通化县成人高考本科

阳光总在风雨后
精选回答

找工作,就是一块敲门砖。 你看上一个的工作,但是人家要求是大专以上。投了简历,却连面试的资格都没有,你会觉得他 们不识人才。但是,真的是这样吗? 现在假如你是面试官,面前摆了三份简历,一个本科,一个高中,一个初中。你说你会选哪个。是吧,你 肯定会选择本科的,因为在都不了解的情况下,的高低就是评价的。 这还只是三份简历,实际工作中通常是一摞的简历,这种情况下,面试官根本就没时间看你的工作经历了,直接通过就把你筛掉。 报考成考毕业待遇怎么样 1、就业:同普通高校同类毕业生具有相同待遇。许多单位招聘都要求本科以上学历,由于学历原因,会丧失许多理想的工作机会。 2、工资待遇:我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资,而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。 3、考研:有了本科学历,不需学位证,就可以直接报考全国统招研究生,而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生。

主要改革内容:1、学士学位改革动向: 成人高考想要学位证书的学员注意,必须要在在籍期间考学位英语,如果毕业了再考学位英语就没有机会申请学位证书了,希望各位同学务必重视! 2、吉林农大招生专业部分取消,个别专业不在向外省招生: 今年吉林农业大学的招生专业:吉林省内专升本没有变化,专科(只保留作物生产技术,畜牧兽医,园林技术,农业经济管理这四个专业),从今年开始省外(内蒙、辽宁)不设专科专业(教育厅要求),专升本和以前一样没有变化。 3、吉林师范大学成人高考专科个别专业仅限吉林省内招生: 高起专:人力资源管理、公共事物管理、电子信息工程技术三个专业仅限吉林省内招生。 4、吉林省经济管理干部学院成人高考2019年不在向外省投放招生计划,具体详情总之,推进学习形式和报考专业改革是一项艰巨的任务,我们将站在“四个代表”的高度,与时代同步,与课改同步,与招生专业同步,用先进的教学理念、管理方法、强大学习方法推进成人高考基础教育的革命,为国家培养出适应时代发展的合格高学历人才。

主要招生专业师范语言类:小学教育、汉语言文学、学前教育、英语、教育、美术教育、对外汉语、初等教育、教育学、教育学(学前教育方向)、思想教育、数学与应用数学、教育、历史学、应用俄语、体育教育、化学、地理科学、物理学等 机械制造类:机械设计制造及其自动化、机械制造与自动化、工业工程、汽车检测与技术、车辆工程、机电一体化技术、汽车服务工程等 心理学类:心理学、应用心理学、心理(教育心理学)等 财经类:会计学、财务、经济与贸易、金融学、金融学(方向)、经济、会计电算化、国民经济等 *类:工商、社会工作、人力资源、工商、旅游、科学、电子商务、公共事业、商务、销售、市场等 土建类:土木工程、水利水电工程、工程造价、道路桥梁工程技术、工程、建筑工程、建筑工程、工程监理、建筑工程技术等 医学类:护理学、药学、、医学检验、、学等法律类:法学、法律、法律事务等计算机类:计算机科学与技术、计算机网络技术、网络工程、信息与信息、工程、计算机应用技术等 农业类:农学、农林经济、畜牧兽医、动物医学、园林、林学、园林技术、动物科学、园艺等函授大专文凭国家承认吗函授大专是国家承认的学历,因为经国家教育主管部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校、成人高等学校、民办学历学校所颁发的学历证书,国家均予以承认,函授只是学生就读成人高等院校学习的形式而已。函授大专面向已持有高中(含中专、职中、技校)毕业文化程度或同等学历的社会人士或其他人员开展招生工作的。

函授大专可以考公务员吗可以参加公务员考试,只要符合报考条件,是可以参加公务员考试的。非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人高考、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得毕业证后,符合职位要求的资格条件的,可以报考。 公务员考试报考条件: (一)具有中华人民共和国国籍; (二)18周岁以上、35周岁以下,应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下; (三)拥护中华人民共和国宪法; (四)具有良好的品行; (五)具有正常履行职责的身体条件; (六)具有符合职位要求的工作能力; (七)具有大专以上文化程度; (八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

学习环节新生导学——函授站安排新生集中导学活动,指导如何进行网络学习 网上导学——通过课程开篇导学、阶段性导学、考前辅导,指导学习 网上授课——通过互联网授课,学生结合各种网络学习资源及纸介教材随时学习 网上答疑——通过课程、在线答疑及课程辅导预约完成答疑解惑 *网上实验——网络模拟实验,实际操作 网上作业——课程随机作业计入平时成绩,增强自主学习能力 课程考核——集中笔试(闭卷、开卷)、作业、机考、论文(设计)等多种考核,因课程而异 论文——本科层次学生网上提交论文,网上全程指导 资源共享——学术资源和课程资源共享,登录可学,完善知识体系

考试介绍成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。 成人高等学历教育分为三种:专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。

