重庆市2020年关于铁路学校的大专学校

无所畏惧
精选回答

很多人选择学校都是更看重学校的专业就业前景以及就业保障,现在选择学铁路相关专业的人特别多,这个专业以后的就业方向趋势是很好的,但是同学们想选择铁路专业的也有一定的要求,很多的学校也是有分数的录取线,同学们如果是高中毕业的话还是要通过考试考到高等学校读书,那么小编给同学分享一所重庆市2020年关于铁路学校的大专学校。

重庆市公共运输职业学院专业

铁道机车专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的政治思想素质、职业道德,掌握铁道机车、高速动车组结构、工作原理、运行管理等专业知识,具备铁道机车、高速动车组制造、保养、维护、维修、运用操纵等专业技能,能从事铁道机车、高速动车组制造、维修、驾驶、运转服务工作的高素质技术技能人才。

主干课程:交流传动技术、电力机车构造检测、电力机车电器设备、车辆制动技术、电力机车电气控制、铁道机车车辆检修实训、铁道机车电气综合实训、铁道机车车辆装配与维护实训、铁道机车车辆综合行车技能实训。

就业方向:本专业毕业生主要面向动车检修基地、铁路局机务段、铁路局车辆段、铁路局动车运用所、铁路总公司路段、铁道机车车辆制造企业、工矿企业,相关职业岗位为:

(一)初始岗位

1. 从事铁路机车车辆装备制造、组装、调试和技术改进工作。

2. 从事铁路机车设备维修、技术改造、检修、调试和整备等工作。

3. 从事动车组保养、检修和车辆整备作业等工作。

(二)发展岗位

1. 从事铁道机车驾驶工作。

2. 从事铁道机车运转服务等工作。

3. 从事铁道机车制造厂基层生产组织管理及专业技术管理工作。

4. 从事路局、地方铁路、厂矿专用线等运营单位基层生产组织管理及专业技术管理工作。

重庆市公共运输职业学院简介

重庆市公共运输职业学院是经重庆市人民政府批准设立(渝府【2010】17号)、教育部备案的全日制普通高等职业技术学院。重庆市交通委员会为学院的行业指导部门。重庆市教育委员会为学院主管部门。学院由重庆市大型国营公共交通企业集团 —— 重庆市城市交通开发投资(集团)股份有限公司(简称重庆市交通开投集团)独资举办。

重庆市公共运输职业学院办学优势

学院办学凸显行业办学优势,实行校企一体的办学体制,主干专业将与重庆市公交集团、重庆市轨道交通集团、重庆市交通枢纽集团以及重庆市恒通客车制造厂、重庆市长客轨道车辆有限公司、重庆市公共交通汽车维修有限责任公司等企业开展校企合作、订单培养,并充分利用集团各企业雄厚的科研、技术、生产组织以及丰富的人力资源优势,择优聘用各企业中、高级技术人员和中、高级管理人员到学院做兼职教师,确保学生工学结合、顶岗实习和就业的质量。

重庆市公共运输职业学院办学思想

学院本着“让学生成材、让家长放心、让用人单位满意”的办学理念,大力营造“严谨、严格、良师、益友”的学院文化氛围,弘扬“崇尚科学、钻研技术、追求真理、引领文明”的学院精神,志在为重庆市城市交通乃至全国交通行业输送高素质的技能型人才,从而实现学院和企业相互促进、成果共享的“双赢”发展格局。

铁路专业也是重庆市公共运输职业学院的热门专业,以后就业问题都是非常不错的一个选择,学校对于学生们的就业也是非常的有保障的,该学校办学的实力一直是非常的强,而且师资力量还是非常不错,环境也是很优美,如果同学们觉得重庆市公共运输职业学院还不错的话,那么可以提前了解一下学校的录取分数线,看自己是否符合条件。

明天更好 2021-08-28 05:29:24

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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