初三化学期末综合复习一湘教版

你曾是少年 范文 工作总结范文
精选回答

初三化学期末综合复习一湘教版本文简介:初三化学期末综合复习一一、单项选择题:(本题共15小题,共30分)1.世界是物质的,物质是变化的。下列不属于化学变化的是()A.冰雪融化B.钢铁生锈C.牛奶变酸D.澄清石灰水变浑浊2.小明在实验室准备做粗盐提纯的实验,其中过滤操作需要的仪器是()①铁架台②酒精灯③玻璃棒④烧杯⑤量筒⑥漏斗A.①③④⑥

初三化学期末综合复习一湘教版本文内容:

初三化学期末综合复习一

一、单项选择题:(本题共15小题,共30分)

1.

世界是物质的,物质是变化的。下列不属于化学变化的是(

A.

冰雪融化B.

钢铁生锈C.

牛奶变酸D.

澄清石灰水变浑浊

2.

小明在实验室准备做粗盐提纯的实验,其中过滤操作需要的仪器是(

①铁架台

②酒精灯

③玻璃棒

④烧杯

⑤量筒

⑥漏斗

A.

①③④⑥B.

①②③C.

②③④D.

④⑤⑥

3.

化学式“”所表示的意义中,错误的是(

A.

表示二氧化碳这种物质

B.

表示一个二氧化碳分子

C.

表示一个二氧化碳分子由一个碳元素和两个氧元素构成

D.

表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的

4.

下列图示,利用物质化学性质的是(

5.

由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,土地大量出现沙漠化,导致我国北方地区多次出现沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的(

A.

二氧化硫B.

一氧化碳C.

二氧化碳D.

可吸入颗粒物

6.

二氧化碳占空气总体积的0.03%,正常情况下能维持这个含量基本不变是因为自然界中存在如图所示的循环过程,图中A处不包括下列哪项(

A.

人和动物的呼吸B.

植物的呼吸作用

C.

用H2做燃料驱动火箭D.

含碳燃料的燃烧

7.

同学们喜欢的油炸食品中,含有一种叫***(化学式)的有毒物质。下列有关***的说法正确的是(

A.

它是由碳、氢、氧原子构成的B.

它的一个分子中含两个氢分子

C.

它的相对分子质量为56D.

***中碳、氢、氧元素的质量比为3:4:1

8.

最外层电子数与次外层电子数之差最大的是(

A

B

C

D

9.

最近日本推出了一种廉价环保的新能源——甲醚,它完全燃烧时发生如下反应:,则X(甲醚)的化学式是(

A.

B.

C.

D.

10.

鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的正确方法是(

A.

测气体的密度B.

观察气体的颜色

C.

分别插入燃着的木条D.

分别倒入少量澄清石灰水

11.

有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的是(

A.

煮沸B.

降温析出C.

过滤D.

加盐酸

12.

在一些科普读物中常见下列词汇。其中的颜色不是用来描述相关物质真实颜色的是(

A.

蓝色晶体B.

黑色粉末C.

绿色食品D.

银白色金属

13.

某温度下,100g饱和硝酸钾溶液中含硝酸钾31.6g,现向其中加入4.4g硝酸钾晶体和5.6g水,保持溶液温度不变。此时溶液中溶质的质量分数为(

A.

B.

C.

D.

14.

对“质量守恒定律”的理解,正确的是(

A.

10g冰受热熔化成10g水,符合质量守恒定律

B.

参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积

C.

反应物的质量等于生成物的质量

D.

化学反应生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和

15.

下列含氮物质是按一定规律排列的,—,,则其中______可能是(

A.

B.

NOC.

D.

二、非选择题(本题共10小题,共40分)

16.

下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是(填序号)________,该氧化物的化学式可能________。

17.

某学生在用试管加热液体后,发现试管已经炸裂。他在实验前检查试管是完好的,那么,请你回答造成试管炸裂的可能原因有哪些。

①___________________________

②___________________________

③___________________________

18.

铜在潮湿的空气中,能跟氧气及空气中另外两种物质起反应,生成铜绿,则空气中另外两种物质应该为_________,变成铜绿的化学方程式为:________________________________。在反应中铜元素由_________价变为_________价。

19.

