暑期社会实践活动通知(初稿)

2014年暑期社会实践活动通知(初稿)本文简介：关于组织开展2014年大学生暑期社会实践活动的通知各系部、处室：为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生全面贯彻党的十八大、十八届三中全会、团的十七大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大中国梦而奋发学习、不懈努力、奉

2014年暑期社会实践活动通知(初稿)本文内容：

关于组织开展2014年大学生暑期社会

实践活动的通知

各系部、处室：

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导广大青年学生全面贯彻党的十八大、十八届三中全会、团的十七大精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大中国梦而奋发学习、不懈努力、奉献社会。结合我校实际情况，经校社会实践领导小组研究决定，在全院范围内广泛开展2014年大学生暑期社会实践活动。现将有关事项具体通知如下：

1、

活动主题

奋斗的青春更精彩

2、

活动对象

在校全日制本科学生

三、活动内容

2014年我院大学生暑期社会实践活动主旨为引导广大青年学生积极培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量，主要内容有：

（一）深化科技文化卫生三下乡

积极引导广大团员青年以激情奋斗的青春，从实践中吸取经验启迪人生，使人生获得升华和超越。积极组织社会实践实地考察，重点了解新农村建设的进展和成果，引导青年学生深入了解农村经济社会发展和基层干部群众生产生活中需要帮扶的实际需求，深入农村、了解农村、服务农村。

（二）践行生态文明建设

响应“美丽中国”、“勤俭节约”等生态文明建设的号召，结合十八大报告中

“建设美丽中国”发展思路，以自身实际行动实现环保节约，赴农村、社区、企业开展绿色教育与勤俭节约为主要内容的实践活动，引导学生对如何更加有效倡导环保节约理念，树立生态文明新风，实现自我精神的升华。

（三）传承弘扬中国传统文化

为了让世界更好的了解中国，也为了让中国更好的了解世界，充分展现中国人文神韵的丰富文化内容。展示中华传统国粹，追寻中华文明故事，寻找展示中国的、各地的，各民族的灿烂文化遗产，引领观众体验和领悟自然和人文景观的丰富内涵。

（四）继承发扬志愿服务精神

全面深化共青团关爱农民工子女志愿服务行动，发扬志愿者服务的优良传统，发挥主观能动性，深入社会各个角落，关爱残障人士、低保人群、孤寡老人、以及农民工子女等弱势群体，为保障和改善民生，促进社会公平正义贡献青春力量，重点开展关爱农民工子女公益项目、义务支教等志愿服务实践活动。

（五）实践开展创业创新

结合专业特点开展创业创新实践活动，深入基层或者企事业单位了解专业的前沿动态，了解社会对人才培养的具体要求，了解所学专业的就业前景、发展趋势等，为就业打下坚实基础。积极发挥社会实践在培养大学生的创造能力、创新精神及创业技能方面的重要作用，鼓励学生运用自身专业知识，增加职业体验，提高创业创新能力。

（六）思想政治理论课社会实践活动

结合思想政治理论课的学习内容，引导学生理论联系实际，在社会实践中认识国情、认识社会，用中国特色社会主义理论体系观察社会、发现问题、分析问题，在实践中培育和巩固科学的世界观、人生观和价值观，加深对思想政治理论课教学内容的理解和运用，更深入地了解社情、民情，了解社会，融入社会。

（七）理论联系实践，争创科技创新

为了使我院大学生专业知识能学以致用，将知识能融入到社会生产实践中去，暑期社会实践活动为学生提供走进人才市场、下工厂参观学习的机会，鼓励我院大学生多参与生产实践，在实践中寻找自身的不足，提高自身的综合素质，开拓视野，争创科技创新。

四、活动进程

第一阶段（6月10日－6月20日）：宣传发动、团队申报；

第二阶段（6月20日－6月24日）：团队评审、确定团队；

第三阶段（6月24日－7月1）：2014暑期社会实践启动仪式；

第四阶段（7月－8月）：开展暑期社会实践活动；

第五阶段（9月1日－9月10日）：全面总结；

第六阶段（9月11日－10月20日）：评比表彰、成果展示。

五、活动组织

各系部可结合自身实际情况自行确定暑期社会实践团队数量，经各系部初步审核后，于6月19日前报送至院团委。经审核后，院团委将于6月24日前反馈立项结果。

重点团队经申报、系部推荐、院团委审核等程序产生，申报重点立项团队类别不限。

六、活动要求

（一）高度重视，加强领导

开展大学生社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。各系部、各班级要高度重视，将组织大学生暑期社会实践活动摆上重要议程，切实加强组织领导。大学生暑期社会实践领导小组将对暑期社会实践进行指导、协调，学生处、团委负责具体组织工作。各系部要成立暑期社会实践活动领导小组，具体负责组织实施本系部暑期社会实践的有关工作。

（二）突出重点，注重实效

各系部要按照本通知精神，结合自身实际，突出特色，突出重点，超前谋划，精心组织，狠抓落实，力戒形式主义，严禁以社会实践的名义变相旅游，严禁挪用社会实践专用经费等违规行为。

