高考英语作文要分段吗

红缘醉 托福考试
精选回答

高考英语作文满分为25分。

具体评判打分标准如下:

第五档(很好):(21~25分)

1、完全完成了试题规定的任务。

2、覆盖所有内容要点。

3、应用了较多的语法结构和词汇。

4、语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

5、有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

6、完全达到了预期的写作目的。

第四档(好):(16~20分)

1、完全完成了试题规定的任务。

2、虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。

3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4、语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5、应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

6、达到了预期的写作目的。

第三档(适当):(11~15分)

1、基本完成了试题规定的任务。

2、虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。

3、应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4、有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

5、应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。

6、整体而言,基本达到了预期的写作目的。

第二档(较差):(6-10分)

1、未恰当完成试题规定的任务。

2、漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。

3、语法结构单调、词汇项目有限。

4、有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。

5、较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。

6、信息未能清楚地传达给读者。

第一档(差):(1~5分)

1、未完成试题规定的任务。

2、明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。

3、语法结构单调、词汇项目有限。

4、较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。

5、缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。

6、信息未能传达给读者。

扩展资料:

英语作文写作技巧:

书面表达是近年高考常选的命题方式之一,而且,所用体裁也相对稳定,以记叙文、应用文、说明文为主,题材多种多样,有书信、日记、介绍、通知等,多数情况下,在提示中明确规定了用何种格式。

所以,考生只需根据表格里的提示内容,确定所要表达的要点,最后运用自己所掌握的句型和词语知识,写出一篇要点全、语句通、条理清、表达明、思路活、书写正的短文。在具体操作时应注意以下两点:

一、要谋好篇,布好局

即在动笔前,一定要根据表格里的提示内容,先确定好所要表达文章的题材,然后根据题材确定好文章的整体结构,先写什么,后写什么,略写什么,详写什么,甚至要用到哪些句型和短语,都要做到成竹在胸。

二、要充分根据表格内容确定要点

因为书面表达最重要的评分依据就是内容要点要全,如果遗漏一个要点,至少要扣3分。

因此,在认真审题、弄清体裁、题材、题意的基础上,应逐个地、完整无缺地把表格中的内容要点找出来,然后再根据不同体裁把要表达的要点表达出来。

如果是记叙文,六个要点缺一不可,即人物、时间、地点、事件、原因和结果。

在这六个要素中,人物、时间、地点通常放在文章的开头;事件、原因通常放在文章的中间,它们是文章的主体;结果作为故事的结局通常放在文章的最后。

如果是应用文,首先是注意它的格式,因为格式错误,要扣2分;然后把要解说的事物的性质、对象、目的、发生的时间和地点等解释清楚,使读者对此事物有一个完整准确的了解。

笑看红尘 2022-10-02 20:09:15

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国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
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8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

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