托福考试阅读速度怎样提升

静待另一片天
精选回答

测试准备

(1)主题段落和主题句的关键词。
托福文章中的主题段落和句子都涉及到构建文章的结构,因此在其中记录几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时,文章中的很多重要信息也会包含在这一部分。
(2)时间和数量。
一般来说,有时间概念的文章或段落通常与时间顺序有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索。个别数字的出现意味着这个数字所解释的概念的重要性不可忽视,所以除非文章中有数据积累的现象,考生需要记录这些数字。记录时间和数字有两个问题需要注意。一是同时记录该时间点的事件关键词。另一种是无论文章中的时间和数字是什么形式,考生在记录时都会记为阿拉伯数字,方便以后做题时查询。

(3)名称、地名和专有名词。
当这些概念出现在文章中时,通常会出现大写字母或引号,这对于信息索引和定位非常有帮助。另外,在提到这些具体概念时,文章通常会用这些概念来解释某一理论或观点,因此记录这些概念对理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。
(4)举例说明主题。
有时,为了说明一些理论和观点,文章中会有很大一部分例子。其实在托福考试中,考察这些例题具体内容的时间很少,更多的是考察作者使用这些例题的原因或者证明的观点。所以考生只需要在快速笔记中记录例子是什么,例子中描述的具体信息可以适当忽略。
(5)新概念和局部核心概念。
所谓“新概念”,是指考生在文章中读到某一位置时,以前没有出现过的概念。这个新概念的出现意味着现有的概念已经不能解释这里要阐述的问题,所以新概念的出现必然意味着一个重要信息的出现。“本地核心概念”是指在连续几段中阐述的主题概念。对于这个概念,我们既要作为一个观点,也要作为一个例子来关注,因为它显然是作为文章的重点来强调的。
(6)重要的逻辑关系。
很多考生在阅读文章时,只关注文章中阐述的重要内容,而忽略了信息之间的逻辑关系,因此对信息关联的理解不准确,这也是一个严重的错误。因此,在阅读过程中记录信息之间的逻辑关系可以防止考生丢失信息之间的关联信息。

速度递增

1.快速泛读
这里的泛读是指大量阅读涵盖不同领域的文章,需要快速阅读,理解和掌握文章的主要内容。要确定一个明确的阅读定额,这个定额要结合你自己的实际,可以多也可以少,比如每天读20页。
2.缩短考试时间。
当我们做任何问题时,我们必须检查问题,这似乎是一个简单的阅读过程。考生需要注意不要偏离题目,作为答案的一小部分,考生不必在上面花太多时间。
我们在这里看题干的时候,要抓住题干中的关键词,用这个关键词或者它的同义词来定位文章的内容。对于有特殊印刷风格的题目,考生可以利用这些特殊标记在文章中快速定位;对于没有这些特殊印刷字的题型,考生要用概念小、变化小的字来识别,提高定位精度,节省时间。
3.直接做题,找到问题中的关键词,回到原文查看。
但是在这里检查也是有技巧的。第一个问题通常是文章的主题。跳过它,把它留到最后。其他很多问题都是用行号标注或者可以用特殊字符识别,比如数字、大写字母、拼写奇怪的单词等。当一个问题没有这些标记时,需要通过其他相邻的问题来定位这个问题在原文中的位置。
脱脂
也称为跳过阅读或浏览,它是一种特殊且非常实用的快速阅读技巧。略读有以下特点:a .以极快的速度阅读文章,从字面或实际上寻找主要信息和少量解释性信息。你可以跳过一些部分或者不读一些部分。c .理解水平可以稍微低一点,但不能太低。

长街旧友 2024-01-15 13:22:26

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什么是今体书法之鼻祖

隶书是今体书法之鼻祖。
隶书是汉字的一种字体,有秦隶、汉隶等,一般认为由篆书发展而来,字形多呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。
根据出土简牍,隶书始创于秦朝,传说程邈作隶,汉隶在东汉时期达到顶峰,上承篆书传统,下开魏晋、南北朝,对后世书法有不可小觑的影响,书法界有“汉隶唐楷”之称。
隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,讲究“蚕头燕尾”、“一波三折”。它起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,书法界有“汉隶唐楷”之称。也有说法称隶书起源于战国时期。
隶书是相对于篆书而言的,隶书之名源于东汉。隶书的出现是中国文字的又一次大改革,使中国的书法艺术进入了一个新的境界,是汉字演变史上的一个转折点,奠定了楷书的基础。隶书结体扁平、工整、精巧。到东汉时,撇、捺、点等画美化为向上挑起,轻重顿挫富有变化,具有书法艺术美。风格也趋多样化,极具艺术欣赏的价值。
隶书基本是由篆书演化来的,主要将篆书圆转的笔划改为方折,因为在木简上用漆写字很难画出圆转的笔划,所以隶书的书写速度更快。

我非生而知之者好古敏以求之者也什么意思

“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”的意思:我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。出自《论语·述而篇》:“子曰:‘我非生而知之者,好古,敏以求之者也。’”
译文:孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人。”
《论语·述而篇》是《论语》的篇章之一,共包括38章,是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一,共包含六方面的内容,提出了孔子的教育思想和学习态度,孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释,以及孔子的其他思想主张。

改造国民性什么意思

改造国民性,汉语词组,拼音为gǎi zào guó mín xìng,意思是改变打造人民,使他们变得有气质,有血性。
出自闫玉刚创作的作品《改造国民性——走近鲁迅》。此书通过介绍鲁迅通过文学、革命来改造国民的精神、思想,唤醒一个民族的血性,强调鲁迅对当时社会和后世的影响。
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),中国文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。1905—1907年,参加革命党人的活动,发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。

成吉思汗四个字的寓意

“成吉思汗”四个字寓意着至高无上的荣耀,“成吉思”在蒙古语中的意思是“伟大、宽阔”,“汗”就是蒙古族的首领,也可以指权利、荣誉。成吉思汗是大蒙古国的开国君主,也是中国历史上著名的军事家、政治家。成吉思汗胸怀宽广、眼界开阔,一生立下了许多赫赫有名的战功,被评价为“一代天骄”。
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