师德师风演讲稿

师德师风演讲稿写法：

1、开头要有尊称并问好，比如尊敬的领导和各位老师，大家好！

2、正文部分要介绍演讲稿的题目、写这篇演讲稿的主旨。可以从从事教师的原因、自己为班级做的具体事例、自己对师德师风的理解三个方面入手。

3、结尾部分就是对自己过去的总结和未来的规划。

范文一：

各位领导，各位老师：大家好!
今天我演讲的题目是《我爱根的事业》。许多人把自己的事业比作花的事业，果的事业、叶的事业，而我作为一名小学教育工作者，我把自己的事业比作根的事业。为了花的艳丽、果的芬芳、叶的嫩绿，根总是不求索取，默默奉献。
十年前，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台，感触到那几十又纯真稚嫩而又充满渴求知识的目光起，我便有了一个执着的信念：全身心投入教育事业，无愧于人民教师的光荣称号。大教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话：在还没登上讲台之前，请先学会爱。美国著名作家海伦·凯勒，身受聋哑盲三重残障，7岁前她一直生活在无声无息，没有光明的混沌之中，在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心，将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家，这是一个充满了艰辛与困难的过程，同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱，怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱，怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说：“有了爱，就有了一切。”
我们班有这们一名学生，性格孤僻，总是一个人独来独往，不和同学玩耍，也不爱说话，上课的时候也从不回答问题。于是，我到他家去家访，在我努力的再三开导下，他扑到我怀里，终于哭着和我说了第一句话：“老师，我想爸爸!”这时，我才知道，他以前也是一个活泼可爱的孩子，还有一个非常温暖的家。但那一次煤窑塌方事故，让他永远失去了爸爸。从那以后，他就像变了一个人似的。
于是，我每天都找他谈心，和他一起跟同学们跳绳，做游戏。渐渐的，他又慢慢变得活泼了，也开始愿意和小朋友们玩了。
有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。有一次，我因感冒声音嘶哑了,他不知从哪里给我找来了一盒“润喉片”，我当时真的感动极了,我万万没有想到，我为学生做的一点点小事，竟然能够让他懂得了去爱别人，原来爱是可以传递的。我终于领悟了爱的魔力，它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦境,如融融春意暖洋洋地慰藉心灵的祈盼。爱是丰富的,神奇的,更是独特的。
如果用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是智慧，还有情感，收获的是学生的爱心，家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
是呀，花有花的风采，叶有叶的荣耀，而根有根的骄傲，作为一名小学教师，我深感自己责任的重大，工作的艰辛，在以后的教育工作中，我要多多向有经验的老师寻求育人的良方，提高自己的专业素养，锻炼自己的各种能力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵，用自己的真爱给孩子们支持起一片幸福的蓝天。

范文二：

《一名幼师的幸福》

亲爱的老师们大家好，今天我演讲的题目是《一名幼师的幸福》。

"黄老师，XX是我最好的朋友，你也是我最好的朋友，我喜欢你。”XX的名字经常换来换去，不过后面这两句总是一样的。

这是我班里小同同经常说的话。说这话的时候，她总会抱着我的腿，仰着头，肉嘟嘟的小脸蛋上挂着无比灿烂的笑容，弯弯的眼睛里都是小星星，瞬间心灵都要被她融化了。

但半年以前，她还是班级里最让老师和家长头疼的小朋友，因为她咬人、捏人、打人，连其他小朋友家长都开始产生不满。为了让她与其他小朋友暂时保持距离又不伤害她幼小的心灵，我们总会说: 老师最喜欢你了，你坐在离老师最近的地方好不好？她每次都会很开心地把椅子移到老师的身边，顺便她还会帮老师做一些小事儿。然后每一次我们都告诉她，并给她示范，有爱心的小手可以用来轻轻地抱抱，有爱心的小嘴巴可以用来唱好听的歌，用来夸奖别人。有爱心的小朋友不让别人受伤。她听着，也承诺着她会进步的。每一天、每个星期，发现她攻击行为减少了，我们就鼓励全班的小朋友一起夸奖她。同时联合家长一起做工作，终于在三个月之内，同同蜕变成名副其实的甜心小宝贝。她始终感觉老师是爱她的，同学们也是爱她的，她也一直在表达着她对我们的爱。

从事幼儿教育九年，这样的事例有太多太多，有的是亲身经历，有的是旁观他人。用爱和尊重浇灌的孩子，他也同样会这样对待我们和这个世界。

幼儿园里每一天可能都在发生类似的关于幼儿成长和蜕变的故事。而我作为一名幼儿教师，最大的幸福莫过于见证孩子们点点滴滴的成长，尤其是在自己的努力和引导下所带来的成长。还有孩子们眼里心里对你满满的爱和依赖，还有家长们对你的肯定。有的家长甚至愿意为了你一个人，哪怕有绝好的读公立幼儿园的机会，也愿意把孩子继续留在这个班。这种幸福感和满足感是金钱和各种利益都换不来也替代不了的。

有人说，人在一生中学到最有用的东西就是在幼儿园里得到的，可能是因为在这里学到的都是人生最基本的技能，最浅显却最根本的道理。最美好的梦想从这里开始，孩子们从这里开始接触社会，接触规则，从这里开始迈出人生的第一步。而这一切都是幼教老师们给予的，或者说跟幼教老师们的努力息息相关。由此可见，幼教老师身上的责任是多么重大！

一日为幼儿老师，不管我们是基于何种原因而选择做一名幼儿老师，我想，唯有努力工作才能无愧于老师这个称号。唯有严格遵守师风师德，才能成为一名合格的幼儿教育者。唯有用爱和尊重浇灌我们的孩子，才有可能收获孩子最好的友谊和成长，才有可能体会到最大的职业幸福感和满足感。

作为一名幼儿老师，我觉得很幸福！