二年级上册语文人教版期中考试试题

醉里挑灯看剑 二年级
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语文学习需要学生学会自主学习,自求理解。自觉做试题练习,提高自己的语文水平。下面是小编为大家整理的二年级上册语文人教版期中考试试题,希望大家喜欢!

二年级上册语文人教版期中考试试题一

一 。 拼一拼,写一写:(10分)

shēnɡ bìnɡ mèi mei xué xiào wēn nuǎn yǒnɡ yuǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shū bāo bānɡ zhù dú shū niú jiǎo cāo chǎnɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 想一想,填一填:(4分)

迫( )( )待 助人( )( )

( )中( )炭 ( )手( )脚

三、 连一连(10 分)

肯 奉 冷 缩 遥 电 做 作 赠 潭

献 定 漠 远 取 费 家 客 送 水

四、 写出反义词。 (10分)

(美)——( ) ( 饿)——( ) ( 贫 )——( )

( )——(笑) ( )——(假 ) ( )—— ( 冷 )

(单 )——( ) ( 危 险 )——( ) ( 深 )——( )

(终 )——( ) ( 困 难 )——( ) ( )—— ( 密 )

五、照样子,按要求完成:(12 分)

例: 云 会 ( 开会 ) 木 ( )

王 ( ) 分 ( )

例: 吗 妈 ( 妈妈 ) 抬 ( )

苦 ( ) 机 ( )

五、 六、读一读,连一连:(10分)

七、读一读,用“√ “勾出画横线的字正确的读音:(6分)

1、你还( hái huán )有一本书没有还( hái huán )给我。

2、东东是个好( hào hǎo )学爱问的好( hào hǎo )孩子。

3、我们都( dū dōu )喜欢爬天都(dū dōu )峰。

八、读句子,在( )里加上标点符号。(4分)

1、李小青是我们班的学习委员( )

2、你为什么不上学呢( )

3、我多想有一枝马良的神笔啊( )

4、你住在哪里( )

九、照样子,把句子补充完整。(6分)

1、气球上画着一张可爱的小脸。

可爱的 。

2、科利亚望着窗外高兴地笑了。

高兴地 。

3、 要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给 。

十、背一背,写一写:(10分)

1、儿( )( )( )不( )( )。

( )问( )从( )( )( )。

2、( )( )潭( )深( )( )。

( )( )汪伦( )( )( )。

十一、阅读下面短文。

菜 园 里

一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭殃了。

苦瓜公公愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日子真不好过。“翠绿的黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!“辣椒抱怨地说:“你看,我红通通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了!“话音刚落,大家异口同声地说:“太阳公公,你快出来吧!“

1、这篇短文一共有( )个自然段。(1分)

2、短文主要写了辣椒、 和 等几种蔬菜。(2分)

3、请用“ “在短文中划出表示颜色的词。(2分)

4、读课文,把四字词补充完整。(4分)

( )零( )落 异( )同( )

倾盆( )( ) 愁眉( )( )

二年级上册语文人教版期中考试试题二

1、看拼音写词语。

bō làng zhuàng lì yǐ jīng yóu qí fēn fēn

bù yí fēng yè cénɡ cì nǚ wá xiàn shí

jīn sè yóu qí jīn huáng yún céng rèn shi

2、把下列成语补充完整。

金秋( )( ) ( )林( )染 春秋( )( )

五( )( )登 景色( )( ) ( )胜( )迹

鲜( )盛( ) ( )流不( ) ( )秋( )节

景( )宜( ) 天( )云( ) 景( )( )丽

( )高气( ) 大雁( )( ) 山( )( )美

( )华秋( ) ( )果( )香 ( )收冬( )

( )名( )外 ( )光( )闪 四( )为 ( )

( )( )出发 ()形怪( ) 又( )( )甜

3、填写量词:例:一( 只 )小鸟

一( )风车 一( )柳树 一( )水井 一( )大象 一( )雪花 一( )汽车 一( )地图 一( )文件 一( )城市 一( )红旗 一( )马路 一( )巨石

