12岁孩子玩手机多长时间合适

素雅
精选回答

手机的普及导致越来越多的孩子也开始玩手机,很多孩子放学之后,什么也不做,就一直玩手机,导致眼睛也近视了,学习成绩也下降了,亲子之间没少因为手机发生争吵;其实此时家长应该多带孩子出去走一走,让孩子感受大自然的美好,培养孩子的兴趣,转移孩子的注意力并控制孩子玩手机的时间,才能避免孩子继续沉沦下去。

12岁孩子玩手机多长时间合适

12岁的孩子每天玩1-2个小时比较合适。手机屏幕的亮度,色彩,对比度,以及玩手机的环境光都会对孩子的视力造成影响;同时对于青少年儿童来说,经常看电视、手机、电脑等屏幕会对健康造成各方面的损害,直接导致孩子变得肥胖、严重影响生活质量。在孩子看完手机后,让孩子休息休息片刻,让小朋友看看远处,不要对着白色的天空看,尽量对建筑物或绿色的植物。

12岁孩子沉迷手机怎么办

父母要以身作则,为孩子树立榜样。父母是孩子成长的第一任老师;孩子会无意识的模仿成年人的行为,因此父母应在孩子面前保持自身良好的形象,尽量避免在孩子眼中养成一个手机重度使用者的形象,通过父母的行为来改变和影响孩子的行为习惯,进而帮助孩子改掉沉迷手机坏习惯。

父母要多陪伴孩子。所有的孩子渴望父母的陪伴与关爱,手机的诱惑无法抵过亲情的温暖,所以无论父母平日工作究竟多么繁忙,都应抽出时间陪陪自己的孩子,孩子永远都渴望得到父母的关心和陪伴,在闲暇时间可以与自己的孩子一起做游戏,指导孩子并和孩子一起做作业,在假期带孩子外出郊游野餐等等,孩子在亲子互动中体验到不同于手机的感情,渐渐就会忘掉手机,喜欢上家庭活动,回归现实生活。

鼓励孩子外出与同学、朋友交往。与其他孩子交往,不仅能够培养孩子的情商,提高他的人际交往能力,还能促进孩子的心理健康,使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼,化解心理的危机。

孩子过度玩手机的影响

1.和父母亲戚朋友之间的交流减少,不善于沟通。现在很多孩子长时间拿手机聊天,玩游戏或者看电视剧,导致和长辈以及朋友的面对面的交流大大减少,长此以往,不利于孩子的沟通能力的增强,进而导致孩子越来越不愿意和别人交流,越不交流就越不会交流,形成恶性循环,甚至导致孩子自闭心理,影响孩子的成长!

2.手机辐射影响孩子发育。众所周知,手机是电子产品对于人体是有辐射的,孩子正处于高速生长发育阶段,长时间玩手机会影响孩子骨骼以及大脑的发育,也会对视力产生很大的影响

3.玩手机会影响孩子人生安全。孩子的安全意识还比较淡薄,对事故危险的预判以及应变能力不强,如果过马路玩手机,那么将是非常危险的。

4.会对手机产生依赖。孩子正是习惯养成的关键时期,如果养成长时间玩手机的习惯,那么很有可能会对手机产生依赖心理,降低学习兴趣,导致成绩下滑。

任何事物都有两面性,网络技术的迅速发展,电子产品的普及,为我们生活带来便利的同时,也对孩子的教育提出新的挑战。希望大家能意识到电子产品对孩子的伤害,调整好孩子玩手机的时间,尽可能的减少手机对孩子的不良影响。

钢琴上黑白猫 2024-06-15 12:08:10

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汝只患不能自立,勿患人之不己知翻译

“汝只患不能自立,勿患人之不己知”的翻译是你只需要担心自己能否自立,不要担心别人不懂你。
该句话出自晚张之洞所写的《诫子书》。
节选内容:汝之前途,正亦未有限量,国家正在用武之秋,汝纵患不能自立,勿患人之不己知。志之志之,勿忘勿忘。
译文:你的前程,正可谓不可限量,国家正是在用兵的时候,你只需担心自己不能够成才,不需担心别人不了解自己。记住记住,别忘别忘。
思想:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊宁静中下工夫,最忌荒唐险躁。

志存高远的前面是什么

原句为“志当存高远”,前面是“夫”。出自《勉侄书》:“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝;虽有淹留,何损美趣?何患于不济?”
译文:
一个人的志向应当保持高尚远大,仰慕先贤人物,断绝情欲,不凝滞于物,使贤者的志向高高地有所保存,诚恳地有所感受,能屈能伸,抛弃琐碎的东西,广泛地向他人咨询、学习,除去狭隘、悭吝,这样即使未得升迁,又何损于自己美好情趣?何愁理想不能实现?如果意志不坚定,意气不昂扬,徒然随众附和,沉溺于习俗私情,碌碌无为,就将继续伏匿于凡庸人之中,终究不免于卑下的地位。
《勉侄书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮为勉励侄子诸葛恪而作。全文虽87字,字字珠玑,却包含着对侄子诸葛恪的种种期盼,并演变出志存高远一词。

望天门山把什么比作什么

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原文:
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
译文:
天门山从中间断裂是楚江把它冲开,碧水向东浩然奔流到这里折回。
两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,江面上一叶孤舟像从日边驶来。
《望天门山》是唐代大诗人李白于开元十三年(725年)赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景,显示了一种动态美。全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情,展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔,气象雄伟,动静虚实,相映成趣,并能化静为动,化动为静,表现出一种新鲜的意趣。

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译文:
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