初三最后半年怎么逆袭

西北风 初中
精选回答

在初三阶段,孩子就会面临中考的压力,尤其是到了最后半年,更是让很多孩子都感到焦躁不安,担心自己会考不好。其中每个班级中总有一些成绩处于末尾的学生,他们同样也寄予着家长的期盼。只是对于这些孩子而言,要怎么才能实现逆袭呢?

初三最后半年怎么逆袭

1、在学习上没有失败,只有反馈

考试成绩低,很多学生认为自己太失败了。其实,考试没考好,并不是说明失败,而是反馈给家长孩子在学习过程中存在的问题。孩子做错的题越多,说明他们在学习过程中存在的问题就越多。

进步的过程是一个不断接受反馈,不断给出反馈的过程,初三学生要正确对待反馈,在给出的反馈中,要少聚焦结果,把焦点放在过程上。

2、打牢基础,稳固根基

很多学生都担心中考试卷难易的问题。其实,中考试卷的难度并不高,因为其中有80%左右的题考察的是教材上的基础知识点。把基础打牢,孩子就能拿下这80%的题目。所以,在初三的最后半年中,初中生一定要踏实走好每一步,稳扎稳打的学习。

3、深度消化

知识点输入进去之后,孩子要做到深度消化。深度消化要求孩子高度专注,吃透教材。教材是纲,是考试的依据。教材上的知识点是孩子解题的关键,想要把题目解出来,就要理解要运用的知识点,即吃透教材。想要吃透教材,学生要明白教材上每个知识点,知道知识点深层次的逻辑关系。

4、在学习的过程中多动脑,不要机械学习

学习过程中最重要的是要多动脑,脑子越用越灵活。如果不动脑,只是机械性学习,很难学到东西。机械性学习包括很多内容,比如脑袋空空,学习的时候手跟脑袋不在一个地方。

课堂上听老师讲课,但是思维早已回到昨天看到的那部电视剧上,这样是不行的。休息的时候就休息,学习的时候就学习,千万不要混为一谈。

5、放置倒计时日历

家长可以在孩子的桌子前,在最显眼的地方放一个中考倒计时的日历表,时刻提醒他们已经是初三了,马上面临的是中考,也是人生中第一个转折点,增强在心理上的紧迫感。

日历表上面还可写一些孩子喜欢的名言名句来激励他们,每天结束的时候,进行一个简单的复盘,明晰当天的任务完成情况,把未完成的任务记录下来,方便第二天弥补。

沧海桑田 2023-03-25 16:17:21

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千万缕的意思是千丝万缕,千条丝、万条线。
千丝万缕造句:
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9、原来是春姑娘把千丝万缕的线条从天空中投了下来。
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一狼洞其中词类活用

“一狼洞其中”的词类活用:洞,名词作动词,意思是“打洞”。出自《狼》:“一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。”
译文:另一只狼正在挖洞,打算从通道进入来攻击屠户的后面。身体已经进入了大半,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿,也杀死了这只狼。他才知道前面的狼是假装睡觉,大概是用这种方法来诱骗敌人。
《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。

科学实践观创立的作者

科学实践观创立者是马克思。
马克思主义科学实践观的基本内容:
一、实践的本质:
实践是指人能动地改造客观世界的对象性活动,有两方面含义:
1、实践的一般本质:实践是人改造客观世界的物质活动,具有物质的性质和形式,具有直接现实性的特点。
2、实践的特殊本质:实践又是人所特有的对象性活动,实践以人为主体,以客观事物为对象,并把人的目的、能力等本质力量对象化为客观实在,创造出一个属人的对象世界,具有主体性的特点。
二、实践是人的存在方式:
实践的本质决定了实践在人类生活中具有基础和根本的地位,实践构成了人类存在的基本方式。实践是人类生命的特殊运动形式,实践创造了人的基本特征,实践使人成为“社会存在物”,“有意识的类存在物”和“能动的自然存在物”。创造出了人之为人的一切特征,把人类从动物界提升出来。实践是人类的特殊生命形式,即它是社会生命的运动形式。正是在实践过程中,人成为一种自我创造的主体性存在。

人间烟火气最抚凡人心的意思

“人间烟火味,最抚凡人心”的意思是指市井百态、寻常生活最能抚慰世俗人的思想了。抚的意思是抚慰,安抚。凡人心则是指“世俗人之心”。
烟火,yān huǒ,汉语词汇,即炊烟。借指住户、人家生火而燃起的烟火。
出处:
1、《庄子·徐无鬼》:“豕虱自以为安室利处,不知屠者之一旦鼓臂布草,操烟火,而己与豕俱焦也。”
2、《后汉书·吴汉传》:“飨士秣马,闭营三日不出,乃多树幡旗,使烟火不绝。”
3、《北史·魏陇西公仑传》:“今日大风既劲,若今推草车方轨并进,乘风纵烟火,以精兵自后乘之,破之必矣。”
近义词:烽火、人烟、焰火。
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