高考数学第八章解析几何课时达标47两条直线的位置关系理
2018年高考数学第八章解析几何课时达标47两条直线的位置关系理本文简介:2018年高考数学一轮复习第八章解析几何课时达标47两条直线的位置关系理[解密考纲]对直线方程与两条直线的位置关系的考查,常以选择题或填空题的形式出现.一、选择题1.若直线ax+2y+1=0与直线x+y-2=0互相垂直,那么a的值等于(D)A.1B.-C.-D.-2解析:由a×1+2×1=0得a=-
2018年高考数学第八章解析几何课时达标47两条直线的位置关系理本文内容:
2018年高考数学一轮复习
第八章
解析几何
课时达标47
两条直线的位置关系
理
[解密考纲]对直线方程与两条直线的位置关系的考查,常以选择题或填空题的形式出现.
一、选择题
1.若直线ax+2y+1=0与直线x+y-2=0互相垂直,那么a的值等于(
D
)
A.1B.-
C.-D.-2
解析:由a×1+2×1=0得a=-2,故选D.
2.直线2x-y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是(
C
)
A.x+2y-1=0B.2x+y-1=0
C.2x+y-5=0D.x+2y-5=0
解析:由题意可知,直线2x-y+1=0与直线x=1的交点为(1,3),直线2x-y+1=0的倾斜角与所求直线的倾斜角互补,因此它们的斜率互为相反数.直线2x-y+1=0的斜率为2,故所求直线的斜率为-2,所以所求直线方程是y-3=-2(x-1),即2x+y-5=0.
3.已知过点A(-2,m)和B(m,4)的直线与直线2x+y-1=0平行,则m的值为(
B
)
A.0B.-8
C.2D.10
解析:kAB==-2,则m=-8.
4.“m=1”是“直线x-y=0和直线x+my=0互相垂直”
的(
C
)
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
解析:因为m=1时,两直线方程分别是x-y=0和x+y=0,两直线的斜率分别是1和-1,所以两直线垂直,所以充分性成立;当直线x-y=0和直线x+my=0互相垂直时,有1×1+(-1)·m=0,所以m=1,所以必要性成立.故选C.
5.若动点A,B分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则AB的中点M到原点的距离的最小值为(
A
)
A.3B.2
C.3D.4
解析:由题意知AB的中点M在到直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0距离都相等的直线上,则M到原点的距离的最小值为原点到该直线的距离.设点M所在直线的方程为l:x+y+m=0,根据平行线间的距离公式,得=,所以|m+7|=|m+5|,解得m=-6,故l:x+y-6=0.根据点到直线的距离公式,得M到原点的距离的最小值为=3.
6.将一张坐标纸折叠一次,使得点(0,2)与点(4,0)重合,点(7,3)与点(m,n)重合,则m+n=(
C
)
A.4B.6
C.D.
解析:由题可知纸的折痕应是点(0,2)与点(4,0)连线的垂直平分线,即直线y=2x-3,它也是点(7,3)与点(m,n)连线的垂直平分线,于是解得故m+n=.
二、填空题
7.经过点P(-1,2)且与曲线y=3x2-4x+2在点M(1,1)处的切线平行的直线的方程是2x-y+4=0.
解析:解析y′=6x-4,∴y′|x=1=2,
∴所求直线方程为y-2=2(x+1),即2x-y+4=0.
8.过点(-1,1
)的直线被圆x2+y2-2x-4y-11=0截得的弦长为4,则该直线的方程为x=-1或3x+4y-1=0.
解析:圆x2+y2-2x-4y-11=0,即(x-1)2+(y-2)2=16,则圆心为点M(1,2),半径r=4.
由条件知,点(-1,1)在圆内,设过点N(-1,1)的直线为l,
当l的斜率k不存在时,l:x=-1,则交点A(-1,2-2),B(-1,2+2),满足|AB|=4.
当l的斜率k存在时,设l:y-1=k(x+1),即kx-y+k+1=0,则圆心M(1,2)到直线l的距离
d==.
则d2+(2)2=16,即d2==16-12=4,
解得k=-.
此时,y-1=-(x+1),即3x+4y-1=0.
综上所述,直线l为x=-1或3x+4y-1=0.
9.已知定点A(1,1),B(3,3),动点P在x轴上,则|PA|+|PB|的最小值是2.
解析:点A(1,1)关于x轴的对称点为C(1,-1),
则|PA|=|PC|,设BC与x轴的交点为M,
则|MA|+|MB|=|MC|+|MB|=|BC|=2.
由三角形两边之和大于第三边知,
当P不与M重合时,|PA|+|PB|=|PC|+|PB|>|BC|,
故当P与M重合时,|PA|+|PB|取得最小值.
三、解答题
10.正方形的中心为点C(-1,0),一条边所在的直线方程是x+3y-5=0,求其他三边所在直线的方程.
解析:点C到直线x+3y-5=0的距离
d==.
设与x+3y-5=0平行的一边所在直线的方程是x+3y+m=0(m≠-5),
则点C到直线x+3y+m=0的距离d==,
解得m=-5(舍去)或m=7,
所以与x+3y-5=0平行的边所在直线的方程是x+3y+7=0.
设与x+3y-5=0垂直的边所在直线的方程是3x-y+n=0,
则点C到直线3x-y+n=0的距离d==,
解得n=-3或n=9,
所以与x+3y-5=0垂直的两边所在直线的方程分别
是3x-y-3=0和3x-y+9=0.
综上知正方形的其他三边所在直线的方程分别为x+3y+7=0,3x-y-3=0,3x-y+9=0.
11.已知△ABC中,A(2,-1),B(4,3),C(3,-2),求:
(1)BC边上的高AD所在直线方程的一般式;
(2)求△ABC的面积.
解析:(1)因为kBC==5,
所以BC边上的高AD所在直线的斜率k=-.
所以AD所在直线方程为y+1=-·(x-2),即x+5y+3=0.
(2)由题意得BC的直线方程为y+2=5(x-3),即5x-y-17=0.
点A到直线BC的距离d==,|BC|=,S△ABC=3.
12.(1)在直线l:3x-y-1=0上求一点P,使得P到A(4,1)和B(0,4)的距离之差最大;
(2)在直线l:3x-y-1=0上求一点Q,使得Q到A(4,1)和C(3,4)的距离之和最小.
解析:(1)如图(1),设点B关于l的对称点B′的坐标为(a,b),直线l的斜率为k1,则k1·kBB′=-1,即3·=-1.∴a+3b-12=0.①
图(1)
又由于线段BB′的中点坐标为,
且在直线l上,
∴3×--1=0.
即3a-b-6=0
.②解①②得a=3,b=3,
∴B′(3,3).于是AB′的方程为=,即2x+y-9=0.
解
得
即l与AB′的交点坐标为P(2,5),
此时|PA|-|PB|最大.
(2)如图(2),设C关于l的对称点为C′,求出C′的坐标为.
图(2)
∴AC′所在直线的方程为19x+17y-93=0,AC′和l的交点坐标为,
故Q点坐标为,
此时|QA|+|QC|最小.