请你仔细研读下列表格中的例子。

物质分类

物质举例

单质

氧气()、氮气()、碳(C)、硫(S)、铜(Cu)、汞(Hg)

化合物

二氧化碳()、硝酸()、熟石灰、碳酸钙()、氯化钠()、烧碱()、氧化镁()、盐酸()

表中有许多规律,如:“单质中含有一种元素”,“化合物中含有不同种元素”。相信你在物质分类方面会发现其它规律,请将你发现的规律填入下列空格中。

(1)______________________________________________________;

(2)______________________________________________________。

20.

通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请你结合下列装置图回答问题:(以下所选装置均填序号)。

A

B

C

D

E

F

(1)加热固体物质制取气体,可选用的发生装置是_________;

(2)实验室制取应选用的发生装置是_________,理由是___________________________;

(3)选用E和F收集气体,分别利用的性质是__________________、________________;

(4)小林准备用装置B加热来制取,你认为这样做可能产生的后果是___________________________。

21.

小林在生活中发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速率。

(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速率的因素,写出其中两项,并预测此因素对食盐的溶解速率的影响。

因素①__________________,你的预测__________________;

因素②__________________,你的预测__________________;

(2)从你所列因素中选出一个,通过实验验证你的预测。你设计的实验方案是_____________________________________________。

22.

用相同质量的镁、锌、铁分别与足量稀硫酸反应,反应情况如图所示。

(1)三种金属完全反应_________产生氢气最多,_________反应速度最慢,三种金属的活泼性顺序为__________________。

(2)由图可知,实验室用此法制氢气,理想的金属是(

),不选用其它金属的原因是(

)。

23.

实验室用下图所示装置进行“质量守恒定律”的验证。依据实验回答问题:

实验步骤:先将装置放在已调平的托盘天平上称量;然后取下装置,小心地把碳酸钙颗粒加入稀盐酸中,待全部反应结束后,再称量装置的质量。

实验现象:______________________________________________________

化学方程式:______________________________________________________

实验结论:______________________________________________________

24.

九年级的同学小伟体检时得知缺维生素C,校医开了一瓶维生素C,请小伟同学按说明书的要求服用,五天为一个“疗程”。

请回答:小伟同学一个“疗程”共用维生素C片的质量为_________mg。

25.

一块表面被氧化的锌片跟100g溶质的质量分数为19.6%的稀恰好完全反应,生成。

求:(1)锌片中被氧化的锌元素的质量。

(2)反应后溶液中溶质的质量分数。(要求写出规范的解题步骤)

[参考答案]

一、1.

A2.

A3.

C4.

B5.

D

6.

C7.

C8.

D9.

B10.

C

11.

A12.

C13.

B14.

D15.

B

二、16.

①,

17.

①试管外壁有水②没有预热③管底与灯芯接触

18.

水、,,0,+2

19.

(1)单质中包含金属和非金属(2)化合物中包括氧化物

20.

(1)A

(2)C,固体与液体反应,不需加热

(3)气体的密度大于空气、气体不溶于水或难溶于水

(4)试管炸裂

21.

(1)是否搅拌,搅拌加快溶解;温度,温度越高溶解越快;

(2)略

22.

(1)镁,铁,镁>锌>铁

(2)锌,镁反应太快,铁反应太慢

23.

有大量气泡生成,气球变大;石灰水变浑,气球又变小;

;;

化学反应前后,质量守恒。

24.

2片×3次×5天×50mg=1500mg

25.

解:设参加反应的单质锌、硫酸、生成的硫酸锌的质量分别为X、Y、Z,则:

65

98

161

2

X

Y

Z

0.2g

81

98

161

M

N

解得:

(1)锌片中被氧化的锌元素的质量:

(2)反应后溶液中溶质的质量分数是:

