中考百日誓师大会主持词

南枝向暖北枝寒 实用文 实用文
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2017中考百日誓师大会主持词1

尊敬三十五中学的全体教师、尊敬的初三全体家长,亲爱的同学们:

你们好!

春回大地,万物勃发。今天,35中全体初三师生意气风发会聚一堂,在这里隆重地举行xxx届初三毕业生迎中考百日誓师大会。今天的誓师大会,我们邀请了初三年级的全体家长参加,在此让我们以热烈的掌声对家长的到来表示诚挚的欢迎。

亲爱的同学们,三月,是一个最富有生命的月份,经过了漫长的冬季,万物都蓄积起力量,准备绽放生命的活力!三月的今天是距离中考100天的日子,三月十六日的今天,初三的学子们已经蓄积起力量,站在中考的起跑线上。今天为了更好地把握这关键的100天,最大限度地发挥这100天的效益,为此,我们全校师生在此为每一位初三学子加油、呐喊、助威。

我宣布,大连市第三十五中学xxx届初三年级百日誓师大会现在开始。

进行大会第一项:全体起立!升国旗。奏国歌。今天担任升旗手的是:来自三年七班的班长刘庆塘同学。(国歌)全体礼毕!各位家长请坐。

亲爱的同学们,中考你们是主角。你们的梦想要靠你们的努力去实现。

进行大会第二项有请学生代表,来自三年二班的吕惠子同学代表全体初三学生发言。

亲爱的同学们,就在今天就在此时,老师们已经感受到你们不服输的斗志。亲爱的同学们中考是你们学习九年,第一次站在十字路口有选择有淘汰的考试。很残酷。但请记住,你们不是孤独的面对苦战,你们的老师将会与你们一起苦战百日,老师对你们给予厚望。

进行大会第三项:请教师代表三年五班班主任纪雪老师发言。

亲爱的初三学子,中考心系千家万户,三年的初中生活除了有你们的老师陪伴在你们的左右,更有每日每夜陪伴你们的父母,给予你们最大的支持帮助。助你们实现的梦想。

进行大会第四项有请家长代表:来自三年三班的耿文君家长发言。

谢谢女士的饱含深情的精彩发言!亲爱的同学们请记住家长的话:当你们以毅力、以拼搏,用100天换来灿烂的笑容时,你们会自豪的大声宣告:我是勇者,我成功了!拼搏吧!同学们,你们将承载着一个家庭的幸福!承载着父母的梦想!承载着三十五中学的辉煌!

亲爱的同学们如果把初中三年的学习比作万米长跑,那么就在此时此刻,我们已跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥。在这倍感光荣而自豪的日子,学校领导对你们寄予了无限的期望。

进行大会第五项有请王东校长为我们做战前动员。

谢谢王校长意义深远,激情满怀的发言!请记住校领导的话:对于勤奋的人来说百日犹短,对于慵懒的人来说一刻也长,请你们牢记: 宁吃百日苦,不留终生憾名言,希望你们能在这一百天的时间里为了初中无悔,青春无悔,笑迎中考,拼搏百日亲爱的同学们,你们的身后有一个强大教师群体在支持着你们。初三全体教师已经做好充分的准备。

进行大会第六项:让我们来听听初三全体教师那掷地有声的誓言吧!领誓人:初三一班班主任:任福帅老师。

亲爱的同学们,老师的铮铮誓言,表露了为你们保驾护航的决心,老师们将用他们的勤奋、智慧、爱心陪伴你奋战百日,助你们实现梦想。

亲爱的全体初三学子,中考是人生的第一个转折点,老师在为你们摇旗呐喊,面对众多关注的目光,听到老师们铮铮誓言,我们相信六月的你们会笑的最灿烂!请你们用铮铮的誓言来向中考发出挑战吧!

进行大会第七项初三各班进行宣誓。

同学们,初三六个班级的豪迈的誓言表达了他们的决心。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。我们相信,有领导的关怀,有家长的支持,有认真负责的老师,有勤奋刻苦的你们,胜利一定属于我们三十五中人。

初三的全体同学,这一百天的奋斗和选择将决定着你们人生的高度!初一初二的全体同学,今天之所以让你们投入到中考的主战场,一是让你们为学哥学姐们呐喊助威,二是因为xxx年xxx年的今天,你们也将面临同样的选择!及早行动的学生才是中考最大的赢家!再过100天你们就告别初一、初二的学习,升入新的年级。今天在初三的百日誓师之际,请你们为自己的期中、期末冲刺吧!

请记住:机会面前人人平等!不平等的是态度。

亲爱的初三的全体同学,最后的一百天比的是知识,拼的是意志!赢的是心态!当你们把目标转化为分分秒秒的具体行动时,就能一步步迈向你理想的高中。请你们从此时此刻开始,立志抓紧这最后的一百天时间,打好中考的第一枪。亲爱的三十五中全体学子,母校给了你们学识,爱心和品格,更涵养了你们优秀的综合素质,会让你们在激烈的竞争中脱颖而出。我们相信,在母校恩师的谆谆教诲中,在父母亲朋的殷殷期盼里,你们最终会用自己的才智和信心书写初中的辉煌!续写三十五中的辉煌!中考百日会战,苦战必能胜;人生几回打拼,爱拼才会赢! 梅花香自苦寒来,辉煌甜于拼搏中;学子拼搏一百天,只为灿烂在六月!

