南京艺术学院校考内容,实验艺术专业学什么

夜色朦胧
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南京艺术学院不同专业有不同的校考内容,以书法学专业为例:根据南京艺术学院2020年普通本科招生简章,书法学专业考楷书、行书临摹(根据所提供的碑帖范本,各选楷书、行书一种)和命题创作(行书、隶书、篆书、草书各体任选一种)。实验艺术专业开设的课程非常广泛,包括绘画、声音艺术、摄影、生态艺术等等。

一、南京艺术学院校考内容

南京艺术学院2021年艺术类招生简章暂未发布,根据南京艺术学院2020年普通本科招生简章,各专业校考内容如下:

1、美术设计类专业:江苏省考生参加江苏省美术统考,外省考生考素描(头像,默写)和色彩(静物默写)。

2、书法学专业:楷书、行书临摹(根据所提供的碑帖范本,各选楷书、行书一种,四尺三开竖式)和命题创作(行书、隶书、篆书、草书各体任选一种,四尺三开竖式)。

3、音乐表演(声乐演唱)专业:初试考演唱(自选歌曲1首)和面试。复试考演唱(自选歌曲2首,曲目不同于初试)、基本乐理、视唱(五线谱)、听音。

4、音乐表演(中国乐器演奏)专业:初试考演奏(技术性练习曲1首和自选乐曲1首,无伴奏)和面试。复试考演奏(自选乐曲2首,无伴奏,曲目不同于初试)、基本乐理、视唱(五线谱)、听音。

5、音乐表演(管弦与打击乐器演奏)专业:初试考演奏(音阶、琶音:管乐须连、吐音;弦乐须连音及双音音阶;不同性质的练习曲2首,中小型乐曲1首。打击乐:小军鼓高级练习曲1首,马林巴四槌中等程度乐曲1首。均无伴奏)和面试。复试考演奏(管乐、弦乐:协奏曲或奏鸣曲中的一个技巧性快板乐章,或大型乐曲1首;打击乐:小军鼓独奏乐曲1首,马林巴四槌高难度乐曲1首。均无伴奏)、基本乐理、视唱(五线谱)、听音。

6、音乐表演(钢琴与键盘乐器演奏)专业:初试考演奏(音阶、琶音、练习曲,车尔尼740程度;古典奏鸣曲一个快板乐章,须背谱)和面试;复试考演奏(巴赫十二平均律1首,中大型乐曲1首,不同于初试,须背谱)、基本乐理、视唱(五线谱)、听音。

7、音乐表演(音乐剧)专业:初试考演唱(自选歌曲1首)和带表演的朗诵。复试考演唱(自选中外文歌曲2首,曲目不同于初试,其中一首为音乐剧曲目)、即兴表演与问答(现场命题小品)、舞蹈展示(舞种不限)、基本乐理、视唱(五线谱)、听音。

8、作曲与作曲技术理论专业:歌曲写作、器乐曲写作、和声、器乐演奏及面试(须背谱,无伴奏)、基本乐理、视唱(五线谱)、听音。

9、音乐学专业:演奏和口试(须背谱,无伴奏)、音乐学基础知识与文论写作、基本乐理、视唱(五线谱)、听音。

10、音乐学(师范)专业:主项(声乐、钢琴或其他器乐演奏)、副项(声乐主项考生为器乐演奏,钢琴、其他器乐主项考生为演唱)、音乐基础知识、基本乐理、视唱(五线谱)、听音。

11、音乐表演(流行演唱)专业:初试为演唱和面试。复试为演唱(曲目不同于初试,流行唱法为主)、才艺展示(除演唱和舞蹈以外)、舞蹈、基本乐理、视唱(五线谱)、听音。

12、音乐表演(流行演奏)专业:初试为音阶琶音、乐曲1首和面试。复试为演奏乐曲1首(不同于初试)、视奏与即兴、基本乐理、视唱(五线谱)、听音。

13、作曲与作曲技术理论(流行创作)专业:初试为面试(含乐曲演奏、民歌及流行歌曲演唱)、动机即兴发展。复试为和声、歌曲写作、基本乐理、视唱(五线谱)、听音。

14、音乐学(音乐传播)专业:初试为面试和才艺展示。复试为文论写作、专业测试和面试。

15、音乐学(乐器修造)专业:初试为面试(基本条件)和才艺展示。复试为文听力测试、专业能力面试(操作)和专业基础测试。

16、表演专业:初试考自我介绍、朗诵(自备作品)、演唱(自选歌曲)。复试一考表演(命题小品)、形体展示(自选舞蹈、体操或武术等)。复试二考表演(命题小品)、形体展示、演唱、朗诵。

