郑州金融学院学什么专业

一、郑州财税金融职业学院是2013年刚升格为专科层次的公立学校，其前身是刚1985年就成立的郑州市财税学校。学校交通便利，校园面积300多亩，学校环境优美，是一所花园式学校，标准化400米塑胶跑道，学校具备优良的现代化教学设施，新教学楼，每间教室都有数万元的一体机。多媒体教学，省级一流的实训室，因此为学生提供了得天独厚的实习与实训场所和条件。 校园无线上网。这些是其他学校没法比拟的。学校管理很正规，校风良好。学校现在发展非常迅速，正处于高速发展阶段，新校区也正在如火如荼的建设。

二、金融管理与实务专业根据国家职业技术教育发展的方针政策、校办学条件及市场的人才需求，开设金融与实物专业，旨在培养适应市场需要，既懂金融，熟知金融产品，又具备较强的市场分析、营销技能，从事银行、保险、证券、投资理财、一般工商活动等工作的应用型高等技术人才。专业没有好坏，任何一个专业都有专业的色彩，跟自己的努力分不开。在学校提供一切发展平台上，通过自己的努力去达到成才的目的。

河南财经学院财政金融学院的专业介绍

金融学专业的主要学科带头人李鸿昌教授。该学科具有硕士学位授予权。目前设立的研究方向有投融资理论与资本运作、金融发展与金融创新、银行管理与风险控制。在以上研究研究方向上，学术带头人及主要学术骨干曾经主持国家级课题5项、省部级课题6项，取得了一批高质量的学术成果，先后在《经济学家》、《经济学动态》、《中国管理科学》、《经济科学》等刊物发表学术论文100多篇，出版学科领域学术专著10余部，其代表作有《淮河流域经济发展与投资》、《投资项目外部效益评估》、《国有资本营运机制重构论》、《金融风险的社会化防范与化解研究》、《国有商业银行改革制度安排与路径选择》等。科研成果获得国家级成果三项，省部级一等奖4项、二等奖8项、其他各类科研成果奖40余项。经过20年来的不懈努力，该研究方向已经有了形成较为稳定研究框架、结构、与内容，并且有了一批在省内领先，在国内具有一定影响的研究成果。

该院自开设金融学专业以来，始终坚持“依托金融学科优势，服务地方金融发展，培养高素质应用型金融人才”的办学目标，坚持“立足中原大地，着力将金融专业打造成为在中部地区有影响力的专业品牌，力争在全国高校同类专业中占一席之地” 的专业建设定位。金融学专业经过20多年的建设发展与积淀，逐步在河南高校同类专业中形成自己的优势与特色。金融学专业在省级品牌专业的基础上，2007年12月被国家教育部确定为第二批特色专业。

该院金融学专业的特点如下：

1、教学科研团队实力雄厚，社会影响较大。以李鸿昌教授为核心的教学与科研团队有较大社会影响。现已形成职称结构、学历结构、年龄结构梯度化的师资队伍。李鸿昌教授主持承担两项国家社科基金项目，出版多部学术专著，是中部地区有影响的投资专家，享有较高的知名度。杨华教授主持国家社科基金项目〈〈完善金融行业分工 防范与化解金融风险〉〉在学术界有一定的影响，出版的《银行会计教程》被全国高等院校选作教材，反响很好。黄湃教授、王桂堂教授合著的《国有商业银行改革的路径选择与制度安排》在学术界有一定影响，获得河南剩社会科学优秀成果奖。教师的师德修养和敬业精神：李鸿昌教授为省管专家、享受省政府特殊津贴；随心玉教授为省管家；黄湃教授曾获省级“三育人先进个人”、“省文明教师”；杨华教授、杨光焰教授、巴力副教授等获得省级师德标兵、省级优秀教师。

2、金融专业培养方案，围绕“服务地方金融发展,培养高素质应用型金融人才”的办学目标,不断地调整和优化,增加应用性课程的开设,强化创新精神和素质能力培养。

3、加大本科教学投入，完善教学设施。河南财经学院投入百万元在下属的财政金融学院建立金融实验室和货币陈列室，以有效培养学生对金融学相关专业知识的感性认识和操作能力。其中，货币陈列室为河南高校所独有的，在全国高校中也为数不多。

4、突出应用性教学，强化学生基本技能地训练。

（1）重视实践教学（社会实践、毕业实习、微机训练等）；我院两次获得河南省暑期社会实践小分队先进称号，并被《光明日报》、《河南日报》、《新乡日报》、《开封日报》等作了专题报道，在社会上引起了较大反响。

（2）召开金融人才信息交流会。连续多年邀请银行、保险、证券、期货等部门领导对金融人才培养的新要求，我院依据合理化的建议，调整课程设置和教学内容，改进教学方法，以适应金融部门对人才的需求；

（3）每年邀请金融部门的专家作专题报告或讲授实务课程，以弥补理论教学的不足。

5、毕业生素质高，社会评价好。自1985年招收第一届金融专业本科生以来，累计向银行、保险、证券、农村信用社等金融机构输送本科生4000余人，已经成为河南省金融实业界不可忽视的生力军，有相当大部分的毕业生已经成为业务骨干，走上中、高层领导岗位。