一( )电脑 一( )眼睛 一( )广场 一( )劳动委员 一( )牛 两( )马 三( )鲤鱼 一( )树叶 一( )神笔

一( )事情 一( )图书 一()手

一( )小羊 一( )白云 一( )气球

一()粉笔 一( )树叶 一( )椅子

一( )小脸 一()课 一( )园子

一( )歌曲 一( )太阳 一( )游戏

一( )大鱼 一( )大树 一( )掌声

一()衣服 一( )骆驼 一( )委员

一( )书 一()纸 四( )鸭

五( )书 六( )笔 一( )围巾

4、反义词:

美—( ) 冷—( ) 贫—( ) 黑—( ) 进—( ) 远一( ) 快—( ) 买—( ) 正—( ) 开—( ) 好—( ) 接一( ) 上—( ) 大—( ) 多—( ) 高—( ) 粗—( ) 老一( ) 轻—( ) 恨—( ) 借—( ) 吞—( ) 降—( )难—( ) 胖--( )

冷—( ) 买—( ) 早—( )深—( ) 往—( )

浮—( ) 反—( ) 爱—( ) 勤—( ) 饱—( )

关—( ) 美—( ) 始--( ) 慢--( ) 正—( )

4、选择合适的词填空:

①、她 它 他

(1) 小妹妹( )最喜欢听故事。

(2) 小猫很可爱,全家人都喜欢( )。

(3) 爸爸( )一大早就上班去了。

②、什么 怎么 多么

(1) 你画的是( ) 呀?

(2) 我家的小花猫( )可爱呀!

(3) 你( )不做作业?

③、长长 常常

(1)大象的鼻( bí )子( )的。 (2)我( )去动物园。

④、向 像 象

(1) 我长得( )爸爸。 (2) 小鸟飞( )了天空。

(3) 我走( )门口。 (4) 小明好( )没来上学

(4) 大( )的腿( )四根柱子。

以上是由小编分享的二年级上册语文人教版期中考试试题全部内容,希望对你的考试有帮助。

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花好月圆 2022-05-05 14:29:52

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未雨绸缪是什么意思

未雨绸缪,拼音:wèi yǔ chóu móu,是一个汉语成语,意思是天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。成语结构为复杂式;在句中作谓语、定语。
出自清·无名氏《官场维新记》第四回:“那是不关我教习的事,在乎你们自己未雨绸缪的。”
造句:
1、面对这个充满竞争的社会,我们要未雨绸缪,早做准备。
2、做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。
3、我们要未雨绸缪,各位同学应及早温习功课以迎接考试。
4、如何预测这些变化,未雨绸缪,取得市场的先机,对企业的未来发展有着重大的影响。
5、年轻时就要未雨绸缪,为年老生活所需做好储蓄。

好的故事写于几年几月几日

《好的故事》创作的时间是1925年1月28日。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致,且景中有情,景中有意。
原文节选:河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。
这篇散文以梦幻的形式,描写了一个没有“故事”的“好的故事”,寄寓了作者深邃的思想和执著的追求,全文以情绘景,情景交融,诗中有画,画中有诗。作者把自然景物写得优美、壮观,创造了饱含作者美的情感和美的理想的诗的意境。

关于江南五言绝句

关于江南五言绝句:
1、《鸟鸣涧》唐·王维:
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
2、《采莲曲》唐·刘方平:
落日清江里,荆歌艳楚腰。
采莲从小惯,十五即乘潮。
3、《春晓》唐·孟浩然:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、《偶步》清·袁枚:
偶步西廊下,幽兰一朵开。
是谁先报信,便有蜜蜂来。
5、《相思》唐·王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。

不论和无论的区别

不论和无论的区别:
1、含义不同:
无论,表示连词:不管;不论。古义是不要说,更不用说。
不论,指不进行深入讨论、考察或评论;不管,无论;表示条件或情况不同而结果不变,下文多用“都、总”与它呼应。
2、引证释义不同:
无论:
①连词。不论,不管。表示在任何条件下结果都一样。
②不必说;且不说。
③犹不止,岂止。
④不追究。
不论:
①不考察,不评论。
②不议论,不谈论。
③连词。不仅;不但。
④连词。表示条件或情况不同而结果不变。
3、出处不同:
“无论”出自东晋·陶渊明《桃花源记》:“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”
“不论”出自战国·荀子《荀子·性恶》:“不恤是非,不论曲直,以期胜人为意,是役夫之知也。”
4、词性不同:
在现代汉语中“无论”仅作为无条件连词使用。
“不论”既作为连词使用,又同时保留了动词词性,成为兼类词。
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