2021年吉林高考录取通知书什么时候发放收到 通知书查询方式时间安排

2018年高考已经结束，相关录取工作正在进行！第一批成年的00后作为考场主力，独立地和这个世界交流。这是幸福的一代人。对你们而言，饥饿是一种历史语言，匮乏也已退出大部分人的生活体验。你们的成长期，遇到的是几百年来最强盛的时代，历史上最富庶的中国。今天在政治、经济、科技、思想文化领域引领着中国的精英们，绝大部分都是高考的受益者。那么2018年吉林高考录取通知书什么时候发放，吉林高考考生什么时候可以收到呢?就2018年吉林录取通知书相关知识进行了整理。

一、2018年吉林高考录取流程相关时间点

2018年吉林高考录取通知书发放时间是按照不同批次进行发放的，一般吉林录取通知书本科提前批发放时间在6月末7月初的样子，吉林高考本科一批录取通知书发放时间一般在7月中旬到7月下旬的样子，专科录取通知书一般在8月中下旬会受到录取通知书，具体各个批次录取通知书发放时间以实际情况为准

二、2018年吉林高考录取通知书查询方式

三种途径掌握高校录取通知书投递情况

1.微信查询：在微信查找公众号的搜索栏中输入全称“中国邮政速递物流EMS”，关注EMS公众号(ems-cn-pl)，点击“服务”，即可找到查询高考通知书入口。

2.支付宝查询：在其服务窗关注“EMS中国邮政速递物流”，点击“我要查询”，即可找到查询高考通知书入口。

3.APP查询：下载“EMS”手机APP客户端，点击“查询”，即可找到查询高考通知书入口。

以上平台全部支持考生的手机号、准考证号、考生号和录取通知书邮件号查询。如果对应考生的录取通知书已由高校寄投到邮政速递，就能通过平台查询录取通知书最新去向。同时，考生通过手机注册绑定(绑定的手机号码，必须与填报志愿时的号码一致)，预留有效信息，就能随时收到EMS的主动推送信息服务。7月初，提前批次本科院校也将陆续开始投档。届时，考生就可以开始通过手机查询具体投递情况了。

高考录取通知书里有哪些物件

录取通知书（入学通知书）中一般包括通知书、入学须知（注意事项）、学校简介等，有的学校还配合银行和移动公司的促销活动给学生寄银行卡与电话卡。有的学校要求学生把第一学年的学费、住宿费、杂费等在入学时打到银行卡中由学校统一扣除（多打不要紧，学校不会多扣）。

三、2018年吉林高考最新新闻消息

2018年全国II卷理科数学试题进一步以“立德树人、服务选才、引导教学”作为高考的核心功能，加强“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四个层次的考查，体现“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的要求。整份试卷以知识为载体，以思维为核心，考查学生的数学核心素养，充分体现了数学学科特点。

具体来说，今年全国理科2卷试题呈现出如下特点：

一、坚持稳定中求创新

每年高考试题都在追求稳定中求创新，今年全国II卷理科试题也不例外。试题全面考查基础，突出主干内容，强调通性通法，如集合、复数、函数、向量、算法、概率、三角函数、解三角形、线性规划、双曲线等基础内容在选择填空题中都进行了有效的考查，这部分试题有利于稳定考生情绪；还有解答题对数列、统计、直线与圆锥曲线、立体几何、函数与导数等高中数学主干内容也进行了重点的考查，充分体现了试卷对数学知识考查的基础性、全面性和综合性。另外试卷也非常注重通性通法的考查，如第20题考查了证明线面垂直和求线面角的一般方法，第21题考查了化归与转化的思想方法，考查学生对合理构造辅助函数证明不等式方法的掌握程度。

同时试题也追求题型设计的创新。如第8题以哥德巴赫猜想为背景，巧妙地设计了一道古典概率计算问题。再如解答题中解析几何放在了立体几何前面进行考查，考验学生的随机应变与心理素质，本题源于教材，以抛物线中过焦点的弦为直径的圆和准线相切为背景，设问方式新颖，不落俗套。

二、加强数学核心素养的考查

今年全国理科II卷试题对数学核心素养有更深入的考查。如第3题对于学生的逻辑推理与直观想象提出了较高的要求；第18题充分考查学生的数据分析和数学建模能力；第20题考查考生的空间想象、逻辑推理和数学运算能力；第19题以抛物线过焦点的弦为载体，考查学生的运算求解和逻辑推理能力；第21题的第二问函数零点问题对学生数学抽象与数学思维品质都有很高的要求，充分考查学生分析问题和解决问题的能力。

三、关注数学应用，渗透数学文化

课程标准的理念之一是“注重数学与实际生活联系，增强学生的应用意识，发展学生的应用能力”。第18题以环境基础设施投资额为背景，设计的问题有很强的现实意义，如何合理的建立数学模型以及如何利用选择的数学模型解决实际问题，充分体现数学知识在生活中的应用。另外试题在考查数学知识的同时，也渗透数学文化的考查，如第8题以我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得世界领先成果为背景命制了一道古典概率计算问题，使考生潜移默化地感受我国数学取得的成就。