我做了什么作文400字

江南采莲
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1 我做错了 晚上,我躺在床上,翻来覆去,怎么也睡不着。

脑子里始终想着白天发生的那件事。

今天在学校,老师对我们说:“我们学校现在要开设一个船模组,要参加的同学明天带20元钱来。

下午放学回家,我对妈妈说起了那件事,可谁知妈妈一口否定了我,我想:你不给,我自己会拿。

这时,我忽然看见了妈妈的皮夹子,心生一计,趁妈妈不注意,从里面抽出了一张20元的纸币,放在了书包里。

吃过晚饭,妈妈想去超市买包糖。

一看皮夹子,自言自语地说:“咦?我怎么少了20元钱?”又转身对我说:“你这死爸爸,拿了我20元钱还不和我说一声。

我听了,吓了一跳,最好等爸爸下班回家妈妈把这件事忘掉。

过了一会儿,爸爸下班回家了。

一进门,妈妈就问他:“你拿过我20元钱吗?”爸爸本来就因为生意不好而不开心,听妈妈这一问,火气不由大了上来,嚷道:“谁要拿你20元钱啦?”妈妈听爸爸这样一嚷,火气也大了,嚷道:“我只是问问罢了,你火气这么大干什么?”爸爸又吵道:“就是不可以。

接着,他们俩又吵了起来。

听着爸爸妈妈这样吵,我想,还是把这20元钱还给妈妈吧。

可我又想到:不能还。

一旦还了,不但要挨一顿臭骂,而且还不能参加空模组,还是不要还吧!眼看着爸爸妈妈吵得越来越厉害了,可我却一点办法也没有。

刚说了一句:“爸爸妈妈你们不要吵了。

谁知竟被爸爸臭骂一句。

我再也不敢说第二句了。

两人的吵,直到九点钟才结束。

这次争吵的时间可真长呀! 那个晚上,我一夜没睡着。

看来我是做错了,心里充满了悔意。

2那天的天气阴沉沉的,我到学校还很早,可是看到我最好的朋友在翻我的抽屉,也不知道她在做什么 ,好像鬼鬼祟祟的,我一走近,她不由得吓了一跳 , 你在干嘛?''我大声的对他吼着 ,‘’不是这样的。

‘’我不想听你解释,请你立刻从我的眼前消失。

她哭着跑出里教室。

‘’就在这个时候 班主任金老师走了进来问 我怎么啦?是不是又跟同学吵架啦!我说出了事情的真相,金老师把我带到操场上找到了她,我当使用仇恨的眼光死死的盯着她,就好象是我的敌人一样,她一直在哭,什么都没说,后来,老师打电话把我们两个的家长都叫到了学校来。

她的妈妈赶过来的时候她仍然在哭,她的妈妈看了看他的表情,在看了看我的眼神,便说;‘’你是不是拿人家什么东西啦‘’!她哭得更历害了,小声的说了一声不是我拿的。

我用愤怒的口气说;‘’还说没有。

‘’办公室你一片寂静,毫无半点声响。

我妈妈这是时突然发话了,打破了这僵持已久的场面,算了吧!不要应为这一点小事而破坏了孩子之间的友谊。

他的妈妈也表示同意,我也只好服从了。

从办公室出来我也没理她,她一个人流着泪静静的走着。

放学以后,她自己一个人慢慢地走着,我埋头收拾卓框的时候发现有2本练习册 。

这是怎么回事?我拿着练习册追了上去问她是真么回事。

她说;‘’是因为当时英语老师让他把英语练习册拿去给老师看,练习册有在我这儿,我又不在,她只好先去翻了。

‘’对不起,我不是故意的。

我此时觉得自己是多么不理智,明明不知道是真么回事,还乱下结论! 对不起!我误会你了!咱两还是好朋友吗? 当然,我们有远是好朋友! 在月光的照耀下,两个人的身影重叠在一起,犹如我们的心

妈妈,我错了今天,妈妈带着我到杭州去玩,一路上,我兴高采烈地哼着歌曲《鲁冰花》,坐在座位上,过了一个半小时左右,我期待已久的“天堂”到了。

我立刻叫妈妈带我到银泰大厦去买东西。

妈妈笑眯眯地说:“孩子,好的。

到了大厦门口,我迫不及待地冲了进去,直奔七楼的儿童馆。

我来到卖文具的地方,找来找去也找不到我要的物品,正当我灰心丧气地准备到另一家店时,我发现了我想要的水彩笔。

我马上走了过去,拿起来问妈妈:“买这个水彩笔好吗?”妈妈的脸立即阴沉下来说:“家里已经有许多水彩笔了,你还要买,是不是浪费钱啊?”我听了妈妈的话,不禁撅起了嘴,妈妈见了生气地说:“买这个笔筒可以,水彩笔,我是不会给你买的 。

我小声地说:“不买就不买,有什么了不起的。

妈妈似乎听到了我说的话,又说:“不买拉倒。

回到家里,我想了想,自言自语地说:“今天的事是我不对,家里本来就不是很有钱,我这样做不是在浪费吗?”我决定去道歉,到了妈妈身旁,我小生地说:“妈妈,今天的事,对不起。

妈妈听了,笑眯眯地说:“知错就改,就是个好孩子。

我听了,连忙钻进了妈妈的怀里。

(山东省临沂市兰山区梨杭村梨杭小学5年级(1)班)

舟行四海 2023-09-09 12:38:54

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浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
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原文:
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