如何考好第一次月考的文综

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进入高二第一学期,就在第一月份的月底,就迎来了真正的第一次文综的月考。面对这第一次月考,难免会有点紧张,月考在老师的眼里不算什么,但在学生的眼里就相当于一次的高考练习。月考说难也不难,但想要考好也不容易,面对第一次月考,学霸们也会纷纷败下阵来。那怎么考好这文综的第一次月考呢?

1、分配好时间。

这一点很重要,文综的题目可以说多得惊人,三科合在一起考,时间有两个小时半。每次月考甚至是高考都很少有 人写得完。所以必须把握好时间,并且最好留有时间检查,几十道选择题,并不能保证不看错题目,甚至是涂错答案。

2、提前了解考题。

第一次月考对我们来说是很陌生的,也不知会出什么样类型的题目,就直接复习的话,也会太费时间。所谓 “磨刀不误砍柴工”,事先了解一下出题方向,就可以减少很多时间。建议不要直接上网查,因为每个学校的都不同,最好去问一下老师或是有经验的学长们。

3、调整好心态。

这毕竟是一次月考而已,并不是说这次考多少高考就考多少了,今后还有很多次月考,到了高三,还有很多次的模拟考。连老师都不重视这月考,那就说明这次月考真的不是很重要,而且又不用补考,考不好不要紧,重要的是积累经验。

4、复习有道。

这第一次的月考难免会让人有点紧张,有些同学甚至一看到数就紧张,就会觉得好像哪里都会考,就分不清知识的重点,导致盲目的复习。还有些同学熬夜复习,搞得疲惫不堪。这都是错误的复习方法,复习应当有规律,有目的的去复习,分清主干知识,还要保持效率。

5、以看为主。

月考的前一周应当就把相关的练习做完,以看为主。考前的前几天还在猛地写练习的话是没有效果的,“看”,不仅看课本,还要看做过的练习,特别是做错的练习,最好多看几遍,而且要要规律,一天一到两次,重复一周左右,就能达到很好的效果。

6、重点要理解。

文综虽然讲究的是死记硬背,但更重要的是在于理解,政史地三科都是 要背诵的科目,而且内容很多。死记硬背虽能记下来,但会不会用那就难说了。特别是一些资料书上的题目,不懂的要及时去解决,然后再看几遍。这样在做题的时候就能大大的提高效率。

生活一场戏 2021-06-28 02:13:45

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天下虽安忘战必危出自于战国司马穰苴所著的《司马法·仁本》:“故国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。”释义为:所以国家虽然强大,好战必定灭亡;天下虽然太平,忘掉战争准备,必定危险。
成语典故:公元280年,西晋灭亡吴国后,晋武帝司马炎认为不会再发生大的战争,主张军队将领们不必再去从事军事活动,而让他们转业去管理政治、行政事务,并下令解散州、郡的部队。
但是,著名军事家杜预引用古代兵书《司马法》中的话,告诫晋武帝:“天下虽安,忘战必危”,不能以吴国的灭亡而高枕无忧。他作为军事统帅在与吴国作战结束后,立即还镇襄阳,坚守要地,交错屯兵,使所部戒备森严,“视无事如有事”一样,从而保持了相当长时间的安定形势。
杜预死后,晋军备废弛,马放南山,刀枪入库,给内外敌人以可乘之机,不久天下大乱。

比喻两人想法一致的诗词

比喻两人想法一致的诗词:
1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——唐代·高适《别董大二首》
2、相逢方一笑,相送还成泣。——唐代·王维《淇上别赵仙舟》
3、海内存知已,天涯若比邻。——唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》
4、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——唐代·李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
5、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易·系辞上》
6、相恨不如潮有信,相思始觉海非深。——唐代·白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》

项羽的意思

项羽(公元前232年-公元前202年),男,唐宋典籍记载为周王族诸侯国项国后代,姬姓,项氏,名籍,字羽,泗水郡下相县(今江苏省宿迁市)人。秦朝末年政治家、军事家,楚国名将项燕的孙子。
项羽少时学书、剑皆无所成,然胸怀反秦大志。秦二世元年(前209年)九月,随项梁起兵会稽(治今江苏苏州),响应陈胜、吴广起义。陈胜死后,又领导反秦武装主力,拥立楚怀王之孙熊心为王。秦将章邯击赵时,奉怀王之命,以次将随上将军宋义率军救赵,因宋义行至安阳后按兵不动,遂于帐中斩之,然后亲自领兵救巨鹿,破釜沉舟,大败秦军主力。随后招降章邯,坑杀秦卒二十万,进军关中。时刘邦已先据咸阳,谋臣范增力劝项羽在鸿门宴上杀死刘邦,未能实现,与刘邦暂时达成和解,遂屠咸阳,杀秦王子婴,烧秦宫室,掳掠货宝。公元前206年二月,分封诸侯,以刘邦为汉王,自立为西楚霸王,定都彭城(今江苏徐州)。不久,田荣、陈余于齐、赵等地举兵反楚,刘邦乘机平定三秦,进逼西楚,楚汉之争随之爆发。项羽虽于战争前期取得胜利,但因分封诸侯,内部矛盾重重,加以战略决策失宜,军事形势日益不利,终被围困垓下,夜闻楚歌四起,以为汉军已得楚地,遂突围至乌江,自刎而死。
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2、《诗·小雅·雨无正》:“三事大夫,莫肯夙夜。”
3、《庄子·逍遥游》:“宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。”
造句:
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3、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
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