考大学专业重要还是学校重要

情比纸薄
精选回答

很多高三学子想知道考大学专业重要还是学校重要,以下是一些相关信息的整理,希望能给同学们带来帮助。

1.最低目标应是考上大学

通过查询学校往年的录取分数,这个分数包括最低分数与当年本市本批次分数控制线之间的分差及变化范围,可大概确定心仪学校的比较分数及位置。切忌不要只看学校某一年的绝对分数和分差,更不要只看最近一年的情况。

其实,上大学并非是学生的最终目标,这只是第一步,上了大学后还有很多可以实现的目标。即使上了一般大学也可以考研、出国上更好的大学;即使录取到了一般专业,也可以通过学习和努力转入满意专业。

2.注重选择学校的优势专业

如果是考入二本以下的专业性较强的大学,可以注重专业的选择。

例如在我们看来比较简单的计算机专业,在本科院校,就只有一个专业计算机科学与技术,而在专科学校,它可以分化成许多专业,如计算机与信息管理,计算机与财务等,这些学校更注重学生的专业性培养。

所以当孩子上不了重点大学时,就可以选择其他学校的优势专业。因此,考生在报考志愿之前还应该了解大学的重点、优势专业。

专业应与兴趣极为相关。考生报考的专业如果与兴趣不匹配,学了不适合自己或者不喜欢的专业,将来学习就会对专业钻研不进去,会导致毕业后竞争力不强,最后败下阵来。而一旦想回归自己喜欢的专业,却没有专业知识,尽管手里握有大学毕业证,但在喜欢的行业里,却只能重新起步,这样一来,反而浪费了四年的宝贵时间。

天道酬勤 2024-06-17 16:02:47

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森是木字旁还是木字头

“森”是木字旁,森(读音sēn)是汉字通用规范一级字(常用字)。此字始见于商代甲骨文。《说文》中说“森,木多貌。”可见,“森”的本义是树木茂密的样子。后引申为众多。又由本义引申为阴森,幽暗的样子。
“森”是始见于商代甲骨文。“森”字由三个“木”字按照品字结构组成。但商代甲骨文刚开始时并不是按照这种结构组成的,而是在一条直线上。经过一段时间后,“森”的结构才开始变化,且延续到后世。
“森”字是会意字。由三“木”构成,意思是由特别多的树连在一起,由此也产生了森林的含义。“森”的本义是指树木茂密的样子。杜甫《蜀相》中说“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。”这里引申为众多之义。张九龄《奉和圣制早发三乡山行》中说“羽卫森森西向秦,山川历历在清晨。”森林里光线幽暗,故引申为阴沉、幽暗的样子。

后是半包围结构吗

“后”是半包围结构。
后,读音hòu,是合并字,合并“后”与“後”。“后”,从人从口,司的镜像,君后也,继体君也,象人之形。施令以告四方,故之从一,口。发号者,君后也。本义是发号施令者,即君主。上古称君主:商之先后(先王)。帝王的妻子:皇后、太后。指空间在背面,反面的,与“前”相对。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:后,继体君也。
2、《左传·僖公三十二年》:夏后皋之墓也。
组词:青后、后镜、后郑、主后、后叙、后时、望后、后幅、后开。
反义词:先、前。

金瓯是什么意思

金瓯的意思是金的盆盂;比喻疆土之完固,亦用以指国土;酒杯的美称。
金瓯,汉语词语,拼音是jīn ōu。
出处:晋·干宝《搜神记》卷四:“妇以金瓯、麝香囊与婿别,涕泣而分。”
例句:
1、《明史·钱龙锡传》:“帝仿古枚卜典,贮名金瓯,焚香肃拜,以次探之。”
2、清·黄遵宪《感事》诗:“金瓯亲卜比公卿,领取冰衔十日荣。”
3、唐·司空图《南北史感遇》诗之五:“兵围梁殿金瓯破,火发陈宫玉树摧。”
4、明·陈继儒《大司马节寰袁公家庙记》:“翻图史,凿田畴,睢阳世世如金瓯。”

浅尝辄止,逾而不规什么意思

“浅尝辄止,逾而不规”的意思是略微尝试一下就停下来,不越出规矩。
浅尝辄止,汉语成语,拼音是qiǎn cháng zhé zhǐ,意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。又指博而不精。
成语出处:清·彭养鸥《黑籍冤魂》第二十四回:“此物非不可尝,苟文人墨客,浅尝辄止,用以悦性陶情,有何不可?”
成语用法:作谓语、定语;指害怕困难。
示例:做事情不能浅尝辄止,要持之以恒,这样才能成功。
近义词:半途而废、浮光掠影。
反义词:持之以恒、坚持不懈。
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