综合性学习。 近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。1
题目内容:
综合性学习。
近日,学校组织一次“走近新词语”活动。请你参加并完成以下任务。
1.活动一:写出下列新词语的通常说法。(任选两个)⑴另类⑵菜鸟⑶迷你⑷草根⑸热卖
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2.活动二:探究下列材料,写出你的发现。
材料一:爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已。他对孙女说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。
材料二:某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
材料三:李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:”偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里亮骚,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。
探究发现:_________________________________
最佳答案:
1.⑴另类就是和大家不是一类,就是异类.和大家不同。
⑵网上见“菜鸟”的字样,是“计算机初学者”的意思。菜鸟一词是从台湾方言的闽南语而来,菜鸟=菜鸟仔,也就是生手。
⑶微型的;袖珍的。
⑷①群众的,基层的;
②乡村地区的;
③基础的;根本的。
⑸卖的很好,受到广大人民的喜爱。
2.网络上出现了很多新名词,被广大青年所接受并广为应用。中小学生也受到不同程度的影响。(意对即可)
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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