四川异地复读需要准备什么手续

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高考改革后,大部分省份都放开了异地高考,但是异地高考是有报名条件的,每个省份都不同,四川异地复读需要准备什么手续?接下来小编会详细解说。

四川异地复读需要准备什么手续

高考复读学生学籍由所复读的学校办理。也可以把学籍从原学校取出来,再送到自己复读的学校去。高考复读学生学籍--全日制普通高中学籍档案包括:毕业登记表、学籍表、体质测试表、健康检查表、体育合格证明、社会实践表和全日制普通高中毕业生会考成绩表等。

高考复读学生学籍学生科永久保存的档案有:新生录取花名册、升学志愿表、毕业证书存根、普通高中毕业会考考试、考查成绩登记表、学籍变更表、考籍变更表等。高考复读学生学籍一般都是有学校保管而且只能在教育局与学校间传递。

四川哪些学校可以复读

1、龙新教育

2、成都丹秋美亚

3、美博教育

4、戴氏教育

5、新学高考

6、名师荟

7、学大教育

8、卓元教育

9、新东方

10、金博教育

注:以上排名不分先后,仅供参考。

哪些人适合复读

1.分数差距小的学生:如果学生的高考成绩与目标大学的录取分数线只有微小的差距,复读可能会提供足够的提升空间,使他们能够达到理想的院校标准。

2.有明确目标的学生:对于那些有明确的教育目标和职业规划的学生,如果他们认为复读能够帮助他们实现这些目标,那么复读可能是一个值得考虑的选择。

3.未充分发挥潜力的学生:由于各种原因(如健康问题、家庭困难、考试焦虑等)在高考中未能展现自己真实水平的学生,如果他们认为下一次能够更好地发挥,复读可能是一个机会。

4.学习态度积极的学生:愿意付出额外努力,有强烈学习动力和自我驱动力的学生,可能会从复读中受益,因为他们有能力充分利用这一年时间来提高自己。

5.心理承受力强的学生:复读过程可能会伴随着压力和挑战,那些能够有效管理压力并保持积极心态的学生更有可能成功。

6.得到支持的学生:家庭和社会的支持对于复读学生来说至关重要。如果学生能够得到家人的鼓励、经济支持以及必要的学习资源,这将大大增加复读成功的可能性。

7.适应性强的学生:能够适应新环境和不同学习方式的学生可能会更容易融入复读的生活,从而更有效地利用这一年时间。

酒伴清风 2024-05-18 15:01:28

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汝只患不能自立,勿患人之不己知翻译

“汝只患不能自立,勿患人之不己知”的翻译是你只需要担心自己能否自立,不要担心别人不懂你。
该句话出自晚张之洞所写的《诫子书》。
节选内容:汝之前途,正亦未有限量,国家正在用武之秋,汝纵患不能自立,勿患人之不己知。志之志之,勿忘勿忘。
译文:你的前程,正可谓不可限量,国家正是在用兵的时候,你只需担心自己不能够成才,不需担心别人不了解自己。记住记住,别忘别忘。
思想:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊宁静中下工夫,最忌荒唐险躁。

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原句为“志当存高远”,前面是“夫”。出自《勉侄书》:“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝;虽有淹留,何损美趣?何患于不济?”
译文:
一个人的志向应当保持高尚远大,仰慕先贤人物,断绝情欲,不凝滞于物,使贤者的志向高高地有所保存,诚恳地有所感受,能屈能伸,抛弃琐碎的东西,广泛地向他人咨询、学习,除去狭隘、悭吝,这样即使未得升迁,又何损于自己美好情趣?何愁理想不能实现?如果意志不坚定,意气不昂扬,徒然随众附和,沉溺于习俗私情,碌碌无为,就将继续伏匿于凡庸人之中,终究不免于卑下的地位。
《勉侄书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮为勉励侄子诸葛恪而作。全文虽87字,字字珠玑,却包含着对侄子诸葛恪的种种期盼,并演变出志存高远一词。

望天门山把什么比作什么

《望天门山》诗中“天门中断楚江开”用了奇妙的比喻,把天门山比作打开的天门。
原文:
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
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译文:
天门山从中间断裂是楚江把它冲开,碧水向东浩然奔流到这里折回。
两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,江面上一叶孤舟像从日边驶来。
《望天门山》是唐代大诗人李白于开元十三年(725年)赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景,显示了一种动态美。全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情,展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔,气象雄伟,动静虚实,相映成趣,并能化静为动,化动为静,表现出一种新鲜的意趣。

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译文:
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
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