我宣布大连市第三十五中学xxx届初三年级誓师大会到此结束。

先请初三学生和家长先退场。

2017中考百日誓师大会主持词2

飞的更高,考的更好--是我们每位初三同学的心声,也是每位家长、每位老师的热切期盼。

今天,我们召开这样一次大会,就是为了给我们的奔跑助一把力,给我们的冲刺呐一声喊,就是要立下我们铿锵的誓言。

宣布:xx市三中初中拼搏百天,挑战人生,超越梦想 百日誓师大会现在开始!

进行大会第一项:全体起立,奏唱国歌

同学们,今天距离中考还有100天。100天,在人的一生中不过是白驹过隙,忽然而已,在历史长河中更可谓跳丸日月,弹指一挥。但对九年级同学来讲注定是一生中需要浓墨重彩的一笔!如果不好好去把握,它将成为瞬间,稍纵即逝,留下的将是终身遗憾;如果牢牢把握住这100天,它将足以改变你们的人生,改变你们的命运!

进行大会第二项:年级主任发言

如今,刀已出鞘,剑在弦上,面对人生的第一次考验,你们是枕戈待旦还是xx放南山?是准备从千军万xx中脱颖而出还是被莘莘学子逐出江湖?是选择金榜题名,放声高歌,还是选择名落孙山,悲泪成河?

进行大会第三项:请优秀学生代表发言。

各位家长,你们的孩子已经长大,望子成龙、望女成凤是你们的心声和美好愿望!孩子们的每一寸进步,每一分成长,都来自于你们源源不断的父母之爱的力量!有你们做坚强的后盾,相信在剩下的100天里,孩子们更会不懈地进取攀登!在百日备战里,我们相信家长们也将与我们同舟共济,共铸辉煌!

进行大会第四项:请家长发言。

同学们,在你们成长的春夏秋冬里,在你们进步的点点滴滴中,老师一直在陪伴着你。现在,当你们走到中考前的100天,xx三中的老师会用更多的关心和爱护来支持你们!当你困惑时,他们会给你指点迷津;当你疲惫时,他们会给你真情鼓励;当你奋斗时,他们会为你呐喊助威;当你成功时,他们会满怀欣慰!百日会战,xx三中全体初三老师们早已做好了充足的准备。

进行大会第五项:请教 师代表老师发言。宣誓

同学们,你们的师长们已经为你们点燃决战六月的烽火

你们的学弟学妹们也正为你们的冲刺擂鼓呐喊

满怀期盼的微笑也挂满了父母那饱经风霜的脸。。。。

让青山见证我们永恒的激情,让大海见证我们铿锵的誓言。

进行大会第六项:请各班同学的百日宣誓。签字(进行曲)

你们的誓言划破天空!你们的誓言震撼大地!誓言即出,就应该铭记在心!誓言即出,就应该付诸行动!父母相信你们,老师相信你们,学校相信你们!

修我戈矛,与子同袍!你们的老师,会给你坚强的臂膀;你们的家长,会给你爱的海洋;你们的母校,会引领你扬帆起航!你们所要做的,就是厉兵秣xx,发奋图强!

(进行曲暂停)

让我们再一次用掌声祝愿他们、也祝愿我们自己在中考中取得更理想的成绩。同学们,在我们中间,有多少人在努力拼搏,为了实现自己人生的理想!有多少人在日夜奋战,为了报答父母辛苦的奔忙!有多少人勤学苦练,为了报答老师不懈的培养!他们,就在我们中间,他们,是我们学习的榜样!他们,是我们努力的目标,他们,更应该是我们追逐的方向!

进行大会第七项:请校长讲话。

同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是遗憾的。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。春风得意xx蹄疾,最是金榜题名时,努力吧,同学们!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接明天的朝阳吧! 誓师大会到此结束。谢谢(伴随周华健的《真心英雄》歌曲)

甲:没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;

乙:没有经过奋斗考验的青春,只能是缺憾的。

甲:一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。

乙:春风得意xx蹄疾,最是金榜题名时,努力吧,同学们!

合:把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功----------

就让这美妙的歌声伴随我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接明天的朝阳吧!(伴随周华健的《真心英雄》歌曲)

亲爱的同学们:

祝愿你们:

A、争分夺秒 砺志凌绝顶

B、你追我赶 破浪展雄风

祝愿你们:

A、百天苦练,吾等健步登金榜

B、万丈豪情,我辈英才?夺桂冠!

祝愿你们:

A十年磨剑 百日策xx闯雄关

B一朝试锋 六月扬眉传佳讯

祝愿你们:

拼搏百天,挑战人生,超越梦想

宣布:

xx市三中初中xxx届九年级百日誓师大会现在结束!

