如何培养学生的责任感属于什结构的问题(如何培养学生的责任感)
1、给予学生信任和尊重。
2、责任不能强求养成,而是一种自觉的行为。因此,我们必须充分信任学生,而不是依靠各种强制手段。让孩子表达自己的意见,让孩子自己做决定,尊重孩子的选择。培养孩子的责任感是很重要的一个方面。
3、履行职责是提高学生责任感的增强剂。
4、在班级集体中,有班委会议,产生班长、学习委员、劳动委员、文娱委员等班干部,每个班干部各司其职。班级是学生的“家”。“家”要靠大家管理,“家”里的事情需要大家去做。学生们非常愿意为“家”做贡献。学生在履行义务的同时,也加强了责任感的培养。
5、发挥“榜样”的示范作用。
6、在以情感人中,要善于把握和运用这些情境素材去影响、感染和感动情绪化的青年学生。从普通大学生到伟大领袖,从普通个人到英雄群体,他们做出了卓越的贡献,赢得了历史和人民的尊重,这一切都源于一种深刻而自觉的责任感。这些形象生动感人,事例生动具体,能给学生情感上的冲击和震撼,从而起到“榜样”的示范作用,取得良好的教育效果。
7、建立良好的人际关系,培养学生的集体合作精神。
8、良好的人际关系应该是平等、团结、友谊、互助、民主的社会主义新型人际关系。这种新的人际关系为团队成员形成了一个有机的整体,使学生们意识到在科技高速发展的今天,个人的力量是非常微弱的,个人的智慧就像大海中的一滴水一样渺小。很多任务只有靠集体的力量才能完成。在集体活动的安排上,要有机地安排学生小组,让学生通过集体成员的合作来完成任务。
9、让学生体验自己错误的后果,对自己的错误负责。
10、孩子的成长是靠经验,不是靠说教。其实一个人在知道自己犯了错的时候,内心是有一种接受惩罚的准备的,这是一种心理需要。为自己的内疚承担责任,达到心理平衡,只有很小的孩子或者社会化程度低的人才会选择逃避责任。一般来说,当孩子犯错时,是一个很好的教育机会,因为内疚和焦虑会让他急于求成,而此时他明白的道理可能会让他终生难忘。