什么什么是我快乐的作文

什么的快乐作文

读书的快乐 书，人们称之为全世界的营养品。

读书的最大好处就是在于它能让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。

我自从会认字后，便开始读书。

我最早看书倒不是在上幼儿园时看的连环画一类的书，而是在六七岁时开始自己读格林童话 。

那时，我的妈妈每天睡觉前都会给我讲 格林童话里的故事。

我听得津津有味，什么 聪明的裁缝灰姑娘啊，真是太精彩了。

但是妈妈只讲了一会儿，就让我去睡觉了。

我心里是十万个不愿意！梦里都在想着故事中的人物的结局。

此后，我决定咬了牙，拿起一本格林童话来，糊里糊涂地读了下去。

虽然很多字都不认识，也不知道是什么意思，但当中的故事深深地吸引了我，人物的悲欢离合也往往使我牵肠挂肚。

谈到格林童话，我有一次读到灰姑娘被她的继母虐待了，生了一场气，把书丢下了。

第二次读到她俩个坏姐姐受到了应有的惩罚，心情顿时舒畅了许多。

随着年龄的增长，我上了一年级，便看了 十万个为什么 。

这让我知道了各类科学的知识。

每当有疑问时，只要翻翻这本书，问题就解决了。

上了二年级时，我看了杨红樱阿姨的书。

淘气包马小跳的形象时常浮现在我脑海，笑猫的微笑也常常激励我。

我很想拥有仙女蜜儿的魔法，也想和亲爱的笨笨猪一起玩耍。

没有尾巴的狼让我明白了善有善报，恶有恶报，失去良知，比失去一条尾巴更可怕。

流浪狗和流浪猫真挚的友谊让我感动…… 到了三年级，姐姐推荐我看窗边的小豆豆这本书。

在巴学园里，人人平等，没有歧视，没有嘲笑。

小豆豆学会了怎样关心别人，从拾了自信。

由于看窗边的小豆豆引起了我对作者黑柳彻子的兴趣，我又看了她写的小豆豆频道、丢三落四的小豆豆 等书。

它们都让我看到了小豆豆的坚强、勇敢、乐观的精神。

到了高年级，我的知识面就更加广了。

于是看了一些外国名著。

海伦凯勒的假如给我三天光明，让我明白了要关爱人生、关爱他人。

高尔基的自传体三部曲童年在人间我的大学，使我懂得了要热爱学习，热爱读书。

巴黎圣母院让我感受到丑与美的强烈对比……最近，我又看了四大名著，对我们中国的文化历史有了更深刻的了解与认识。

书——我一身中最亲密的伙伴，无论在什么时候，它将伴我走过每一天。

热爱书吧，它是你知识的源泉！