（三）广泛动员，强基固本

要把社会实践活动作为实施“大学生素质拓展计划”的重要内容，引导学生广泛参与暑期社会实践活动。在学生自愿的基础上，根据品学兼优的原则进行筛选组队，并选派认真负责的教师带队。要不断加强社会实践的基地建设，力争各个系部建立相对固定的社会实践基地，完善社会实践长效机制，推动社会实践的阵地化、长期化、常态化。

（四）严守纪律，确保安全

要切实加强暑期社会实践的纪律教育和安全教育，确保暑期社会实践活动顺利进行。各系部要对参加社会实践的学生、带队老师进行专门的安全和纪律教育，让安全纪律观念深入人心。各团队必须配备带队教师，必须与学生签订安全责任书，必须严格执行安全情况日报告制度。学校鼓励各系部根据实际情况为参加团队实践的学生购买相关保险。

（五）积极宣传，扩大影响

各系部、各班级要把大学生暑期社会实践活动的宣传摆上重要日程，列入计划，充分利用各级媒体单位的资源和力量，主动及时的做好宣传报道工作，更好地树立和宣传学校的良好形象。各团队在实践过程中要及时报送相关信息材料，加强信息沟通，交流工作经验，推动实践活动不断深入。学校将社会实践信息报送数量和质量作为社会实践评优评奖的重要依据之一。

7、

活动申报

各系部申报团队，根据申报要求填写申报表，于6月19日前把申报表提交到院团委，院团委对申报团队进行审核，并于6月23日前把汇总表整合下发，联系人：从剑秋、何妍霏，联系方式：0553-3913518。

八、活动表彰

1、各团队完成总结报告一篇，字数不少于3000字，团队日志一份，不少于200字，实践照片不少于15张，新闻稿一篇以上，鼓励有条件的团队制作活动DV，于下学期开学两周内交至院团委。

2、学生个人完成社会实践报告、社会实践坚定表各一份，下学期开学两周内系部汇总。

3、下学期开学后，各系部、班级要认真进行活动总结，做好优秀点差报告和先进集体、先进个人的推荐上报工作。调查报告以团支部为由各单位交系部进行初评，在各系部活动开展情况的基础上，组织评选表彰院级社会实践先进个人、优秀团队和优秀组织奖等。

附件：

1．社会实践活动联系函

2.安徽工程大学机电学院2014年暑期社会实践活动重点团队申报登记表

3.安徽工程大学机电学院2014年大学生暑期社会实践团队汇总表

4．安徽工程大学机电学院暑期社会实践课题选题指南

安徽工程大学机电学院学生处、团委

2014年6月4日

附件一：

社会实践活动联系函

：

兹有我院学生

前往贵单位，开展2014年暑期大学生社会实践活动，请予以接洽为荷！

参加社会实践单位意见反馈：

附件2：

安徽工程大学机电学院2014年大学生暑期社会实践

重点团队申报表

重点团队组成

指导教师

联系方式

团长

联系方式

团员

主要活动内容

活动时间地点

系部意见

院团委意见

12

附件三：

安徽工程大学机电学院2014年大学生暑期社会实践团队汇总表

系部

（盖章）

负责人：

联系电话：

时间：

年

月

序号（按排序）

团队名称

实践

地点

实践

起止时间

实践

人数

带队教师

团队其他成员名单

姓名

手机

1

2

3

4

5

6

7

8

附件四：

安徽工程大学机电学院暑期社会实践课题选题指南

1、社会主义新农村建设实践经验调研；

2、践行中国梦、传递正能量情况调研；

3、企业“转型升级”成功经验调研；

4、新形势下农村党的基层组织建设调研；

5、新形势下民营企业党建工作调研；

6、革命老区经济社会发展状况调研；

7、食品安全问题调研；

8、环境污染与保护问题调研；

9、生态保护调研；

10、文化遗产保护调研；

11、农民工生活工作状况调研；

12、农民工子女就学问题调研；

13、农村留守老人或儿童问题调研；

14、和谐社区建设典型经验调研；

15、城市或农村解决中小学、幼儿园校车问题调研；

16、大学生就业、创业情况调研；

17、校友成长成才典型经验调研；

18、阻碍欠发达地区脱贫致富的非经济因素调研；

19、我国大城市限定车牌的满意度调研；

20、个人信息安全防护意识与行业现状调研；

21、城市管理与执法规范化问题调查研究；

22、社会安全感现状和原因调查分析；

23、公民法律意识和权利意识调查研究；

24、婚俗文化现状调查研究；

25、大学生村官基层适应状况调查；

26、社会公益行为的调查研究；

27、企业文化构建过程中的问题调查；

28、公共场所的隐私权问题调查研究；

29、国民阅读现状调研；

30、城乡生活方式的改变与生活满意度的调查研究；

31、红色革命足迹——探访革命老人及革命遗址。

（围绕以上选题，可以对某一个地区、单位或系统开展专项调研，也可以自拟题目）