学校届高三毕业典礼教师代表讲话

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学校2010届高三毕业典礼教师代表讲话

江道礼

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

当璀璨的夏日把金黄萃取收获的笑脸的时候,我们怀着无比激动的心情迎来了xx科技信息学校2010届高三毕业典礼。“江平视野阔,风正好扬帆”,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,在此,我代表学校全体老师向14位圆满完成学业的高三莘莘学子献上我们最诚挚的祝福!

多情自古伤离别,无论是柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的感伤;还是高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豪迈,都难以掩饰那深深的离愁别绪。是的,尽管你们三年前会聚在这里的那一天起,我们就知道今天的存在,但是当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然,觉得它来得快了些,觉得我们不知道该用怎样的句式来表达这种别意。

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”今天我们在这里隆重的举行毕业典礼,毕业这个词的“英文词根”没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。在未来的征途上,鲜花与棘刺相伴,挫折与成功同在,我代表全校老师给你们上在xx科技信息学校里的最后一节班会课。

1.审视自己,提高修养,做一个有品味的人。

人的视力本能有两种,一个是向外去,无限宽广的拓展,另一个是向内看,无限深刻的“爱是美德的种子。”希望大家做一个有爱心的人:爱自己,爱生活、爱父母、爱祖国、爱学校、爱老师、爱同学。

“舟非水不行,水入舟则没。”希望大家做一个明是非的人:知道什么是是、什么是非,什么是荣、什么是耻、什么可为、什么不可为。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”希望大家做一个有个性的人:有独立的人格,有优秀的品质,有健全的心理,有良好的习惯,有坚强的毅力。

“天下兴亡,匹夫有责”希望大家做一个负责的人,对自己负责,对自己的前途负责,对自己的家庭负责,对社会负责。

2.明确学习目的,树立正确的读书观,广涉百川。

学习的目的是什么 孔子曰:“古之学者为己,今之学者为人”孔子在这里通过比较古今学人对待学习的不同态度,委婉地批评了那种学习目的不正确的学习,同时亦明确阐述了学习的真正意义所在:即学习的真正目的在于提高自己,而不是为了通过“学习秀”来为自己贴金。孔子所说的“今之学者”,对于我们来说,已经是古人了,遗憾的是过了几千年,好像情况并没有什么改变,在现实中此类“给别人看的学习”现象普遍存在。今天我拿出孔子的语录,只想给大家四点启发。

1.希望大家成为一个真正尊重学问的人。

学习目的是为了心灵的建树,从书本上学,从社会上学,从小学到老,无非是学习一种把握幸福的能力,让自己成为一个有知识,有教养的公民,学习的目的是完善一个自我角色的建立和提升。

2.学习是一种享受。

生活中享受是多姿多彩的,细细品一杯清茶,是一种享受;倾听优美的音乐,是一种享受;与知心朋友聊天,是一种享受;而学习也是一种享受。

学习就像是一面镜子,平时的考试分数就是它所反射出来的影像。只要你认真的去对待学习,它就会反射出好成绩来给你看,然后,你就会从中得到快乐。也只有从中得到快乐的人,才是真正会学习、懂学习的人。有了快乐的心态,我们就不会觉得学习是生活彩虹中的黑色,而是靓丽的红色。投入快乐的学习中来吧!于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受,至善至美的享受。

3.注重学习方法。

2010年3月17日xx市司法局局长xx在全市司法行政系统创建学习型党组动员会上,鼓励全体干部和干警加强学习和自身修养,提出了学习新观念的完美定义“现在,我们对文盲的定义,不再是能否识字,是否会写字,而是会不会学习。”在此希望所有的同学进入高等学府后积极做到自主学习、创新学习、多元学习、超前学习、高效学习、合作学习、素质学习,学会做人,学会做事,学会合作,从各方面不断地完善自我,保持一种健康的心理状态,养成优秀的学习品质,活到老学到老。

