英语考研冲刺

考研英语冲刺

1、词汇，进入最后的冲刺阶段，还要背单词吗? 答案是必须的。

单词是各个模块的基础，尽管大纲需要准备的数量很大，我们在最后阶段可以根据自己的情况科学地缩小任务范围。

缩小范围之首要标准就是该词在真题中出现的频率。

可将之前印象模糊的个体以及容易记混的群体再次强化记忆；2、阅读，熟悉历年试题，重点分析题目，尤其是自己曾经做错的题目。

对于长难句的分析已经不是现阶段工作的重点了，那是之前的精读应该处理的问题。

从错题当中理清解题思路，发现自己问题才是王道。

是无法准确的找到解题的定位点，还是定位之后无法做出正确的同意替换，没理解原文是由单词障碍造成的，还是句子结构辨析不清；3、写作，比起阅读来说，英语作文考前提高分数相对容易得多。

最后的两周在写作上要多下力气，要背过的范文以及阅读中好的句子运用到实践当中去。

第一，单词，一定去背完，尤其注意，课本中的一词多义。

为什么要提出来呢？因为有的单词意思会深一点，不常见在阅读理解中出现的单词意思一定是课本中的单词意思。

第二，做至少3年以内的真题。

用高考的心态来做以前的中高考题。

这样你就会对本省高考题有一定的难度把握。

注意，最好经过系统一轮复习之后在去做，太难的模拟考题不用去太深入。

第三，一定建立错题本。

错题正是我们的丢分点。

错题本一定一定要反复看，不要去搞题海战术。

第四，作文写作。

一定多加练习，包括作文模板。

我的公众号文章内有干货。

你有兴趣可以参考。

最后书写一定要工整。

第五，听力，一定去听课本听力，听高考听力真题，记住是真题。

千万别想相信听什么VOA. BBC. CRI. 因为很简单这些媒体里面有很多的新词，可能超纲，而且听不懂还会打击信心。

听力一定不短输入耳朵。

平时走路，休闲时刻都可以带个耳机随时听，包括泛听英语材料。

当然能够找到一些自己喜欢的英文歌曲，不到能够提高英语的输入还可以培养对英文歌曲的兴趣。

希望对你有帮助。

英语是每个考研人必须迈过的坎，有的人考研英语能考到90分左右，有的人却因没有过国家线而失利。

所以2022考研复习备考的各位一定要重视英语的学习。

一、单词篇对于英语学习来说，单词就是砖，英语学习这栋大楼是一砖一瓦堆砌起来的。

首先要有瓦，才能谈后续的建造，也就是语法，阅读之类的。

小编见过身边很多朋友，脑子真的也很聪明。

其他科目玩得明明白白的，一到英语就蒙了。

不要说是什么天赋问题，要始终相信努力就会有收获，有收获的前提也要是有一个好的方法。

下面分享一下高分学长英语单词背诵方法，希望这个方法对大家的英语单词背诵能起到作用。

首先我们要有一个清晰的认识，那就是我们是有短期记忆和长期记忆的。

很多朋友都觉得自己为什么背单词背了很久第二天还是忘了，觉得是自己记忆力不好，是自己脑子不聪明。

但事实上，除了少数天才，很少有人能过目不忘。

而且人的注意力也是有限的，爱因斯坦没有人会说他记性差，脑子笨，但是他在生活中还是有一些事情会忘记。

在生活中，我们会有这样的体验。

任何路线或者习惯只要每天重复一遍，不断的重复，最后就熟悉了。

背单词也当如此，不要急。

大量重复背诵。

让短期记忆的东西不断重复成为长期记忆的东西，形成一种自然反应。

考研英语的词汇量现在基本上5500左右。

我们按照7个月的复习时间算，大概每个月是要800个单词左右，最后抽一个月来回顾。

我们按照具体方法就是每天定时定点背50到60个考研词汇，用零碎时间背，不需要花专门大量时间记忆。

但是一定要重复，一个月大概要熟悉记忆840个单词，分成420+420。

第一周每天60个，7天完成420个单词的背诵。

具体的背诵方法在下面的内容里会具体讲，这里先说一个整体安排。

然后第二周再重复背上周的420。

第三周和第四周重复前两周的方法，再背420个。

最后一个月用来回顾。

背诵的具体方法是，背的时候先看单词书上的英语加中文，边看边读，而且好记性不如烂笔头，最好用一张白纸边看边读边写。

注意这里是只抄英语，之后可以把这些白纸贴在桌子或者墙上，学习别的东西累了，就过来背个15分钟，一定要快速记忆，想不起来中文意思的就回去看单词书，有印象就好。

利用碎片的时间一遍遍的重复看，直到看见英语就能想起来中文。

然后睡前把单词书上的中文盖住，回忆英语。

能利用起来碎片的时间来背单词是最好的，这样可以把时间留给更难的语法和其他科目上。

二、阅读篇时间转瞬即逝，我们马上就进入考研暑期备考阶段，暑期阅读可以做充分准备，一定会有大提升，小编今天要介绍给大家考研英语备考干货之既快又准阅读法。

阅读资料一定要以真题为主，学有余力的同学可以购买一些其他资料。

1、初读文章时哪些信息可以不读(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;(2)句中破折号后提供的旁支信息;(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读，而只读前面的观点或总结句。

