高三谈恋爱了怎么办 如何说服高三不谈恋爱

距离高考越来越近了，在这紧要关头如果高三的孩子谈恋爱了怎么办?那么如何说服高三不谈恋爱呢?下面，和一起来看下吧。

高三恋爱，很多时候是因为压力

高三学习的紧张性不言而喻，许多学生在巨压下苦苦支撑，他(她)们又一肚子的话想找人倾诉，和父母、老师之间有隔阂，那么知心朋友自然就成了他们的救命稻草，无边的话语吐露出来，每述说一次感情就增加一分，同性的朋友还好，异性的就很有可能成为恋人。

高三恋爱，可能是因为叛逆

青春期的逆反在高中后半段的重压下也会显现出来。尤其是高三恋爱，显然是家长和老师最为反对和想尽一切办法抵制的，也正因如此，渴望独立的内心便希望以自我支持和自我控制来摆脱成人的控制。恋爱便成为最有力的“武器”。

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高三恋爱，也可能是因为从众

从众心理每个人多少有一点，(1)产生这种随大流的原因，是由于实际存在的或头脑中想象到的班级压力，使同学们产生了符合班级要求的行为与信念，个人不但会表现出来，而且在信念上也改变了原来的观点，放弃了原有的意见。一个班级不要多，四、五对便可以掀起一场恋爱小，即使许多同学认为自己的自制力很强，但不免也会在潜移默化中受到影响，只是程度深浅不一罢了。

如果你还没有开始一段恋爱

如果问小编，“我可以谈恋爱吗?”小编肯定是反对的。除非你可以做到上述的每一点，两个人在一起，相互鼓励，共同进步，让家长和老师放下忧虑。

但如果你已经开始了恋爱

那么也恭喜你，你将在高三就学会如何与异性相处，如何爱自己、爱对方，也是在学习如何对对方负责。

但是你一定要明白“以学习为重”，我想你也一定明白这个道理，那么就一定要做到。把恋爱作为学习的调剂，两个人遇到学习问题相互探讨，共同制定自己的大学目标，相互监督相互促进，让这份感情成为你们学习的动力。如果遭到了家长和老师的阻挠，开诚布公的与他们商谈，可以制定一份“契约”，保证这段时间两个人是相互促进、共同学习的。

一、冷静对待孩子恋爱这事儿。

孩子到了高三，无论是生理上还是心理上，都基本上是一个成人了，有了追求异性的需求是必然的。您不妨回想一下，孩子掉第一颗牙时，您的感受。还记得他拿着牙，吓得呜呜直哭，而您则是感到又心疼又好笑的感觉吗?其实孩子情窦初开和换牙一样都是他们成长的必经之路。那么，就像面对孩子掉第一颗牙一样镇定地看待他们的“恋爱”吧!打、骂、使硬招数已经没有办法改变现状，不如冷静对待孩子恋爱这事儿。

二、学会尊重和分享感受。

明智的做法是对孩子表示理解和尊重，说明交朋友不应该仅限于同性，有了比较谈得来的异性朋友是成熟的表现。至于这种与异性朋友的关系的性质，不予以界定。获得了父母的理解和尊重，孩子会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。这时，家长要注意乘胜追击，与孩子探讨：和对方在一起的时候有什么样的感受。不论孩子如何描述，都表现得像孩子一样珍惜这样的感受。和对方交往对自己有什么帮助。无论孩子从哪个方面阐述，都要把结论归结到对自己的终身发展上。最后一定要表示，通过听孩子的描述，认为这个异性朋友是一个非常值得交的益友，希望自己能有机会认识他。

三、沟通帮助鼓励孩子。

恋爱不是小事情，不是说说、骂骂就能分开孩子的，与其这样，不如和孩子明确自己的立场，将自己的态度和期望都传达给了孩子。而孩子也会用努力奋斗来回报您的尊重和理解。家长一定要注意经常和孩子沟通，了解孩子每天在学校的经历、感受。细心观察孩子每天的行为、情绪变化，一旦发现了异常，您要及时询问原因，并给予孩子处理问题的建议和方法。

在注意经常沟通的同时，不忘了肯定孩子任何一个细小的成绩。每一次肯定，都能传递给孩子欣赏的信息，这种信息能帮助孩子树立信心，也能拉近与孩子的心理距离，让孩子与自己无话不谈。