非本科考管理会计师有前途吗

持之以恒
精选回答

非本科考管理会计师当然是有前途的,多了一个认证证书对于未来就业是很有帮助的,特别是在升职加薪的时候都需要看一些证书以及能力的。非本科考取管理会计师无疑就是让自己更加有了竞争力,所以这个是很有前途的。

管理会计师就业前景:

1、帮助财会人员快速实现升级转型,有助于非财会人员的管理者实现职位晋升。

2、可以从事管理会计师、成本会计师、财务分析师、财务经理、首席财务官、首席执行官等岗位。

3、考取MAT证书过程中,提升了专业知识能力。MAT证书具备的实践性非常强,有利于提高我们的就业竞争力。

4、考取(MAT)初级管理会计师,也就意味着你具备了帮助管理者决策分析的能力。

总结:无论我们选择的岗位是财务会计,还是审计,或者是税务及其他方向,随着工作年限的增长,你都可以走向管理高层发展。

人才存量太大?

没错,会计这一行从业人员确实多,几年前报道说接近2000万,现在肯定远远找过这个数字了。但是,与之对应的一个数据是管理会计人员占比不足5%,而在欧美国家这一比例常常达到50%上下,在海尔,这一比例则是75%。

近几年来,人才市场一个矛盾的现象就是,一方面是大量的求职者找不到工作,不得不委曲求全,另一方面则是用人单位抱怨招不到人,甚至不惜动用最原始的动员熟人相互介绍的方法。

具体到财会领域,就是会计基础核算人员严重过剩,以至于企业只挑25-30岁这个黄金年龄段的,没经验的和年纪大的都靠边站。而像预算分析、成本管控、内控管理等管理会计岗位,年富力强的人才寥寥可数,急需补充新鲜血液。

供求的严重不均,不仅影响了企业的发展,更是耽误了一代财务人的青春。

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海上明月共潮生 2023-10-07 13:50:58

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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