2、可以读哪些信息(1)读题干细心审题是一个重要环节，题干中包含解题的关键信息。

它们能够帮助考生在浏览文章时迅速选定“精读内容”进行集中消化、整理，同时舍弃与题目无关的信息，排除干扰，从而减少阅读量和时间，提高解题的正确性。

(2)读选项因为命题要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度，所以读懂选项的语言常常会帮助考生正确理解文章的内容。

(3)读文章的写作大纲先要问自己三个问题：①本文最重要的事物或观点是什么?②作者谈的是主题的哪个或哪些方面?③作者在这方面想说些什么?阅读要用眼更要用脑去判断哪些是重要信息，还要在脑子里加工、整理，从而得出全文的提纲。

(4)读主题句每个段落都有一个基本点，加在一起烘托出文章的中心思想。

各段的基本点常常通过段落主题句表示。

主题句的位置是不固定的，可以在开始也可以在结尾，有时也不出现，需要考生自己提炼。

主题句与其他句子的区别是它们的概括性更强，比较笼统、抽象。

(5)读关键词注意文章中出现频率最高的词和短语。

它们有时是相同的重复，有时以不同的形式出现，但是归根结底都是指同一事物或事情，因些就很可能是本篇短文的中心或关键问题或事物。

关键词和词组能够使句与句、段与段之间的关系更加清楚，提供了要点之间的“桥梁”，给读者指明了“路子”，是贯穿全文的线索。

考生在浏览文章时抓住、抓准这些关键信息，就可以迅速理解文章的主要内容、缩短解题时间。

(6)读“路标”词在阅读理解中有部分“虚词”比“实词”更重要，它们就是一些表示作者思路的过渡词、短语或句子，有利于作者思想的衔接和转折。

抓住它们，考生就能够对全文的结构一目了然，就不会出现“词都认识，就是不知道全文在讲什么”的情况。

它们就是在阅读行进过程中起指示作用的“路标”，随时提醒考生将要读到什么。

三、作文篇考研英语除了阅读外，另外一个重头戏就是写作了，英语一30分，英语二25分。

但是很多与阅读不同，很多同学往往会忽略作文，考前都没动手写过作文，甚至都没有默写过，依赖考前背作文模板，然后就上了。

其实这也很正常，很多往届的学长学姐的的感悟就是，范文背了很多，为之花那么多的时间，到最后还是不会写。

另一个就是就算自己尝试的去写一篇作文，但是没人批改，作文相对比较主观，写出来也很难得到结果，这两个原因导致了很多同学放弃了考研作文的复习。

对于考研写作，最基本的要求是考前能动笔写个20篇作文，建议对照近20年真题去做，这样有对比的比较权威的范文。

就算是没有人帮忙去修改参考，可以从几个方面着手去对比：①看看自己的构思和范文的有何区别;②自己的用词用句和范文有何区别;③你写的行文思路与范文有何区别。

范文有他的优点，自己尽可能的向其靠拢。

PS：大家可以在看了一些老师的基础+强化课程，学到对于写作的一些注意事项，方法技巧，以后开始练习写作文了。

写完作文以后就要背诵，这个也是王江涛老师这么多年念叨的“多背范文”。

有同学会说，范文背锅了，但是写作的时候还是不会写，原因可能是你没背熟和你动笔默写和自己写作文，只是单纯的死记硬背了。

PS：检验背没背熟的方法就是如果一篇文章，你要想好久才能想起来，说明你没背熟。

除了背下来，另外就是要范文要默写。

会背不一定会写，通过默写，会发现，其实很多单词你还不会拼写，语法顺序不对，标点符号不对等问题。

让大家背的都是范文，高分文章当然有他的可取之处，最后再模仿你背的文章，把里面的词汇，句型用到另外一篇话题相近的文章里去，这样套模仿写作，道长的课程里是有的，听了云里雾里的，但需要自己多揣摩，做到举一反三。

作文复习的时间其实完全不亚于精读一篇阅读的时间，需要经过：自己写，对比，背诵，默写，仿写等5个步骤才能完成一篇文章。

其实作文不需要背太多，背几篇典型文章(滚瓜烂熟)，总结出自己的作文模板。

剩下的工作就是练字和总结一些话题内容，比如今年比较热门的“垃圾分类”相关词汇术语总结起来。