家长进出学校管理规定
谢谢。
我是一名中学教师,很高兴来回答这个问题。
砸手机肯定不是上策。
家长应该弄清楚现在喜欢玩手机的原因。
目前大致有以下几种原因:孩子的娱乐方式单一;孩子缺乏足够的陪伴;孩子模仿父母玩手机;孩子的人际交流需要依托手机。
不管哪种原因,孩子的心理动机是最重要,都是想以手机来获得满足感。
学校和家长应该配合管理,双管齐下对学生手机进行管理。
一,从家长层面一是主动配合学校管理。
目前很多学校都出台了禁止手机进校园的规定。
家长必须义无反顾地支持学校的做法,而且态度坚决果断。
二是与孩子签订承诺书。
寻找适当的时机,坐下来与孩子交流,让孩子意识到”手机控“的危害,并签订承诺书。
三是家长做好榜样。
家长做好榜样,在孩子面前一定不玩手机。
四是家长多陪伴。
家长尽量抽时间陪孩子游玩,让游玩替代孩子玩手机的时间。
五是培养孩子的兴趣。
平时家长注意观察和发现孩子的兴趣,及时培养孩子的兴趣。
让兴趣替代孩子玩手机。
二、从学校层面第一,制定出台校园禁止使用手机的规定。
第二,学校与家长鉴定承诺书,学生与班主任签订承诺书。
第三,学校配置专门存放手机的柜子。
最好是每个班一个专柜,用来存放每周日到周五学生的手机。
第四,开展关于手机危害的辩论活动。
让学生从活动中知道成为手机控的危害。
第五,最有效是从国家或政府的层面立法。
借鉴西方国家像芬兰等国,不允许商家买智能手机给未满十八周岁的学生。
总之,手机这个东西是柄双刃剑。
家长和学校应该紧密配合,双管齐下,才能有效地管理好学生的手机使用问题。
?我是”@教育人王福明“,专注学校教育和家庭孩子教育。
欢迎您关注和交流!
您好!这几天江苏老师因为砸手机被停职,刷爆了头条。
我来谈谈我的看法。
1,手机该不该进入学校是个探讨的问题。
我记得我上学那会儿谁有个什么牌子的智能手机成了炫耀资本。
久而久之,成了一个玩具,耽误了学习。
如果是住宿的学生,为了与家人联系方便,有个手机也未尝不可。
但是应由老师保管或者学校设立手机保管处,统一安排与家人联系的时间,这样可以避免课余时间玩手机现象。
2,关于因为手机惩戒的问题,像这位高三的学生已经是成年人,自己有能力控制自己的行为,我想老师摔其手机也是“怒其不争”!加上高三年级老师压力也大,责任心又强,做出了出格的事。
但是方法确实有些过激。
3,这个牵扯到老师的惩戒权的问题,我们都知道教师是不能体罚惩戒学生的,这是违反教师职业道德规范的。
那老师为什么要冒着这样的危险去教育一个孩子呢?我想教育部门应该给与学校一些惩戒权。
孩子犯错,由班主任老师上报学校。
学校领导班子研究,给与一个可行的惩戒尺度,由老师进行实施。
这样老师在行使惩戒时有条文依据,让有些学生也能产生敬畏之心!这样何乐而不为?