17、播音与主持艺术专业:初试为自我介绍、朗诵、演唱(自选歌曲)。复试一考看图说话(根据指定材料,可做适当改编)、形体展示(自选舞蹈、体操或武术等)。复试二考新闻播报和新闻评述。

18、戏剧影视导演专业:初试为自我介绍、朗诵(自备作品)、命题集体小品。复试一为命题写作(笔试)。复试二为表演(命题小品)、才艺展示和面试(综合素质测试)。

19、戏剧影视文学专业:初试为自我介绍和专业素质口试。复试为叙事散文写作(笔试)和编写故事(笔试)。

20、戏剧影视文学(影视策划与制片)专业:初试为自我介绍和专业素质口试。复试为综合素质测试(笔试)和项目策划案写作(笔试)。

21、舞蹈编导专业:初试为剧目表演和技术技巧能力测试。复试为音乐编舞和命题即兴(现场抽取命题,完成即兴表演)。

22、舞蹈表演专业:初试基本功能力测试和即兴表演。复试为剧目表演和组合表演。

23、舞蹈教育专业:初试为软开度能力测试和技术技巧组合。复试为说课测试和舞蹈组合测试。

24、舞蹈学专业:初试为软开度能力测试和音乐即兴。复试为剧目表演和命题作文(笔试)。

25、广播电视编导专业:初试为自我介绍、回答考官提问和综合素质展示。复试为分镜头改编和运动材料写作。

26、影视摄影与制作专业:初试为自我介绍、回答考官提问和综合素质展示。复试为影像造型阐述和主题短片创意。

27、录音艺术专业:初试为面试和演唱(或演奏)。复试为音响听辨、声学常识和命题写作。

二、实验艺术专业学什么

1、实验艺术专业的课程非常广泛,具体来说,实验艺术的课程分成两个阶段:基础课程阶段和工作室课程阶段。

(1)基础课程包含两部分:一部分是媒介基础课,如绘画、摄影、戏剧、声音艺术、生物艺术、生态艺术、数据艺术等;另外一部分是研究基础课,这类课程的核心目的是让学生获得强大的研究能力。

(2)工作室课程,通常有实验艺术、科技艺术、社会性艺术三个方向。实验艺术方向强调艺术创作与传统文化之间的联系;科技艺术方向强调艺术创作与新技术之间的关系;社会性艺术强调创作与社会之间的关系。

2、实验艺术不同于传统美术学中的油画、版画、雕塑等以工具材料与技术及其风格样式作为划分标准,而是以艺术工作方法而确定性质,不必受制于特定媒介和艺术形式的限制,进行新媒介形式和新视觉经验的探索,自由地进行艺术创作,并试图让艺术更接近现实生活。

3、实验艺术专业代码为130407TK,旨在培养具有丰富的文化修养和艺术理论素质,能够参与当代艺术实践,掌握多种形式语言及材料媒介,具有独特表达能力的创造型人才。

4、目前,中央美术学院、中国美术学院、广州美术学院、四川美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、湖北美术学院、清华大学美术学院、北京师范大学艺术与传播学院、南京艺术学院、山东艺术学院、复旦大学视觉艺术学院等院校,都先后成立了实验艺术的专门教学单位。

雨润静荷 2021-07-07 05:22:33

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声母有哪几个

声母共有23个,它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。声母即是韵母前的辅音,与韵母一起构成的一个完整的音节。
根据汉语拼音方案规定,y、w分别为有韵头的零声母音节,韵头i、u的改写,如音节yan是零声母音节ian的改写,即yan作为一个整体,故y、w不算做声母;但根据人们的习惯拼法,会将yan使用声母拼韵母的方式拼出,即y-an-yan,故把y、w算作声母。

中国的发明有哪些?

