竞选班委的演讲稿 竞选发言稿及注意事项整理

相逢即是缘
精选回答

在竞选班委之前要准备好一篇演讲稿,用于在参选当天发言,小编整理了演讲稿及注意事项如下,欢迎大家参考。

竞选班委的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,今天要竞选的职务是xx专业xx班的班长一职。

我曾经有许多次竞选的经历,但是这一次,我感到了前所未有的激动和庄重。因为xx专业xx班这个温暖又充满活力的家庭容纳了我,感染着我,也因为xx专业xx班会因为我的尽心而变得更加和谐,更加美好。

初入大学的我,怀着无限的憧憬和梦想,人人都说,大学就是一个小社会,进入了大学,就等于向社会踏进了半只脚。在现在的社会里,学习能力是一方面,人际交往与办事能力也是不可缺少的一方面。所以我希望在这个小社会里,学到更多的文化知识的同时,锻炼自己的交往与办事能力。所以我今天来竞选班长一职。

大家可能会质疑,我初来乍到,能否胜任班长这么重要的职务么?戴尔·卡耐基曾说过:不要怕推销自己,只要你觉得自己有才华,你就应该认为自己有能力有资格担任这个或那个职务!而今天我想告诉大家的事,如果我没有一定的信心和实力,我是不会贸然来竞选的。

首先,对于学习方面,我可以起到一个带头的作用。学生的本分就是学习,在来这所学校之前,我曾在xx学习过x年的本专业知识,对于我们所学的知识,我是有一定的了解和基础的。如果我竞选成功,我会带动大家的学习兴趣,辅助老师,帮助大家解决学习中的疑惑和不解。在必要的时候,可以成立互帮小组,帮助成绩较差的同学。使每个学生都可以在大学中学到一定的技能和本领。不辜负老师和家长对我们给予的厚望。

其次,对于工作方面,我在初中阶段就曾担任过班级干部,高中也曾当选过班长一职,组织过班级的小型班会活动,帮助老师调节同学之间的问题,所以在协调与沟通能力,办事应变能力,亲和力和号召力方面是有一定优势的。如果我竞选成功,我会以服务班级同学为我的工作宗旨,成为老师与同学之间的沟通桥梁,成为积极为班级同学处理事务的公仆。我会以实事求是,努力踏实为我的工作作风。

最后,我想说,世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信,通过大学这几年对我的历练,老师同学对我的支持与理解,将使我能够更从容而有自信的面对将来的问题和挑战。

年少的我们,与同学们一起指点江山,发出我们青春的呼喊;现在的我们,如雄鹰强壮了翅膀,渴望搏击长空。希望老师和同学们给我机会,让我扎根在大学这片沃土里,汲取营养,早日成材。

竞选班委的注意事项

1、班长:班长在班级中的任务很多时候是以班级为单位,与老师和其他的班级进行活动协调,班级任务公布等一系列活动,在竞选时应注意充分展示自己的统筹大局和协调能力,待人谦虚随和,把握住良好的人脉关系,随着支持人数的增加,竞选成功的可能性也就随之增大。

2、团支书:在大学班集体中,团支书的任务主要是负责和学校分管党支部进行联络,包括班级中的党员动员和积极分子管理等内容,与学校(学院)中的团委联络。在竞选该职务时应注意自己对党、团的概念理解,以及拥有良好的人脉网络,最好拥有党员身份。

3、学习委员:在大学班集体中,学习委员主要负责与各学科科任老师进行沟通,有些临时添加或者取消的课程,学习委员要进行协调安排,并且与班级同学进行沟通。在竞选该职务时应注意自己的沟通能力展现和协调安排能力展示,并且在试用期的学习过程中展示自己的学习能力,毕竟老师喜欢聪明好学的同学,同学也在课余时间完成很多学习任务的时候需要学委的帮助。

4、体育委员:在大学班集体中,体育委员主要的任务是开展课余时间的体育锻炼活动,并且在运动会到来之际,组织班级同学集体健身。在竞选该职务的时候,应向同学们展现出极佳的运动能力,可以通过之前高中参加过的比赛和经常进行的体育活动进行举例,简单说明某项体育运动需要注意的要点知识(比如篮球投篮过程中发力点的解析)。

5、组织委员:在大学生活中,每年各个学院都会对新来的新生举办迎新晚会,组织委员就是在晚会、军训、参与各式各样竞赛时动员班级同学积极参与的职务。在竞选该职务时应注意展示自己曾经参与的团队合作任务,演出或者是晚会策划,充分体现自己的组织优势,并且表现自己在团队经营中的合作意识。

笑我一世沉沦 2024-05-23 13:57:22

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

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北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
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历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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