2022年云南新高考改革方案云南新高考政策解读

最近两三年，新高考逐渐进入我们的视野，从陌生到熟悉。新高考，新选部门，新应用程序，这是个机会，这是个挑战。与以往的高考模式相比，考生新高考、起源、所有的学校都提出了所挑战尚不可用。对于考生，新的高考是一个很好的机会，帮助它实现其无限的可能性，但这让他们大吃一惊。总是，许多学生没有明确的职业理想，经常“我喜欢什么？”“我该怎么办？”“我能做什么？”“我应该修什么科目？”等等。为父母，这也是一个挑战，这是个考验：如何帮助孩子确定应试科目？如何根据意向专业选择考试科目？第一批高考新生志愿填报如何引用数据？以及其他相关问题，家长和学生应提前了解，做你的家庭作业。

1、从2019年秋季入学的高中一年级学生，实施统一高考改革。

2、2022云南省高考不分文科和理科，外语科目有两门考试，考试科目来自3+文献综述、全面，更改为“3+3”。

提高高中学业水平考试水平

普通高中学业水平考试按照国家课程标准和教育考试规定进行，由省教育厅组织实施。高中学业水平考试分为资格考试和等级考试，资格考试成绩是高中生毕业的重要依据，等级考试成绩是高校招生总分的一部分。自从2019年秋季入学的一年级学生。

改进录取方法

很完美平行志愿归档方法，优化报名批次。在文章中、科学实施平行志愿以备案为基础，实现所有家庭平行志愿向有关学校提交学生档案，然后取消专科一级专业、第二学院招生批次划分。2017此后的进一步改进平行志愿归档方法，逐步优化本科水平录取批次。

启动高考综合改革

1.改革考试科目设置。增强高考与高中学习的相关性，高考总成绩由语文统一、数学、外语3学科成绩与高中学业水平等级考试3学科年级构成。高考统一语文、数学、外语科目不变、分数保持不变，文理不分。高中阶段考试科目，由考生根据高考要求和自己的专业，从思想政治上讲、历史、地理、物理、化学、生物学中的选择3入学考试作为一门水平考试科目，成绩计入高校招生总分。

2.改革招生机制。以统一高考和普通高中学业水平考试成绩为依据、基于综合素质评价的多元录取机制。高校应立足自身定位和专业培养目标，提出了高中学业水平考试科目的应用要求和综合素质评价方法，提前向公众发布。

3.试验对象。从2019年秋季入学的高中一年级学生，实施统一高考改革。其他职业学校和社会考生可参加普通高中学业水平考试。

4.考试类别。高中学业水平考试可分为资格考试和等级考试两种类型。学历考试成绩是高中生毕业的重要依据；学业水平等级考试成绩是高校招生总分的组成部分。资格考试的科目是汉语、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、体育与健康、艺术（或美术、音乐）、综合实践活动14门与物理学、化学、生物3受试者实验操作；等级考试的科目是思想政治课、历史、地理、物理、化学、生物圈6高中学业水平考试。