海纳百川 2021-06-21 11:09:52

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鸟的第一笔是撇还是点

鸟的第一笔是撇。鸟的笔顺:撇、横折钩、点、竖折折钩、横。
鸟,汉语常用字,读作niǎo或者diǎo,最早见于甲骨文,其本义为长尾飞禽,后引申为能飞的昆虫、地名等。
引证解释:
1、又星名,朱鸟,南方七宿名。《书·尧典》:“日中星鸟。”
2、又国名。《山海经》:“盐长之国有人鸟首,名曰鸟氏。”
3、又山名,鸟䑕。《地志》:“在陇西郡首阳县西南,禹贡,终南惇物至于鸟䑕。”
4、又《山海经》:“鸟危之山,鸟危之水出焉。”
5、又官名。《左传·昭十七年》:“少皡挚之立也,纪於鸟,为鸟师,而鸟名。”
6、又秦之先有鸟俗氏。《史记·秦本纪》:“大费生子二人,一曰大廉,实鸟俗氏。索隐曰:‘以仲衍鸟身人言,故为鸟俗氏。’”
7、又丹鸟,白鸟,俱虫名。《夏小正》:“丹鸟者,丹良也。白鸟者,蚊蚋也。”
8、又妙音鸟。《法华经偈颂》:“圣主天中王,迦陵频伽声。”注:“迦陵频伽,妙音鸟也。鸟未出声时,卽发音微妙,一切天人声皆不及,惟佛音类之,故以取况。”
9、又《正韵》:“尼了切,音袅。义同。”
10、又《集韵》《类篇》并与岛同。
11、又《字汇补》:“子削切,音爵。”
12、又叶都缕切,音女。《史记·自序》:“穆公思义,悼肴之旅。以人为殉,诗歌黄鸟。”
13、又叶丁柳切,音近斗。《前汉·叙传》:“沐浴尸鄕,北面奉首。旅人慕殉,义过黄鸟。”

日暮残阳的诗句

日暮残阳的诗句:
1、李商隐《登乐游原》:
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
2、来鹄《惜花》:
东风渐急夕阳斜,一树夭桃数日花。
为惜红芳今夜里,不知和月落谁家。
3、白居易《暮江吟》:
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
4、马致远《天净沙·秋思》:
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
5、韦庄《忆昔》:
昔年曾向五陵游,子夜歌清月满楼。
银烛树前长似昼,露桃花里不知秋。
西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。
今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流。
6、马戴《送僧归金山寺》:
金陵山色里,蝉急向秋分。
迥寺横洲岛,归僧渡水云。
夕阳依岸尽,清磬隔潮闻。
遥想禅林下,炉香带月焚。
7、杜牧《齐安郡中偶题二首》:
两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
秋声无不搅离心,梦泽蒹葭楚雨深。
自滴阶前大梧叶,干君何事动哀吟。
8、谭嗣同《道吾山》:
夕阳悬高树,薄暮入青峰。
古寺云依鹤,空潭月照龙。
尘消百尺瀑,心断一声钟。
禅意渺何著,啾啾阶下蛩。
9、岑参《还东山洛上作》:
春流急不浅,归枻去何迟。
愁客叶舟里,夕阳花水时。
云晴开螮蝀,棹发起鸬鹚。
莫道东山远,衡门在梦思。
10、杜牧《题扬州禅智寺》:
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。
青苔满阶砌,白鸟故迟留。
暮霭生深树,斜阳下小楼。
谁知竹西路,歌吹是扬州。

欲上青天揽明月全诗

“欲上青天揽明月”出自《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,原文:弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
译文:昨天的日子渐渐离我远去,已经不可能挽留;今天的日子扰乱了我的心,充满了无限烦忧。长风吹过了几万里送来秋雁,对此可以开怀畅饮酣醉高楼。校书您的文章颇具建安风骨,又有我的诗如谢朓秀朗清发。我们都是心怀逸兴壮思飞动,想登上九天去摘取一轮明月。拔刀断水水却更加汹涌奔流,举杯消愁愁情上却更加忧愁。人生在世上不能够称心如意,不如明天披头散发驾舟漂流。
自然与豪放和谐结合的语言风格,在这首诗里也表现得相当突出。必须有李白那样阔大的胸襟抱负、豪放坦率的性格,又有高度驾驭语言的能力,才能达到豪放与自然和谐统一的境界。这首诗开头两句,简直象散文的语言,但其间却流注着豪放健举的气势。“长风”二句,境界壮阔,气概豪放,语言则高华明朗,仿佛脱口而出。这种自然豪放的语言风格,也是这首诗虽极写烦忧苦闷,却并不阴郁低沉的一个原因。

形单影只茕茕孑立什么意思

“形单影只”汉语成语,形容孤独一人,没有同伴。
“茕茕孑立”指孤独无依的样子,形容无依无靠,非常孤单。
“形单影只”的出处:《祭十二郎文》:“承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾,两世一身,形单影只。”
“茕茕孑立”的出处:《寄许京兆孟容书》:“茕茕孑立,未有子息,荒陬中少士人女子,无与为婚。”
“形单影只”造句:
1、那只形单影只的白天鹅悲伤的鸣叫,刺痛了所有人的心。
2、王奶奶形单影只,一个人生活了30多年。
3、他没有朋友,不管去哪里,他总是踽踽独行,形单影只。
4、他的成绩开始下滑,讨厌团体活动,总是形单影只。
5、小林刚来这里,人地生疏,形单影只,大家应当主动关心他。
“茕茕孑立”造句:
1、他没有亲人,茕茕孑立,十分可怜。
2、小王因为职位被人茕茕孑立,形影相吊,他很是懊恼。
3、这位老人,没有子女,没有至亲,落得“茕茕孑立,形影相吊”。
4、老人很早就失去了所有的亲人,多年来,茕茕孑立,一个人过着艰难的生活。
5、他对这个茕茕孑立的孩子动了怜悯之心。
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