留守儿童内容 留守儿童关爱方式及内容

留守儿童内容 留守儿童关爱方式及内容

1、留守 儿童 是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。

2、那么你对留守儿童了解多少呢？以下是由我整理关于什么是留守儿童 的内容，希望大家喜欢! 留守儿童的介绍 2012年9月， 教育 部公布义务教育随迁子女超1260万，义务教育阶段留守儿童2200万。

3、近年来发生的一系列不好的“留守儿童”的事件，让人们对留守儿童问题心理的剖析深入，使得一部分留守儿童的成长压力增大。

4、事实上，并非所有留守儿童都像报道的那样只有不好的一面。

5、坚强乐观，自信懂事，天真活泼，爱玩爱闹也是大部分留守儿童真实生活的写照。

6、 留守儿童存在的问题 超高比例 据2000年五普资料显示，中国农村留守儿童近2000万人。

7、有专家推算和保守估计，14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。

8、在一些农村劳动力输出大省，留守儿童在当地儿童总数中所占比例高达18%-22%。

9、父母双方都外出流动，儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数，比例高达56.17%。

10、因人口流动引发的农村留守儿童问题已经成为不可忽视的社会问题。

11、 为全面了解我国农村留守儿童，特别是留守女童的生存发展现状及社会保护现状，中国社会福利基金会爱小丫基金委托郑州大学和兰州大学成立联合研究小组，自2014年9月至同年12月，对四川、云南、河南、甘肃、陕西、湖北六个中西部地区农村留守女童的生存发展现状进行了调研，完成了《中国中西部农村留守女童生存发展 报告 》(2015)。

12、共有6112名农村女童被纳入实际分析，其中留守女童的比例为49.346%。

13、 监护不力 据统计，80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护和亲友临时监护，年事已高、 文化 素质较低的祖辈监护人基本没有能力辅导和监督孩子学习。

14、农村学校受办学条件、师资力量、教学理念的局限与制约，针对留守儿童的需求提供特殊有效的教育和关爱力不从心，学校与家庭之间缺乏沟通。

15、家庭和学校监护不力，导致相当数量的留守儿童产生厌学、逃学、辍学现象。

16、留守儿童学习成绩及初中教育的在学率都低于正常家庭儿童，中国人民大学人口与发展研究中心的研究显示，进入初中阶段以后，留守儿童在校率大幅度下降，14周岁留守儿童的在校率仅为88%。