成都石化工业学校

学会成熟
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成都石化工业学校是原彭州市三所优质中等职业学校(彭州市职业中学、成都市技师学院彭州分院、成都石化工业学校)按照市委、市政府要求整合后的一所全新的省级重点公办职业学校。具有悠久的办学历史、丰富的人文思想和深厚的教育积淀,培养了数以万计的技能型人才,得到了行业企业、学生家长及社会各界的充分肯定,树立起了过硬的品牌,在市内外享有盛誉,是目前成都市规模最大的公办中职学校之一,连续多年被评为成都市中等职业教育先进集体。

学校占地200余亩,在册学生近8000人,教职工410人,师资力量强。共开设有化学工艺、电子技术应用等12个专业,其中成都市重点专业3个,建有校内实训基地9个,设备总值8000万元。学校配套设施齐全,环境优美,集现代育人氛围与田园风格于一身。

学校分为南北两个校区,实施统一管理。北部校区(原成都石化工业学校)位于彭州市军乐镇,开设有化学工艺、工业分析与检测、机械加工技术、数控技术运用、计算机应用、会计、高星级饭店运营与管理、学前教育等8个专业;南部校区(原成都市技师学院彭州分院)位于彭州市工业开发区,开设有机械加工技术、电子技术应用、汽车运用与维修(含汽车美容与装饰)、建筑工程施工、服装设计与制作等5个专业。

学校将进一步推进我市职业教育的改革和发展,合理配置资源,优化专业布局,做优、做强重点专业,争创国家级重点职业学校,集中力量打造职教品牌,进一步提升办学实力,提高服务经济发展的能力,实现培养一名学生,致富一个家庭,服务一方经济的目标。

成都石化工业学校连续6年获评“成都市职业教育先进集体”,深受社会各界好评。目前正在为升级为成都石化学院而筹备中。

成都石化工业学校秉承“服务彰显特色,就业成就卓越”的办学理念,以“自强不息、止于至善”为校训,坚持“德育为先、技能为重、素质为本”的办学道路。在教学上推行“校企一体化、理实一体化、教师与师傅一体化、学生与徒弟一体化”的培养模式,开创了“军事化要求、企业化管理、人性化关怀”的学生管理模式。

学校建立了新生军训、校内保洁、集中放学、严格请假、24小时教师值班等管理制度,全方位、全时段加强对学生的管理,为学生创造了一个良好的学习环境。同时,组建了音乐舞蹈类、体育协会类、学生创业类等多达35个的学生社团。此外,学校不断创新活动形式,定期开展服装设计、动漫设计、主持人大赛、校园歌手选拔赛、演讲、运动会、节日文艺汇演、校园之星评选、志愿者活动、校园科普月、国防教育进军营、十公里野外野炊拉练、校园晚间秀等活动,学生参与踊跃,兴致饱满,在活动中焕发各自青春的魅力,分享各自美的成果,成就各自美好的人生梦想。

学校积极推进校企合作办学,与中国石化、中国石油、四川石化项目、美国英特尔、一汽大众、一汽丰田、联想集团、长征宝马等近百家世界500强、国内外大中型企业联合办学,开设了伟创力数控班、京东方电子班、长征宝马班和北软高职班等校企合作精英班。学生就业率连年保持98%以上,对口就业率92.2%,起薪在2600元以上的毕业生占85.89%,成功实现“四高”:就业率高、就业档次高、就业稳定率高、就业对口率高。

招生对象:应往届初高中毕业生,学前教育,高星级饭店运营与管理、会计等专业需要到学校面试. 报名方式:符合条件的学生带上户口簿到学校招生办报名。 毕业升学:学校与西南石油大学、四川大学、电子科技大学、四川化工职业技术学院、绵阳职业技术学院等院校成功对接,开办了“高考升学班、成人大专班、自考辅导班、网络教育班”等四类学历提升班,为学生搭建快速宽广的升学立交桥,截止目前,已有近千名学生进入大学深造,实现了大学梦。

学校地址 (北校区)四川省成都彭州市军乐镇西街22号 (南校区)四川省成都彭州市致和镇工业开发区

学校贴近社会经济需求,大力推进专业现代化建设,坚持走品牌化、特色化、差别化专业发展之路,做精“化学工艺”专业,打造一流品牌,做优“电子技术应用”专业,提升示范作用,做特“旅游服务与管理”、“计算机及应用”、“学前教育”专业,凸显错位发展,努力打造学校的核心竞争力,逐步形成了以化工类专业为龙头,以机械、电子专业为重点,财会、幼师、计算机、旅游等专业共同发展的专业格局。

学校目前设置9个专业,包括石油化工类2个:化学工艺、工业分析与检验;加工制造类2个:包括“机械加工技术”、“数控技术应用”专业;

信息技术类2个:“计算机及应用”、“电子技术应用”专业;

旅游服务类1个:“旅游服务与管理”专业;经贸类1个:“会计”专业;

教育类1个:“学前教育”专业。其中,“化学工艺”、 “电子技术应用”专业是成都市重点专业。

收费标准 国家公办学校前三年中专学费全免。成都市户籍低保学生享受代管费减免,一二年级的低保和特困学生享受每年2000元的国家助学资助,享受比例达在校生20%。

天会亮心会暖 2024-05-19 14:03:17

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
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“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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