高考英语改革：除了一年二次的考试，我们还关心什么?

高考改革，不是更加注重素质教育了么?英语取消单选，听力口语改成一年多考，以前的文科综合和理科综合，变成了自选科目，给了学生广阔的翱翔空间，我们就要像鲲鹏一样展翅翱翔在无边的学海之中了!

然而殊不知，确实改革“突出素质教育“，各位亲爱的同学也确实像老子所描述的大鹏一样，“鹏之背，就像你的运气一样背”。具体怎么回事，还得容笔者来聊聊。

咱们首先在2020年开始，推行的是3+3模式，即：除语文、数学、英语外，从政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。

而各位，这些学科变成了自选，但是，问题是，按照改革先驱上海和浙江的数据来看，2017年在这两个地区招生的1400多所高校中，有70%的高校对于选考科目有要求，也就是说，我们不能完全凭兴趣自选科目，这和我们的设想分道扬镳，背道而驰。

可是有的同学说，我只需要选考我要报考大学的科目就好了呀，可是，俗话说得好，不能把鸡蛋都装在一个篮子里。我们每个人，都得为了日后的无数种可能性，选择几种参考方案。有的学校要求物理化学政治，有的要求历史地理生物。所以，我们根本不能把宝全都孤注一掷，扔到自己感兴趣的三个科目上。最终，高考的成败，还是离不开语文、数学、英语这三个亘古不变的科目。

然而，语文和数学，我们并没有什么动作，但是英语，最近大家也从各种渠道得知，要发生极其巨大的改变，包括听力一年多考，取消语法单选等等，2021年增加口语考试等等。这些都被广泛地认为“是素质教育改革的体现，给了学生更多的发展空间，让学生学的英语和实际使用接轨”等等。但是，我认为有必要，一点一点击破这些想法。

对于一年多考听力，以及2021年以后增加的口语考试一并多考而言，大家认为多考几回给了学生更多的机会，引用一位教师所指出的“人们总是认为下一次能考的更好“，但是首先，各位真正能保证下一次考的比这一次更好么?考试的试题充满了变化，怎能保证每一次考试难度都是一样的?分数怎么一定下次就比这次高?并且，各位一年多考，学霸一年也多考。按照学霸的最低标准“考上清华北大”，清华大学在北京的理科分数线高达680分，高考满分是750，满足最低标准的学霸六科一共扣了70分，每科一共就扣了十分多一点。而且各位要知道，这是清华最差的专业的最后一名的分数，形式何其严峻。

而对于另外一件事，语法单选退出高考舞台，表面上看是减少了应试的成分，然而，一方面是新题型的难度远远比语法单选更难，而且，我们也没有成熟的方法论做指导，因此，我们只能摸着石头过河。另一方面，语法并不是死知识，而是对于语言的高度抽象概括总结。语法只是不单独出现在单选版块了，而天平的两端是平衡的，在单选不考了，在阅读、完形、写作之中，必然对于语法的要求更高。实际上，我们是提升了对于语法的要求，从以前机械地做选择题，变成了对语法知识灵活运用。到底是简单还是难，对大家好还是不好，我想各位看官心里也就有了答案。

综上所述，实际上英语，才是决定我们高考成功的关键所在。只有把英语这个基础学科考好，才有可能进入自己真正心仪的大学和专业。那么，形式如此严峻，我们应该怎么办呢?首先，因为之前没有先例，所以各位需要进行更多的准备，进而面对全新的挑战。背单词的工作需要在高二暑假之前全部收工，进而留出更多的时间，给新题型以及其他选考科目复习。过往的试卷一定要整理好，以前可能只是参考，但是现在即将卷入改革的各位，没有足够的复习物料，所以每一次考试和练习，我们都应该重视，进而进行查漏补缺。 最终，我们也需要一个靠谱的领路人进行带路，找到身边真正专业的人，通过他们专业的辅导，用微不足道的金钱换取宝贵的复习和练习时间。如此，方能为自己的成功之路添砖加瓦。

“得英语，得天下”。愿广大考生，都能够把英语考出一个好成绩，进而有一个锦绣的前程。