中国的发明有指南针、造纸术、活字印刷术、火药、孔明灯等等。
1、指南针古代叫司南,主要组成部分是一根装在轴上的磁针,磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上,磁针的南极指向地理南极,利用这一性能可以辨别方向。
2、造纸术是中国四大发明之一,发明于西汉时期、改进于东汉时期。中国是世界上最早养蚕织丝的国家,中国古代劳动人民以上等蚕茧抽丝织绸,剩下的恶茧、病茧等则用漂絮法制取丝绵。漂絮完毕,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,篾席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。这种漂絮的副产物数量不多,在古书上称它为赫蹏或方絮。
3、活字印刷术是一种古代印刷方法,是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。
4、火药是中国四大发明之一。是在适当的外界能量作用下,自身能进行迅速而有规律的燃烧,同时生成大量高温燃气的物质。在军事上主要用作炮弹的发射药和火箭、导弹的推进剂及其他驱动装置的能源,是弹药的重要组成部分。人类文明史上的一项杰出的成就。火药是以其杀伤力和震慑力,带给人类消停战事、安全防卫的作用,成为了人类文明重要发明之一。
5、孔明灯在古代,多做军事用途。现代人放孔明灯,多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的心愿,象征丰收成功,幸福每一年。孔明灯一般在元宵节,中秋节等重大节日施放。孔明灯的飘移方向人无法控制,只能“听天由命”。升空后一旦风力、方向不稳或燃放不当,孔明灯将直接威胁飞机、高压供电设备、通信设施、山林以及各类建筑安全,对地面防火安全危害极大。

声母是什么?

声母(Initials)即是韵母前的辅音,与韵母一起构成的一个完整的音节。而辅音则是发声时,气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音,发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。
根据汉语拼音方案规定y、w分别为有韵头的零声母音节,韵头i、u的改写,如音节yan是零声母音节ian的改写,即yan作为一个整体,故y、w不算做声母;但根据人们的习惯拼法,会将yan使用声母拼韵母的方式拼出,即y—an—yan,故把y、w算作声母。
韵尾ng属于鼻辅音,但普通话发音系统中,此音已不再作首辅音,故不在普通话声母的范畴内,但在一些方言中,可以声母形式出现。

寇准是哪个皇帝时期的

寇准是宋太宗赵光义和宋真宗赵恒时期的人。宋太宗赵光义(939年11月20日-997年5月8日),宋朝第二位皇帝(976年11月15日—997年5月8日在位)。本名赵匡义,后因避其兄宋太祖名讳而改名赵光义,即位后又改名赵炅。
宋真宗赵恒(968年12月23日-1022年3月23日),本名赵德昌,改名赵元休、赵元侃。宋朝第三位皇帝(997年5月8日-1022年3月23日在位),宋太宗赵光义第三子,母为元德皇后李氏。
寇凖(961年-1023年10月24日),字平仲,华州下邽(今陕西渭南)人。北宋政治家、诗人。
太平兴国五年(980年)进士,授大理评事及知巴东、成安二县。为人刚直,因多次直谏,渐被太宗重用,三十二岁时拜枢密副使,旋即升任参知政事。真宗即位后,先后在工部、刑部、兵部任职,又任三司使。景德元年(1004年),与参知政事毕士安一同出任宰相(同平章事)。当年冬天,契丹(辽国)南下犯宋,包围了澶洲等河北地区,朝野震惊;寇凖反对南迁,力主真宗亲征,从而稳定了军心,使宋辽双方订立“澶渊之盟”。景德三年(1006年),因王钦若等人排挤,辞去相位。天禧元年(1017年)又恢复宰相职务。后因参与宫廷权力斗争,被丁谓等人排挤,数被贬谪,终雷州司户参军。天圣元年(1023年),病逝于雷州。
皇祐四年(1053年),宋仁宗下诏为其立神道碑,并亲于碑首撰“旌忠”字,复爵莱国公,追赠中书令,谥号“忠愍”,故后人多称寇忠愍或寇莱公。与白居易、张仁愿并称“渭南三贤”。寇凖善诗能文,其七绝诗尤有韵味,有《寇忠愍诗集》三卷传世。
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