2020贵阳中考英语试卷难度解析

2020年贵阳中考英语考试已经结束，今年贵阳中考英语试题难度如何呢？一起看一下吧。

试卷整体预测略低于2019年中考试题，对知识综合能力考查比例有所提高，并且对知识考查的覆盖面呈上升趋势。基础知识与运用板块，语境丰富，不再是考查学生对词汇知识的死记硬背，而是凸显对语境和主题的理解，将语境把握及综合运用知识能力作为考查重点，提升考生在特定语境灵活运用基础知识的能力。完型填空板块，整体词汇难度不是很高，注重考生对整体语篇的把握，对于选项的选择更加依赖于上下文的推理和理解。由此可见，中考试题灵活度有上升趋势，并有机体现初高中衔接。任务型阅读板块更加凸显对学生语篇综合理解能力的考查。以学生为本，强调能力培养，发展学生综合语言运用能力是英语课程改革的方向。中考不仅仅是为了给高中学校选拔人才提供依据，更重要的是对教学起到反拨和促进作用，给教学以正确的引导，使教学符合课程标准的要求，使教改不断深入，为学生的终生发展奠基。

试卷布局合理，语言知识、语言技能、学习策略等考查比例合理，试题难度适中，试题设置讲究梯度、深度和广度，几乎所有题型都按题目由易到难的顺序编排。全套试卷，在每个题型中，既设计了部分难度系数较低的题目，也有少部分题目的要求较高，属选拔性的题目。因此，全卷试题普遍容易上手，但没有扎实的语言基础和严谨的学习态度，也很难取得高分。试卷淡化了压轴题，在五个题型中都有较难题的呈现，而不仅把较难题放在一两个大题，其目的是引领英语教师在夯实基础的基础上，以阅读为主线，侧重提高学生的综合语言运用能力。

全卷考查方向科学，突出基础性、发展性、导向性。全卷有较好的的区分度，试题设计由易到难，循序渐进，难易适中，不偏不怪，本着交际性和应用性的功能原则进行整体设计，很好落实了课标的理念和目标。试题通过区分，测试了考生的英语语言知识、语言技能和综合语言运用能力，侧重对综合语言运用能力的考查，尤其是运用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决实际问题的能力，并全面、公正、客观、准确地评价学生英语学习状况，有效实现试卷的选拔功能。

全卷立足基础知识，充分体现教材的基础作用，试卷中约有35%的试题素材源于教材，并改编教材，命题者深入挖掘教材的考评价值，体现试题的激励功能。基础知识与运用主要考查了词形变化，把对词形转换的考查置于句子层面的语境中进行，考查学生对句子的理解及所给词汇的灵活运用，避免了学生对词汇知识的死记硬背。另外，题干在不影响学生对其理解的前提下做到了语言生活化、简洁化，但又科学严谨。试卷部分单项填空和完形填空素材来源于不同版本的教材，精心选取真实的生活、地道的英语素材，多角度设置贴近学生校园生活和社会热点的问题情景，考查了学生应该具备的学科等多元化知识的积累与沉淀。英语写作分两节，第一节回答问题；第二节要求学生根据自己健康的生活习惯，以”Good Living Habits Make Me _______“完成不少于80词的英语短文。题目贴近学生生活实际，题干需要考生自己补充完整，体现了命题者的创新性思维，充分尊重每一位考生独特的思想，让各个层次的学生都有话可说，有内容可写，话题与教材内容紧密联系又不拘泥教材，第一节五个问题的提示即为学生提供了写作的思路和方向，也给学生创造和想象的空间，有利于学生实际水平的发挥，较好地考查了学生综合语言运用能力，难度把握也充分考虑了大多数初中学生的英语水平。

以上点评解析来源于贵阳教育。