初中生怎么去美国留学,推荐以下四种方式

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美国的教育体制比较特殊,弹性较大,和国内有一定的区别,尤其是针对国际学生,如果国际学生能够在美国当地就读中学,高中等阶段,那么对于升入一流大学有很大的帮助。国内大部分家长正是看到了这一点,所以在孩子中学阶段便开始着手准备出国留学的相关事宜,那么如果初中生去美国留学的话,该怎么申请,推荐以下四种方式。

初中生怎么去美国留学

一般来讲,对于申请美国留学的初中生,申请难度并不算高,而且材料以及过程并不是很复杂,方式也有很多,比如可以直接申请美国的高一课程,若是条件还不够的话,也可以适当的选择初中其他阶段的课程给学生一个适应以及缓冲的过程。接下来我们就一起来详细的了解一下,初中生该如何去美国留学。

国内初二其实就相当于美国中学八年级:

在这一个阶段的学生可以申请国外的九年级,对于一些国际学生来说,能够申请第2年秋季入读美国九年级课程,关于截止时间是在前一年的12月份或者是第2年的1月份,2月份。学生们在学校学习的过程当中需要准备toefl考试,最好把时间控制在3~4个月。美国的初二其实就是初中一个毕业期,所以说学生们可以直接就读九年级。

国内初三相当于美国中学九年级:

对于国内初中毕业或者是初三在读的学生来说,选择的范围会比较广,这个时候国际学生可以申请去美国留学,读九年级或者是十年级的课程。关于节假日的时间是在前一年的12月份或者是第2年的1月份和2月份。有很多的家长想要让孩子放弃国内的中考,然后准备英语考试,这样也是可以的。家长们应该帮助学生分配考试和在学校学习的时间和精力。

国内高一相当于美国中学十年级:

国内的学生可以申请去美国留学,读十年级或者是11年级,相关的考试建议大家在高一上学期的时候就完成。对于一些已经拿到语言考试成绩的学生来说,可以根据自己的实际情况以及美国校方的招生要求来选择自己的目标院校,如果说申请者的资金和年龄都符合条件的话,建议学生申请十年级。因为在美国多学习一年的时间就可以打好基础,并且为之后的学习奠定基础。

国内高二相当于国外11年级:

这个时候学生们会有两种选择,第1种选择就是高二的学生可以申请去美国留学,读11年级,需要提供相关的语言考试。另外一种选择就是直接申请美国留学大学本科课程。建议大家去美国留学读高中课程,因为就读11年级,可以修读美国特有的ap课程,那么这样的课程对于申请美国著名大学会有一定的优势。

初中生赴美入学条件

国内的初中生选择去美国留学,读高中的条件放宽松了很多,不需要提供TOEFL、IELTS成绩。只需要考取SLEP考试,这一项考试在全国各大一级城市都会有密切的考点,建议申请者初中三年的平均成绩最好是在80%以上,如果想要申请美国排名前50的高中院校,最好是提供SSAT成绩。具体的条件如下:

1.有SLEP考试成绩,至少42分以上

2.初中平均成绩达到80%以上

3.申请名校需提供SSAT成绩

初中生赴美入学材料:

1.学校申请表格

2.申请费

3.初中三年成绩单

4.初中毕业证或者在读证明

5.个人陈述

6.个人简历

7.各类表明自己优秀的文件(如有)

美国初中留学申请流程

1、选校:择校要考虑、排名因素、录取要求、规模大小、私立公立、专业排名、预算开支、就业环境等因素。

2、申请学校:申请者应该清楚的知道每一所学校独特的申请过程和要求,在这当中主要包括提交学习成绩单,老师的推荐信还要与美国学校约定一个时间进行面试,关于面试的方式主要有视频面试和电话面试。对于一些已经报考了托福或者是学校用的标准测试考试的学生,如果院校已经接受你,那么他们就会发一个申请表格,让你去申请学生签证。

3、面试:大家在进入面试考场之前首先需要敲门,再进入之后需要向面试的考官问候,不需要和考官进行握手,除非考官主动和你握手。在经过考官同意之后再坐下。在做的时候千万不要有一些小动作。在结束面试之后,应该站起来表达对老师的感谢,出门的时候把门轻轻带上。

4、发放录取:时刻关注官网

5、办理签证:第一步,填写签证申请表格;第二步,签证面试。

6、行前指导:国家会有相应的指导

7、入学:提前订好宿舍和机票

初中生申请美国高中院校推荐

圣玛丽男子寄宿高中、葛莱尔女校、温莎中学(纽约皇后区)、肯特希尔中学、劳伦斯中学、李学院、高德中学、佛罗里达空军高中、圣玛丽中学、贝森山中学、圣安德鲁中学、克莱斯中学、思科谷学院、加州艺术高中、史蒂文森中学、西南学院、圣塔卡塔尼亚中学、西城中学、大河学院、夏威夷预备高中、圣詹姆斯高中、裴利普学院、肯特中学、新汉普敦中学、圣托马斯莫中学、杜布林中学、中部学院、圣多米尼克中学、西尔中学、乔治史蒂芬中学

心静 2024-01-17 11:23:16

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非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
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朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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