柏辽兹是哪国人

静水流深
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柏辽兹是19世纪上半叶法国音乐最伟大的代表者,法国浪漫乐派主要代表人物。他是致力于标题音乐的作曲家,在乐队的配器理论方面有很高的造诣。他一生在贫困饥寒中度过,却为人类音乐宝库留下了许多传世名作。

柏辽兹是哪国人

法国作曲家。在学时,柏辽兹潜心作曲。同年,因同情希腊独立运动而创作了《希腊革命康塔塔》。1830年7月革命时,为烈士纪念碑揭幕创作了《葬礼与凯旋交响曲》。

他经过艰苦的奋斗,终于以第一部作品,获得了罗马大奖。他用这奖金在罗马进修了二年,然后到德国去了一个时期与李斯特结为密友。回到法国后,由于没有担任固定的公职,故而继续写作独创式的作品。

在柏辽兹进行创作的年代,浪漫主义的浪潮迅速席卷整个欧洲。柏辽兹的艺术创造力在这场浪潮中得以充分施展,他凭借《幻想交响曲》、戏剧交响曲《罗密欧与朱丽叶》等名作奠定了自己在法国乃至整个欧洲音乐发展史中的地位。

柏辽兹是什么流派

法国最有代表性的浪漫派作曲家和优秀的指挥家之一,与雨果、德拉克洛瓦并称法国浪漫主义三杰。在柏辽兹的作品中,交响乐的成就最高,他继承贝多芬的传统又有自己的创新,让音乐与文学更为接近。

柏辽兹说:“有一天夜里,我在梦中听到一首交响乐……当我 第二天早晨醒来,我还记得它的第一主题……我很想把它记录下来,但我一考虑:如果我把这个主题写下来,它会使我激动地要把整个交响乐作完,那么,我就无空再写什么副刊杂文了。”

柏辽兹是什么时期的

十九世纪上半叶法国音乐最伟大的代表者柏辽兹在1803年12月11日生于法国南部小城科特·圣安德列。柏辽兹从小不脱离音乐,他学弹钢琴和吉他,彻夜自学和声与对位,第一次参加圣餐仪式时,教堂唱诗班歌唱的一首赞美诗,已在他心里留下第一个生动的印象,正如他后来所说,在他面前展现出一个“爱与感情的新世界”。

柏辽兹的创作活动,早在他到巴黎之前便已开始,但他在这时写出的一些室内乐作品,并未为出版商所采用。一般地说,柏辽兹的创作以1823年写出的《弥撒》为起点,虽然这部作品在1825年和在此之前的演出都不获成功。

1826年进巴黎音乐学院后,他还陆续写出大合唱《爱米莉娅与唐克莱特》、戏剧《浮士德》配乐和根据托玛斯·莫尔的诗写成的《爱尔兰歌曲九首》等,1830年还以大合唱《萨达纳帕尔》获得罗马大奖,因此有机会到罗马在美第奇别墅住上一个时期。

柏辽兹的创作成熟时期却在1830年到1846年之间,他的最著名的作品如《幻想》交响曲(1830年)、《哈罗尔德在意大利》交响曲(1834年)、《安魂曲》(1836年)和歌剧《贝凡纽多·彻里尼》(1834-1837年)都是这一个时期的产物。

伤感与温情 2024-06-12 15:16:15

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2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
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5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

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整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

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作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
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3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
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