4.正视成绩,全面发展。

人在校门里棒不棒是由成绩和分数决定的,走出校门以后,判断一个人的标准是什么呢 1985年,洛杉矶加州大学的一项颁奖典礼上,加大的副校长,在演讲时说了一件令所有获奖者无地自容的一番话:“今天你们的成绩好,只证明了一件事,那就是你们记忆力好,而且是一段特定的时间的记忆力不错,谁不同意这点的请举手,我要请他把上学期的功课重考一遍。”结果当场哄然大笑。

今天我在这里讲这个故事,我不否认那些成绩好的同学付出的汗水,只是希望大家进入高等学府后能从自己的实际,

选些课程表里没有的课程,像沟通,领导力,怎样才能得到他人的合作等去学习。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”希望大家做一个会学习的人:会求知,会健体,会生活,会合作,会发展。

同学们,今天高中毕业了。确实,长大了,该飞走了,该离开父母的怀抱去迎接人生的挑战了。有人说,我们每个人都有三个母亲:一个是生育你的母亲,另一个是教育你的学校,再一个是培育你的祖国。泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我们的心总是和你连在一起!你们一点点的成功,都使老师们满怀喜悦;你们一个小小的失误,都使老师们心疼不已。在你们即将放飞梦想之际,老师希望你们镌刻在母校的青葱岁月,铭记老师的殷殷教诲,孝顺父母,报效祖国,造福社会。

成绩是昨天的句号,奋斗是永恒的主题。最后我衷心地祝福大家:“雁点青天字一行:成功!”也就是像高飞的雁群,翱翔于苍穹,用自己的勇气、毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,书写出两个铺天盖地的大字:成功!

思念是一种病 2022-07-14 08:48:53

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可可被我收养后有什么变化呢你从这些变化中读出了什么

可可被“我”收养后,从长期所受的精神虐待中恢复过来,变得活泼而神采奕奕,并且对我恋恋不舍。通过可可的这些变化,可以看出“我”对生命的热爱和对生命的尊重。出自《动物笑谈》。
《动物笑谈》以作者自己的观察来描写几种动物,并由此获得自我“可笑”的感受(而不是动物蠢笨可笑),这是十分独特的写作视角,充满对动物的喜爱和爱护之情。
《动物笑谈》句子赏析:
1、“要是这时我不继续叫唤,它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声,它们就以为我死了,或者以为我不再爱它们了。这真是值得大哭特哭的理由呢!”用风趣的语言写出了小鸭对母亲的需索不休和“我”哭笑不得的心理。
2、“我跑到犯罪现场一看,果然,可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了,而且还整整齐齐地排在地上。”活化出鹦鹉可可聪明、调皮的形象,令人忍俊不禁。

类比推理是什么意思

类比推理亦称“类推”,是推理的一种形式,根据两个对象在某些属性上相同或相似,通过比较而推断出它们在其他属性上也相同的推理过程。它是从观察个别现象开始的,因而近似归纳推理。但它又不是由特殊到一般,而是由特殊到特殊,因而又不同于归纳推理。分完全类推和不完全类推两种形式。完全类推是两个或两类事物在进行比较的方面完全相同时的类推;不完全类推是两个或两类事物在进行比较的方面不完全相同时的类推。
以关于两个事物某些属性相同的判断为前提,推出两个事物的其他属性相同的结论的推理。如声和光有不少属性相同--直线传播,有反射、折射和干扰等现象;由此推出:既然声有波动性质,光也有波动性质。这就是类比推理。类比推理具有或然性。如果前提中确认的共同属性很少,而且共同属性和推出来的属性没有什么关系,这样的类比推理就极不可靠,称为机械类比。科学家常根据类比推理得出重要结论。

有志者事竟成的全句

“有志者事竟成”的全句:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这是一副自勉联,作者是蒲松龄。意思是指有志向的人,做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠勇往直前。
由来:
东汉时,耿弇是汉光武帝刘秀手下的一员名将。有一回,刘秀派他去攻打地方豪强张步,战斗非常激烈。突然,耿弇的大腿被一支飞箭射中,他抽出佩剑把箭砍断,又继续战斗,终于耿弇打败敌人。汉光武帝表扬了耿弇。并且感慨地对他说:“将军以前在南阳时提出攻打张步,平定山东一带,当初还觉得计划太大,担心难于实现。现在我才知道,有志气的人,事情终归是能成功的。”
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