高三学生成人仪式上的发言稿

轻其一片海 演讲稿 演讲稿
精选回答

高三学生成人仪式上的发言稿1

尊敬的各位领导,敬爱的老师、家长们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天在这阳光明媚的日子里,我首先祝贺大家和我一道跨入了成人的行列,走上人生的一个新征程。火红的青春点燃梦想,激情的岁月放飞希望。18岁,绽放最灿烂的微笑;18岁,书写人生最美妙的篇章。今天,站在18岁的门口,我们庄严宣誓。可是,18岁对于我们到底意味着什么

我想十八岁,首先意味着感恩。

十八年,六千五百七十天。爸爸妈妈,你们的恩情,不能用辞藻修饰。你们眼看着这个生命由幼小走向强壮,见证着这颗心灵由懵懂无知走向睿智澄明。昨天,我大声叫道“别再管我!”你默默背过身去,“孩子,你还不懂事……”今天,站在十八岁的门口,我们将要走向挑战的远方,面对你们无私的呵护,我想说:爸爸妈妈,谢谢你们六千五百七十天毫无怨言的辛苦付出。

十二年,四千三百八十天。老师们,你们的恩情,不能用角尺度量。在这个知识的世界里,是你们教会我们站立、行走,教会我们跳跃、奔跑。昨天,你唠叨着:“讲了多少遍,怎么就是不上心 ”我们不懂,不懂那是你的恨铁不成钢。今天,站在十八岁的门口,我们将要走向未知的远方,面对你们殷切的期待,我想说:谢谢你们四千三百八十天毫无保留的诲人不倦。

三年,一千零九十五天。亲爱的同学,你们的陪伴,不能用数字来计算。同学录上你调皮的祝福依旧墨香浓浓;课本里,你讲解的痕迹依然清晰可见;操场上,我们欢笑的场景还历历在目。昨天,你说:“一定要记得我们在一起的日子!”今天,站在十八岁的门口,我们将要走向未知的远方,我们一同珍藏青春的纪念册。亲爱的同学,感谢你们一千零九十五天苦与乐的相随相伴!

十八岁它还意味着成熟,我们在这个年龄应当懂得思考人生,解读社会,膜拜心灵深处觉醒的自尊;它意味着独立,我们在这个年龄应当将依赖之心抛诸脑后,做好独自面对各种挑战的准备;它意味着责任,我们在这个年龄应当有为社会负责的勇气,为生活担当的精神。十八岁的我们,要学会清醒、冷静地思考。要学会对自己的行为负责。虽然我们还是学生,但是我们也应尽力改变自己,现在的我们,还能在无所事事中虚度光阴吗 还能在追逐打闹中挥霍年华吗 我想答案是否定的!因为我们已18岁!我们应为理想而奋斗,为梦想而努力!两百多天后,我们将接受成人之后的第一次人生挑战——高考,选择了高考,就选择了攀登,选择了在坎坷中爬起,在挫折中奔跑,在失败后涅盘,在成功中走向新的生活。我们累,但绝不停歇;我们苦,但绝不回避;我们布满伤痕,但心中无怨无悔!为了圆梦,18岁的我们,从此脱胎换骨!。18岁的我们因永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下无限延伸;激情火热的勇气,可以让象牙塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目!

十八岁的我们还要记住:人生是艰苦而漫长的,绝不是鲜花一片,更不是坦途无限。面对苦难,要有忍受的意志,学会承担和克服人生路上的一切困难与挫折。艰难困苦,玉汝于成。只有经过地狱般的磨练,才能锻出创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹出世间最美的绝唱

同学们,今天我们聚集在这里,一同迈入十八岁,共同迎接成人礼。这昭示着一种荣耀,提醒着一种责任,迸发着一种力量,预示着一种辉煌。是我们在向父母宣告——我们长大了,是我们在向老师宣告——我们成人了,是我们在向社会宣告——我们来主宰世界了。

从十八岁起,我们要燃亮我们的青春。受日月之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,做脱颖而出的强者,获力压群雄的胜利。

从十八岁起,我们要担当我们的责任。我们从此不是一个唯一的自我,我们是家的希望,老师的理想,朋友的依赖,国家的栋梁。

从十八岁起,我们要超越前人的足迹。肩扛梦想,背负青天,扶摇而上,纵横万里,闯一条前所未有的路,留一段风华绝代的传奇。

这一切美好的展望,真真切切地在前路上摆放。波澜壮阔的画卷,如成人路上的红毯在我们脚下延长,无数热情的声音,在我们耳边汇成了一声声呐喊:拼搏吧,生命就会闪光!

