初一怎么样提高数学成绩

难得糊涂
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很多孩子小学数学基础就不是很好,到了初中面对学科突然增大,更是让孩子数学学习应接不暇,导致孩子上课跟不上老师节奏,基本的题目都不会做,数学考试也不及格。家长不由得忧心忡忡担心影响孩子之后的数学学习。那么,初一数学考不及格是不是没救了?

初一数学考不及格是不是没救了

通常情况下是有救的,如果因为之前基础差没有好好学习,初二初三加倍努力学习是完全可以跟上的,家长要先找到孩子数学不及格的原因,同时家长要促使孩子自主的去学习数学。只要家长及时改变以往的学习方法,孩子初一数学不及格还是有救的。

初一怎么样提高数学成绩

1、转变学习方法

很多孩子学习的方法有一些误区。例如追求做很多题目,而对知识本身理解不到位;对做错的题目不重视,得过且过。结果是看上去非常努力,做了很多题目,成绩却不理想。因此,孩子学习数学正确的做法是做好学习的整个过程,预习、听课、完成作业、纠正错题、反思。预习是为更好的理解知识本身,而纠正错题,是为了提高学习效率。

2、积累方法和适当扩展

初中阶段的题型最大的特点就是出现压轴题,无论是什么知识点都有可能出现压轴题,这与小学阶段的学什么考什么有巨大的区别。例如学习数轴,可以考数轴相关的概念,也可能考数轴上的动点问题压轴题。再例如动角问题,一元一次方程应用题等相关题型,对孩子而言有巨大的挑战。这就要求孩子平时多接触压轴题,适当的扩展,扩展视野。

3、适当提前学习

家长可以引导孩子在开学前就将下学期所学内容预习了一遍,对基础知识和题型有一个认识和熟悉,再学第二遍时,孩子普遍感觉轻松,做题速度更快,更轻松了。而直接去学习的孩子,若不是智商超群,都会感觉力不从心。

4、循序渐进地学习

初一作为小升初的过渡阶段,主要是为初中三年的数学学习打好基础。因此,在日常学习过程中,家长要引导孩子循序渐进地学习,不能盲目求快,稳扎稳打地学好每一个知识点。

想要初一孩子数学成绩好,一定要首先学会听课,养成提前预习的好习惯,转变自己的学习方法,重视数学基础的训练,熟记各类公式法也是孩子学好数学的前提。只要孩子学习过程中需要重视预习,科学听讲,课后更需要实事求是地刷题巩固,做到这四点相信孩子的数学成绩一定不会差。

心如止水 2024-06-15 12:12:27

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天下虽安忘战必危出自于战国司马穰苴所著的《司马法·仁本》:“故国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。”释义为:所以国家虽然强大,好战必定灭亡;天下虽然太平,忘掉战争准备,必定危险。
成语典故:公元280年,西晋灭亡吴国后,晋武帝司马炎认为不会再发生大的战争,主张军队将领们不必再去从事军事活动,而让他们转业去管理政治、行政事务,并下令解散州、郡的部队。
但是,著名军事家杜预引用古代兵书《司马法》中的话,告诫晋武帝:“天下虽安,忘战必危”,不能以吴国的灭亡而高枕无忧。他作为军事统帅在与吴国作战结束后,立即还镇襄阳,坚守要地,交错屯兵,使所部戒备森严,“视无事如有事”一样,从而保持了相当长时间的安定形势。
杜预死后,晋军备废弛,马放南山,刀枪入库,给内外敌人以可乘之机,不久天下大乱。

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比喻两人想法一致的诗词:
1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——唐代·高适《别董大二首》
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3、海内存知已,天涯若比邻。——唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》
4、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——唐代·李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
5、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易·系辞上》
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项羽(公元前232年-公元前202年),男,唐宋典籍记载为周王族诸侯国项国后代,姬姓,项氏,名籍,字羽,泗水郡下相县(今江苏省宿迁市)人。秦朝末年政治家、军事家,楚国名将项燕的孙子。
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1、《书·立政》:“任人、准夫、牧,作三事。”
2、《诗·小雅·雨无正》:“三事大夫,莫肯夙夜。”
3、《庄子·逍遥游》:“宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。”
造句:
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2、他对去泰山旅游一事犹豫不决。
3、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
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