用心

爱心

专心

110号编辑

5

岁月流逝 2022-07-07 12:25:49

相关推荐

benzo brilliant orange gr

benzobrilliantorangegr汉语翻译:【建】苯并亮橙GR...
展开详情

cosmos

cosmos汉语翻译:n.宇宙,秩序,和谐,*斯菊【医】*斯菊词意辨析:space,universe,cosmos这些名词均含“宇宙,太空”之意。space:指大气层或太阳系之外的极高的天空,即太空之意。uni...
展开详情

zinc (electro)plating

zinc(electro)plating汉语翻译:【化】电镀锌...
展开详情

kleene hierarchy

kleenehierarchy汉语翻译:【计】克林分层...
展开详情

air fuel ratio

airfuelratio汉语翻译:【机】混合比...
展开详情

精选推荐更多>

汉字是什么文字

汉字属于象形文字。汉字又称中文、中国字,别称方块字,是汉语的记录符号,属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史。在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形声。除极个别汉字外(如瓩、兛、兣、呎、嗧等),都是一个汉字一个音节。
现代汉字是指楷化后的汉字正楷字形,包括繁体字和简体字。现代汉字即从甲骨文、金文、大篆(籀文)、小篆,至隶书、草书、楷书、行书等演变而来。汉字为汉民族先民发明创制并作改进,是维系汉族各方言区不可或缺的纽带。现存最早的汉字是约公元前1300年殷商的甲骨文和稍后的金文,西周时演变成籀文,再到秦朝的小篆和隶书,至汉魏隶书盛行,到了汉末隶书楷化为正楷。楷书盛行于魏晋南北朝,通行。
汉字是迄今为止持续使用时间最长的文字,也是上古时期各大文字体系中唯一传承者,中国历代皆以汉字为主要的官方文字。在古代,汉字还充当东亚地区唯一的国际交流文字,20世纪前仍是日本、朝鲜半岛、越南、琉球等的官方书面规范文字,东亚诸国都在一定程度上自行创制汉字。需要注意的是,日本、朝鲜半岛、越南等国在历史上都深受汉文化的影响,甚至其他语言都存在借用汉语言文字的现象。在非汉语体系中,日本制定了《常用汉字表》,韩国也制定了《教育用基础汉字》,而历史上曾使用过汉字的越南、朝鲜、蒙古等国,现今已废弃汉字。

国舅是皇上的什么

国舅是指封建王朝中太后或皇后的弟兄,即皇帝的母舅或妻舅。出自唐·裴庭裕《东观奏记》卷中:“韦澳为京兆尹,豪右歛手,国舅郑光庄不纳租,澳击其主者。”光,宣宗母郑太后之弟。
出处:
1、《辽史·萧文传》:“迁同知奉国军节度使,历国舅都监。”
2、唐·裴庭裕《东观奏记》:“韦澳为京兆尹,豪右敛手。国舅郑光庄不纳租,澳絷其主者。”
3、国丈和国舅两人刚想给郑飞跪拜,郑飞便三步并作两步跑了过去,很是热情地打断了国丈的喊话,而且伸出双手阻止两人的跪拜。

有模有样是什么意思

有模有样,汉语成语,拼音是yǒu mú yǒu yàng,意思是形容模仿得很像。出自高阳《胡雪岩全传·萧瑟洋场》:“赫德甩一甩马蹄袖,有模有样地在红毡条上跪了下去,磕完头起身。”
造句:
1、她喜欢模仿歌星唱歌,别说,还很有模有样。
2、也许是看多了言情小说,她也学着舞文弄墨起来,有模有样地写出了一篇爱情小说。
3、在赵老师的指导下,孩子们拿着剪刀有模有样地剪起来。
4、其实我很虚假,听别人说不好笑的话题,却还能笑的有模有样。
5、在大多数本地人和100多个外地取经参观团看来,这个小城已然出落得有模有样了。

气呼呼和气乎乎哪个对

气呼呼和气乎乎中气呼呼是对的。
气呼呼,读音为qì hū hū,汉语词语。气呼呼是指形容怒气冲冲地,生气地意思。还可以形容生气时呼吸急促的样子,偏向于中性,可用来形容气喘吁吁的意思。
出处:
1、曹禺《北京人》第一幕:“江泰登时甩开手,曾文彩目瞪口张地望着他。他手握着一束钞票,气呼呼地乱指。”
2、周而复《上海的早晨》第一部四:“朱老爷把眼睛一楞……气呼呼地说。”
3、叶圣陶《记金华的两个岩洞》:“平时没有锻炼,爬了三五十级就气呼呼的,两条腿一步重一步了。”
近义词:气冲冲、气汹汹、怒冲冲、气鼓鼓。
反义词:兴冲冲、泪汪汪。