初级会计证确定将迎来一年多考！会计的“常态化”考试时代来了！

心理上备考:

形容快考试了，内心急得如热锅上的蚂蚁，告诉自己一定要好好备考了，但是实际上却总是学不进去或没有时间学习。距离2019年的初级会计考试只有112天了，你是不是还在心理上备考呢？

不要慌，根据财政部最新透露的2020年规划，从中我们可以看出距离初级职称规划持证人数还剩“-10万”，今后两年是考初级最佳时机！可以预计2019年后如果饱和，考试也许就会提升难度。

初级：

随着会计从业资格证的取消，会从沦为能力佐证的“绝证”，初级会计职称成为从业人员的标配，是新人进入会计行业的敲门砖，也是企事业单位的新用人标准。

中级：

中级职称担任起了人才筛选的标尺——企业对于中级会计职称的需求迅速水涨船高。中级职称成了企业招聘中层财务人员、从业人员升职加薪的必需，因此是会计人职业晋升的唯一选择。

高级：

会计十三五指出到2020年具备高级会计职称的会计人员达到18万左右，《关于在部分系列设置正高级职称有关问题的通知》明确指出对会计职称制度的改革，在一定程度上促进了会计人才队伍的建设，为市场输送真正的精英人才，提升了整体实力和国际竞争力。

正高级：

会计职称中增设正高级会计师，是拓宽会计专业人员职业发展空间、加强会计人才队伍建设的重要措施。拓展了会计人员职业晋升空间，促进了会计人才队伍建设，充分调动了会计人员的积极性。深化职称体系制度的优化，意味着会计改革正式开始！

我国的会计行业现阶段是比较畸形的，基层财会人过剩，中级人才短缺，高级人才极度缺乏，所以新增正高级会计师的评定，也是为了引领和刺激整个行业朝着良性的方向发展，激励会计人不断提升自己的实力。

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会计人员职称评价基本标准条件

一、遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规。

二、具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为。

三、热爱会计工作，具备相应的会计专业知识和业务技能。

四、按照要求参加继续教育。

五、会计人员参加各层级会计人员职称评价，除必须达到上述标准条件外，还应分别具备以下标准条件：

助理会计师

1.基本掌握会计基础知识和业务技能。

2.能正确理解并执行财经政策、会计法律法规和规章制度。

3.能独立处理一个方面或某个重要岗位的会计工作。

4.具备国家教育部门认可的高中毕业（含高中、中专、职高、技校）以上学历。

会计师

1.系统掌握会计基础知识和业务技能。

2.掌握并能正确执行财经政策、会计法律法规和规章制度。

3.具有扎实的专业判断和分析能力，能独立负责某领域会计工作。

4.具备博士学位；或具备硕士学位，从事会计工作满1年；或具备第二学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满2年；或具备大学本科学历或学士学位，从事会计工作满4年；或具备大学专科学历，从事会计工作满5年。

高级会计师

1.系统掌握和应用经济与管理理论、财务会计理论与实务。

2.具有较高的政策水平和丰富的会计工作经验，能独立负责某领域或一个单位的财务会计管理工作。

3.工作业绩较为突出，有效提高了会计管理水平或经济效益。

4.有较强的科研能力，取得一定的会计相关理论研究成果，或主持完成会计相关研究课题、调研报告、管理方法或制度创新等。

5.具备博士学位，取得会计师职称后，从事与会计师职责相关工作满2年；或具备硕士学位，或第二学士学位或研究生班毕业，或大学本科学历或学士学位，取得会计师职称后，从事与会计师职责相关工作满5年；或具备大学专科学历，取得会计师职称后，从事与会计师职责相关工作满10年。

正高级会计师

1.系统掌握和应用经济与管理理论、财务会计理论与实务，把握工作规律。

2.政策水平高，工作经验丰富，能积极参与一个单位的生产经营决策。

3.工作业绩突出，主持完成会计相关领域重大项目，解决重大会计相关疑难问题或关键性业务问题，提高单位管理效率或经济效益。

4.科研能力强，取得重大会计相关理论研究成果，或其他创造性会计相关研究成果，推动会计行业发展。

5.一般应具有大学本科及以上学历或学士以上学位，取得高级会计师职称后，从事与高级会计师职责相关工作满5年。

省级高端会计人才培养工程毕业学员，视同具备前述第1至第4项标准条件，满足第5项条件，即可申报评审正高级会计师职称。全国高端会计人才培养工程毕业学员，按程序由正高级职称评审委员会认定取得正高级会计师职称。

不得不说

会计职称的改革总是瞬息万变的

但是我们只要做好充足的准备

什么样的变化都可以正面迎接