谢谢大家!

高三学生成人仪式上的发言稿2

尊敬的各位领导、家长、同学们,大家下午好!

我是13班的秦雨慧,今天站在这里作为学生代表发言,我深感荣幸!太阳东升西落,日子匆匆而过。转眼间,我们已站在了十八岁的门口。回望过去,青葱的少年时代渐渐褪去华彩;展望未来,机遇与挑战在等待着我们共创辉煌!

十八岁的鲁迅先生毅然弃医从文,用一支锋利的笔刺破沉重的黑暗。那么,十八岁的我们是否也静下心来,思考自己的人生道路与责任担当 不妨以王国维先生所说的人生三重境界为例。

第一,“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”明确目标,不要担心理想高不可攀,不要害怕失败后的嘲笑奚落,让激情唤醒每一个清新的早晨,让伟大的爱指引你前进。

第二,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”专心拼搏,既然选择了远方,留给世界的便只是背影。你只看见了学霸们傲人的分数,你却看不到他们身后堆叠如山、绵延而上的草稿纸。高考的竞争或许残酷,但绝对公平。与其天天念叨自己与别人的差距,对第一名的光荣羡慕嫉妒恨,不如坐下来,捧起书,握起笔,从被第一个单词开始,从刷第一道题开始,请相信,“做而不止,乃成君子。”汗水一定会浇灌出明丽的鲜花。

第三,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”默默耕耘,或许在不经意间已是花开满树,十里飘香。请想像一下,二十年后的你忙里偷闲,回忆起当年这段专注而简单的时光,这份心无旁骛的单纯心境,或许会佩服自己的执着与坚忍。请给未来的自己写一封信,承诺不要让今日的梦想成为明日的祭奠,不要让闪光的青年岁月沾满懒散颓废的灰尘。从今天起,对自己负责,为自己代言。

二十年后的你或许专注于学术研究、苦心孤诣,独树一帜;二十年后的你或许叱咤于政坛商海,雄心勃勃,意气风发。平凡或伟大,成功或失败,都是自己选择的路,都是从今天开始一步步走向的终点。

十几年的光阴快如刀锋,将我们雕琢成风华正茂的少年。站在十八岁的门口,向辛苦抚养我们的父母道一声感谢,感谢他们日日夜夜的安静陪伴,感谢他们如空气般自然而不可或缺的关爱;向辛勤教导我们的老师献一束鲜花,感谢他们不论成功或失败都不离不弃,用智慧为我们点灯;向陪伴鼓励我们的同学好友送一份微笑,感谢他们让奋斗之路不再孤单,在繁重的题海中增添一抹亮色。

人生岂能尽如人意 但求无愧我心。不要把今天当做一个浮夸的仪式,请把它当做新的开始,从今天起,勇敢地面对梦想奋斗责任感恩;从今天起,坦然面对未来无限可能;从今天起,无愧此生!

高三学生成人仪式上的发言稿3

尊敬的领导、家长、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,是我们的十八岁成人礼。十八而志,感恩与责任。十八年的风雨路途,在亲爱的家人与敬爱的师长的见证下,我们即将告别稚嫩的岁月,就像即将飞走的蒲公英,在风雨中蓄势待发。人的一生,只有一个十八岁。十八岁,是我们从青涩走向成熟的转折点,它引导着我们走上新征程。

