高考语文140分是怎么考出来的

对于那些在高考中语文想要考140的同学应该怎么答呢?下面小编就为大家分享一些答题技巧，仅供参考。

误区1：“语文主要是靠平常的积累，没什么取巧的方法。”

语文的确和积累有关，不过文化素养和考试成绩是两码事。既然考试是一张试卷，那么一定有技巧可以让你呈现得更好。

误区2：“高三阶段想提升语文成绩，既缓慢又浪费精力。”

那是你的方法不对。坦白讲，试卷上除了作文之外能显示你素养的东西几乎为零。大部分还是应试的策略。想提高成绩，就得掌握答题的方法。有了你自己的一套策略之后，成绩的提升应该还是比较明显的。

选择题拿不准的有多少，阅读有那道题自己的答案有两点重合了，作文是否合自己的胃口，文言文有没有读不懂的语句。高手出来之后，对自己这次120+，130+还是能冲击140，是有基本的认识的。

几点宏观的终极秘诀——这是我老师教给我的语文高分长盛不衰的秘诀。

把你眼前那张语文答题纸当成艺术品来处理，而不仅仅是一张卷子。

“艺术品”听起来有点夸张，但就是这么个理。你工整的字迹、合理的分段标号，让它有了过人之处。在语文考场上，正面写完了，先别翻过去呼呼写作文。看一眼，如果密密麻麻的正面让你有一种舒服的感觉，大祥之兆啊。

小编推荐：100天理科高考如何逆袭 高考逆袭成功例子

如果你的字被语文老师说过很多次太潦草、不好看，请注意，贯穿在你整个高三语文复习过程中的，是练得一手工整干净的好字。为什么?高考阅卷时，每位老师需要在极短时间内审查你的答案并给分。如果你的字难看，老师可能连你的陈述都没怎么看完，就会根据你的前几句话看是否踩到点，依此给你分数。

所以同学们，如果依此下来每个语文小题都这么被扣个0.5或1分，整个主观题区域集中下来，你的分数就会比同等水平但写得一手好字的人低8分上下，就是因为你的字不如人家，你甘心吗?但是为什么不要求你练好字呢?因为你时间不够了(当然高一高二的嫩草们还是可以尝试专门找字帖练练)，所以只能尽量写整齐，不乱画不跳上跳下。

其次，养成写错字轻轻在字中间划一横(禁止划斜线，不工整得太明显)，然后像什么都没有发生过一样继续写下去。没错!不划斜线!因为只要下面写得对的话，老师跳着看那么快，是不会注意到这些写错字的细节，他们主要在乎他们看你这句话看得爽不爽!养成这个良好习惯，你会在语文高考中得到很多优势。

平时练习，多在语文主观题中有效使用第一、第二，一步步改善你的陈述。第一，试卷上列出你要说的关键词;第二，按逻辑、轻重、踩点成功概率理清顺序;第三，组织语言，套入专业术语;第四，按点工整写在答题卡上。如果这个平时没有很多时间刷题海，就挑最近1-2年的认真做3遍，以后即使不太熟练也能依记忆画瓢。