2017中考百日誓师大会主持词3

一、开场白

同学们、老师们,今天,我们在这里召开中考百日誓师大会,目的是:明确目标,鼓舞信心,焕发激情,鼓足干劲,迎接六月中考,以争取思想上有一个大发展、学业上有一个大进步,回报母校,回报父母,回报社会。现在,我宣布:百日誓师大会现在开始。

现在,请同学们高呼口号:百日冲刺战中考,振奋精神创辉煌。

二、文化故事

文化故事是生活的故事,是同学们成长的故事。在春节万家团聚的日子里,我们的很多同学在享受血缘亲情的欢乐时光,没有忘记珍惜时间,用功读书,或是认真完成寒假作业,或是复习薄弱科目,取得了可喜的成效。下面请听两个文化故事庄某同学《如何完成作业》、王某同学《奋力读书时》。

三、经验介绍

一个人的发展,总是连接昨天、今天和明天。昨天是过去的今天,今天是明天的历史。所以,学习和借鉴昨天的经验,对我们今天和明天的成长尤其重要。这些经验,可以启迪我们,如何走出彷徨,如何少走弯路,通向六月的中考。下面请听高一年陈某同学经验介绍。

四、班级表态

有理想,才有追求。追求是一种健康向上的人生,是一种道德的坚守与责任的担当。每个誓言都是一种对未来美好的憧憬,都是一股催人奋进的精神力量,都是一个引人向前的行动纲领。现在,请倾听各班同学们发自内心世界的肺腑之言、掷地之声。

五、教师表态

时光流逝,光阴荏苒。初中两年半多的日子过去了,同学们在回望自己的脚步时,总会发现在背后,暖暖地陪伴着我们的,永远是老师们那关爱的目光和不倦的身影。他们将一如既往地爱护你们,信任你们,支持你们,帮助人们,因为他们是石鼓山花园优秀的园丁,是你们最值得信赖的朋友。现在,请副段长黄老师发言。

六、领导讲话

几年来,我校在校长室、党支部的正确领导下,坚持学生第一办学理念,坚持道德教育,坚持问题教学,办学质量稳步提升,成为福建省著名的文明学校。晋江市委、政府为我们提供先进完善的学习条件和风景如画的校园环境。我们要感恩于党,感恩于人民,感恩于社会。下面请校长讲话。

七、结束

同学们、老师们,今年是xx年,识途老xx身犹健,不须扬鞭自奋蹄。经过年年岁岁的磨练,诚实、勤奋、坚强、自觉,融入老xx的生命之中,已经养成成熟品格和优秀的习惯。面对中考,也许我们会遇到许多困难,但是相信,高山过后是平原,风雨过后见彩虹。我们要发扬老xx精神,诚实做人,勤奋学习,脚踏实地,不断向前,我们就能取得自己理想的成绩,去叩响中考的人生之门。

现在,请同学们再高呼口号:百日冲刺战中考,振奋精神创辉煌。

青山绿水 2022-07-20 01:40:07

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赠予的意思

赠予是一个汉语词语,拼音是zèng yǔ,送财物或他物给人。亦指赠给的财物等。当财产、物品等标的物的所有权出现了单方向的转移时,这种行为就是“赠予”。
出处:《新唐书·突厥传下》:“高祖初即位,与和,因数出军助讨贼,故诡臣之,赠予不可计。”
造句:
1、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。
2、时光把它包裹住的礼物赠予。我们不带遗憾地前往。
3、不跟风,不奔俗,快乐心情追随你;不送金不给银,身体健康赠予你;不铺张不浪费,幸福人生属于你。世界问候日,祝福最爱的你。
4、太阳红着脸,披着余晖织成的锦衣,从地平线下,缓缓升起。她微笑着,把温温暖光亮大方地赠予给普天下的人。

女子之嫁也的之的意思

“女子之嫁也”的“之”用于主谓语之间的结构助词,没有实际意义。
“之”的意思解释:
1、往。
2、人称代词。代替人或事物(限于做宾语)。
3、人称代词。虚用,无所指。
4、指示代词。这;那。
5、用在定语和中心词之间,组成偏正词组。
6、表示领属关系。
7、用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构。
组词:之后、之前、之一、兼之、总之、反之、之子、顷之、之流、之上、加之、之外、有之。

江郎才尽能形容自己吗

“江郎才尽”能形容自己,“江郎才尽”是汉语成语,原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句;后常比喻才思减退。出自南朝·梁·钟嵘《诗品·齐光禄江淹》:“初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭,梦一美丈夫,自称郭璞,谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔以授之。尔后为诗,不复成语,故世传江郎才尽。”
造句:
1、在文学创作上他已是江郎才尽了。
2、有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。
3、一个有天分的人,若恃才傲物,不肯力学,总有一天会江郎才尽的。
4、作家难免会有文思枯竭,江郎才尽的时候。
5、他开始恐慌,他怕会失去这段旋律然后从此江郎才尽。

薄薄的水蓝色纱衣指什么

薄薄的水蓝色纱衣指的是(地球外部的)大气层。
该句出自课文《只有一个地球》:“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,外面裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”
虽然没有写出本体,但是也能很清楚知道“纱衣”指地球外部的大气层,把大气层比喻成“纱衣”。
“只有一个地球”,是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,《只有一个地球》是一篇说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁。
然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。
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