世界上很难有那么一种人,他舍得给你一切,连同他的梦想,而且一路陪伴着你到达梦想的地方,而他自己却只是躲在光环下默默的注视着你,你的快乐幸福就是他的一切。而这个人,不会是别人,只会是永远不会抛下我们的亲爱的爸爸妈妈。同学们,不知你们可曾记得第一天上学的情景,可否有拉着爸爸妈妈的手不愿放开,在爸妈转身之后嚎啕大哭 又可曾记得,上中学第一次过寄宿生活的情景 可有在军训时急切的打电话回家想得到父母的安慰 可有因为吃不惯大食堂的饭菜而偷偷的想念爸妈 今天,我们成人礼的现场,最为欣喜的莫过于我们的父母。从我们牙牙学语、蹒跚学步到今天,转眼十八年已过,如今的我们都意气风发,自信满满,哪一个为人父母者不感慨万千呢 所以,在十八岁的今天,我们应该感谢他们给予我们满满的爱和无忧的生活。十八岁的今天,我们还要还父母一份厚重的爱,立志成为父母心中的骄傲,用实际行动和优秀的成绩回报父母的养育之恩。在此,请允许我代表全体同学,向亲爱的爸爸妈妈道一声:爸爸妈妈,你们辛苦了!

父母给予我们生命,老师则塑造了我们的人生。今天,在这个特别的日子里,我们还要感恩悉心教导我们的恩师。他们教给我们渊博的知识、做人的道理,他们时而严厉,时而亲切。我们有时能看到他们严厉的面孔、紧皱的眉头,可曾看到他们身上贴的药膏 我们看到他们就像上了机油的机器一般要我们学习学习,我们又可曾看到他们深夜趴在办公桌上批改作业的情形 因为他们把每一个学生都当做他们自己的孩子一样,希望我们健康成长,希望我们成为有用之才。可以说,我们的每一点进步,都是老师悉心教育的结果,都是老师心血的凝聚。在我们成长的道路上,老师是我们最亲密的朋友和引领人。亲爱的老师,谢谢你们!

同学们,十八岁的今天,我们成人了,但我们不能忘怀的还有给了我们像家一般温暖的学校,以及在这个家里手足一般的同学们。我们同心协力比赛的呐喊声回响在美丽的八中上空,元宵之夜捧着汤圆的笑脸依然留在每个人的心中,炎炎夏日里“八中人家”送上的绿豆冰沙和酸甜的柑橘至今仍让我们回味;运动会上同学们之间的互相扶持鼓励,紧张学习中的互相帮助激励,这所有的一切,都变成一股股暖流流入我们的心底,变成一丝丝动力藏予我们的心中。真的庆幸,我们相聚于温馨的八中;真的感谢,在八中遇见如此温暖的人们。

今天,我们还要感谢所有给予我们关怀、温暖的人,他们的呵护成就今天风华正茂的我们。今天,十八岁了,那些轻描淡写的日子将成为我们内心深处的沉淀,那些平凡的岁月里堆积起来的点滴将会是我们前进的动力。同学们,前路何等光明,即便你有迷茫,你有彷徨,在十八而志的今天,我们也要勇于承担起责任,为自己的青春不留遗憾而负责,为成为父母的骄傲而拼搏,为不枉费老师的辛劳而努力,为记住学校的关爱与同学的同伴之谊而奋斗吧!飞翔的翅膀已在我们的背后悄然展开,还等什么,就让我们像蒲公英一样乘风飞翔!明年六月的高考,我们定能挥斥方遒!同学们,让我们带着父母的期望,师长的教诲,更带着今日我们许下的诺言,去书写我们的青春,去挥洒我们的汗水,去成就我们的梦想吧!

祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利!

祝同学们身心健康,学业有成!

祝我们的学校百尺竿头,更进一步!

谢谢大家,我的发言到此结束!

淡定天下 2022-07-12 11:05:02

相关推荐

以教育为话题的议论文800字题目 作文标题及范文

教育对人的成长、发展有很大的影响作用,好的教育能够对人起到良好的引导,下面是关于教育的议论文题目及范文,一起来看!以教育为话题的议论文800字言传身教家庭是花根,孩子是鲜花。家风如阳光,鲜花只有在阳光的照射下,...
展开详情

名人友谊小故事简短20字 关于友谊的作文素材

友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。今天小编为大家整理了一些关于友谊的名人小故事和经典名言,赶快来看吧!名人友谊小故事1.春秋时期,俞伯牙是当时最善弹琴的人,但终日弹琴,无人赏识。一日,遇到钟子期,子期听到伯...
展开详情

