高中生物怎么学才能提高 方法是什么

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精选回答

学生想要提高生物成绩,就需要在学习的时候,经常用脑去思考问题。生物在学习过程中,难免会遇到各种问题,而带着问题去学习,才会事半功倍,具体来看一下!

高中生物怎么学好

1.简化记忆法

即通过分析教材,找出要点,将知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”,即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。

2.联想记忆法

即根据教材内容,巧妙地利用联想帮助记忆。在背诵知识点时,可以发散思维,利用自己熟悉的事物和想象来促进记忆。

3.对比记忆法

在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、难记忆,对于这样的内容,可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来,然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。这样反差鲜明,容易记忆。例如:同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等等。

4.纲要记忆法

生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆,可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要。抓住了纲要则有利于知识的记忆。例如高等动物的物质代谢就很复杂,但它也有一定规律可循,无论是哪一类有机物的代谢,一般都要经过“消化”、“吸收”、“运输”、“利用”、“排泄”五个过程,这十个字则可成为记忆知识的纲要。

5.衍射记忆法

以某一重要的知识点为核心,通过思维的发散过程,把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习,也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。

高中提高生物成绩的窍门

1、提纲记忆法

生物其实基本上都是要背的内容,只要背好了,分数一定不会低。尤其是那些很细的知识点,如果考到了,你没有背到,就绝对不可能做得出来了。背的时候,可以结合一些自己做出来的提纲强化记忆,不放过任何一个细节。

2、图表记忆法

这种方法对提高生物成绩非常有效,一般我们可以从以下两个方面进行:

(1)我们平时上课时用的课本,就是学校给我们发放的教材,或者是我们学习时用到的各种辅导书和参考书,里面都会有每个章节的归纳图表,同学们就可以用这些进行学习。

在看这些归纳图表时,我们应该慢慢在脑海中回想其对应的知识点,各个表之间有什么样的联系,能够出哪些题目等等。

(2)在每学习一个章节之后,把教材合上,自己进行章节知识点归纳总结,自己画图表,理清各个知识点之间的联系,这个过程可能比较慢,但是因为是自己动手操作,记忆会更深刻,知识点掌握更牢,不容易忘记。之后再翻开教材,看看自己哪里有欠缺,着重记忆。

知识网络

建立知识网络,就是把知识组织起来,疏理知识的脉络,找出它们的联系与区别,抓住其中重点。而这些最好以笔记形式保存下来,以备复习和补充。建立知识网络即好像将知识编程、排序、归类放好,需要时按序提取,这样不但加强了记忆,防止了遗漏,还将知识由死变活,便于调用。

暮歌 2024-05-26 13:59:42

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陡是什么意思

陡的意思:本义:坡度很大,近于垂直。引申指突然。又用作姓。
陡,汉语汉字,拼音是dǒu。从阜,走声。山势峻峭难以行走是陡之范式。
出处:《集韵》:陡,峻立也。
例句:
1、《徐霞客游记·游黄山记》:塞者凿之,陡者级之。
2、元·王实甫《西厢记》:曾经消瘦,每遍犹闲,这番最陡。
常用词组:陡壁、陡变、陡跌、陡度、陡峻、陡坡、陡峭、陡然、陡削、陡崖。

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