好记星现在怎么样了 有什么用

好记星品牌(以下简称好记星)2003年成立于上海。好记星在北京、上海、深圳设有分支机构。好记星凭借十多年的教育产品研发经验,以移动互联网科技为手段,通过优质、高效、便捷的在线教育平台。好记星平板电脑怎么样好记星...
展开详情

金融属于文科还是理科 前景怎么样

金融专业既不属于文科也不属于理科,招生时是文理兼收的,所以不用过于担心。但是在金融专业学习的过程中,有一些学科是偏文或偏理的。像是经济政治学、宏观经济学等专业就比较偏向文科;而像是财务管理、证券投资、国际经济学...
展开详情

法理学学什么

教学的着重点在于系统学习法理学的基本原理,掌握法理学的范式,实现视野的更新和融合,实现思维方式的更新和提高,实现理论思维能力和水平的深化,深化理论知识和修养,提高专业水平,形成博厚的知识框架。法理学课程法理学是...
展开详情

精选推荐更多>

白杨礼赞的礼赞是什么意思

《白杨礼赞》中“礼赞”的意思就是崇敬而赞美,以“赞美白杨树的不平凡”作为抒情线索,把白杨树生长环境的不平凡,外部形态的不平凡和内在气质的不平凡构成一体。
《白杨礼赞》是茅盾1941年在重庆写的。茅盾耳闻目睹在党领导下抗日根据地人民的沸腾生活,体验到抗日军民质朴、刚强、团结一致、艰苦奋斗的精神,受到极大的鼓舞,对民族解放的光明前途充满信心,满怀激情。这篇文章采用象征手法,通过对白杨树不平凡的形象的赞美,歌颂了中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族的紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命精神和斗争意志。

天门中断楚江开的开字妙在何处

“天门中断楚江开”中“开”字妙在以下三个方面:
1、体现出楚江的霸气和恢弘。
2、体现出楚江的雄浑和刚强。
3、形象地描绘了天门山被楚江隔开的景象。
出自《望天门山》:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”
译文:
天门山从中间断裂是楚江把它冲开,碧水向东浩然奔流到这里折回。
两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,江面上一叶孤舟像从日边驶来。
《望天门山》是唐代大诗人李白于开元十三年(725年)赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景,显示了一种动态美。全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情,展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔,气象雄伟,动静虚实,相映成趣,并能化静为动,化动为静,表现出一种新鲜的意趣。

什么叫沟通

沟通,汉语词语,拼音为gōu tōng,意思是使双方互相通连,也指人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。
没有出处。
近义词:交流、商议、商量。
反义词:堵塞、封闭。
用法:作动词;作谓语;中性词;可用于人,也可用于事物。
例句:有效的沟通并不只是说话就行的,应该是言简意赅,也就是用最少的话把意思表达清楚。
造句:
1、虽然同是中国人,各地区的方言却千差万别,很难互相沟通。必须普及普通话,达到用语言交流的目的。
2、沟通是春天的暖流,充满渴望;沟通是夏天的骄阳,炽热无比;沟通是秋天的大雁,盼望南飞;沟通是冬天的火炉,温暖人间。
3、如果沟通是漆黑的深夜,那么语言便引着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通是通向一望无际的沙漠,那么语言是引领你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通是浩瀚无边的大海,那么语言便引领你走向乘风破浪的境界。

风雪夜归人是什么意思

“风雪夜归人”意思是风雪夜回宿的家人回来了。出自唐代诗人刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》,这首诗首句写日暮山远,次句写投宿的人家,后两句写风雪交加、犬吠人归的情景。全诗语言朴实浅显,写景如画,叙事虽然简朴,含意十分深刻。
原文:
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
译文:
暮色降山苍茫愈觉路途远,天寒白屋显得更贫困。
柴门外忽传来犬吠声声,风雪夜回宿的家人回来了。
这首诗用极其凝炼的诗笔,描画出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归为素材的寒山夜宿图。诗是按时间顺序写下来的。首句写旅客薄暮在山路上行进时所感,次句写到达投宿人家时所见,后两句写入夜后在投宿人家所闻。每句诗都构成一个独立的画面,而又彼此连属。诗中有画,画外见情。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200