河南医学高等专科学校专业介绍

御凤之龙
精选回答

河南医学高等专科学校是河南省职业教育特色院校、省级优质高等职业院校、中国人民解放军空军士官人才培养定点院校。目前设护理学院、临床医学院、药学院、检验学院、医学技术学院、公共卫生与健康管理学院、马克思主义学院、公共基础部、基础医学部、体育部、继续教育部等教学单位,开设临床医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术等30个专业(方向)。

临床医学院专业介绍

临床医学专业

专业核心课程:药理学、诊断学、外科学、妇产科学、内科学、儿科学和社区预防等。

就业方向:各类基层医院临床医疗岗位、社区卫生服务机构、医疗服务管理咨询机构。

康复治疗技术专业

专业核心课程:运动学基础、康复评定技术、疾病康复、物理因子治疗技术、运动疗法技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术等。

就业方向:各级基层医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等;民政康复中心、残疾康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站等;特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、各级儿童脑瘫康复中心、感觉统合治疗中心和自闭症康复中心等。

护理学院专业介绍

护理专业

专业核心课程:护理应用解剖学、正常人体功能、病理学与病理生理学、护理药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学及急危重症护理学等。

就业方向:在各级各类医疗卫生保健机构从事临床护理(岗位群)工作;在城区(或乡镇)社区卫生服务机构从事社区护理、预防保健、康复护理等社区护理(岗位群)工作;在养老机构从事老年护理、康复保健以及管理工作;在医药保健、防疫、医学院校等机构从事相关工作。

护理(ICU护理)

专业核心课程:护理应用解剖学、正常人体功能、病理学与病理生理学、护理药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、呼吸治疗技术及重症监护学等。

就业方向:主要在综合医院和专科医院的综合ICU和专科ICU从事危重症病人的护理工作;也可选择在各级各类医院、妇幼保健院等医疗保健机构从事临床护理(岗位群)工作;在城区(或乡镇)社区卫生服务机构从事社区护理、预防保健、康复护理等社区护理(岗位群)工作;在养老机构从事老年护理、康复保健以及管理工作;在医药保健、防疫、医学院校等机构从事相关工作。

护理(麻醉护理)

专业核心课程:护理应用解剖学、正常人体功能、病理学与病理生理学、护理药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、重症监护学及临床麻醉护理学等。

就业方向:在综合医院和专科医院的麻醉与围手术期医学科(麻醉科、手术部)、重症医学部、急救中心、日间治疗中心、疼痛医学科、无痛分娩室、药物依赖或戒断等领域从事麻醉病人的护理工作、急救和复苏、术后监测、生理机能调控和药物依赖与戒断等方面工作;在各级各类医院、妇幼保健院等医疗保健机构从事临床护理(岗位群)工作;在城区(或乡镇)社区卫生服务机构从事社区护理、预防保健、康复护理等社区护理(岗位群)工作。

护理(康复护理)

专业核心课程:护理应用解剖学、正常人体功能、病理学与病理生理学、护理药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、康复护理学、急危重症护理学等。

就业方向:在各级综合医院和专科医院的康复科(部)和社区康复机构从事专科康复护理工作;在各级各类医院、妇幼保健院等医疗保健机构从事临床护理(岗位群)工作;在城区(或乡镇)社区卫生服务机构从事社区护理、预防保健、康复护理等社区护理(岗位群)工作;在养老机构从事老年护理、康复保健以及管理工作。

护理(日本语)

专业核心课程:日语、护理应用解剖学、正常人体功能、病理学与病理生理学、护理药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学及急危重症护理学等。

就业方向:在涉外医院、各级各类医院、妇幼保健院等医疗保健机构从事临床护理(岗位群)工作(包括涉外护理);在城区(或乡镇)社区卫生服务机构从事社区护理、预防保健、康复护理等社区护理(岗位群)工作;在养老机构从事老年护理、康复保健以及管理工作。

护理(定向培养军士)

专业核心课程:军事技能课、护理应用解剖学、正常人体功能、病理学与病理生理学、护理药理学、健康评估、护理学基础、内科及内科护理学、外科及外科护理学、妇产科及妇产科护理学、儿科及儿科护理学、急危重症护理学及康复护理学等。

就业方向:到定向培养部队从事临床护理、部队基层机构基础医疗、护理、卫勤保障及医疗保健等工作。

护理(中外合作办学)

专业核心课程:英语、护理应用解剖学(双语)、正常人体功能、病理学与病理生理学、护理药理学(双语)、健康评估(双语)、护理学基础(双语)、内科护理学(双语)、外科护理学(双语)、妇产科护理学、儿科护理学及急危重症护理学(双语)等。

就业方向:在涉外医院、各级各类医院、妇幼保健院等医疗保健机构从事临床护理(岗位群)工作(包括涉外护理);在城区(或乡镇)社区卫生服务机构从事社区护理、预防保健、康复护理等社区护理(岗位群)工作;在养老机构从事老年护理、康复保健以及管理工作。

助产专业

专业核心课程:护理应用解剖学、正常人体功能、病理学与病理生理学、护理药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、高级助产学、妇婴保健学、儿科护理学及急危重症护理学。

就业方向:在各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构从事助产、母婴保健工作,在各级各类医院、妇幼保健院及城区(或乡镇)社区卫生服务机构从事临床护理、社区护理、预防保健、康复护理、计划生育管理等工作。

智慧健康养老服务与管理专业

专业核心课程:老年健康照护、老年心理护理实务、老年社会工作实务、养老机构经营与管理、老年活动组织与策划、老年人能力评估、老年人康复与训练、中医养生保健、老年人生活照护技术、社区护理学、老年服务礼仪与沟通技巧、老年营养与膳食指导、急危重症护理学等。

就业方向:在养老院、老年公寓、托老所等养老机构,从事养老照护、老年人能力评估、管理、开展社会救助等工作;在老龄产业相关企业、机构从事经营、服务与管理工作。

现代家政服务与管理专业

专业核心课程:家政企业管理与运营、家政培训理论与实务、家务劳动与管理、营养配餐和烹饪、健康管理、母婴照护与保健、婴幼儿家庭教育与指导、护理学基础等。

就业方向:主要面向家政服务公司、健康管理咨询公司、社区服务机构、医院、医疗卫生机构、老年服务机构、社会福利机构、健身美体机构、育婴房、托儿所、早教公司等,从事家庭服务、营养指导、健康管理、综合事务管理等服务与管理工作。

婴幼儿托育服务与管理专业

专业核心课程:婴幼儿人体结构与功能、婴幼儿疾病预防与护理、婴幼儿活动设计与指导、婴幼儿心理发展、婴幼儿伤害预防与急救、婴幼儿生活照护与回应、婴幼儿营养与膳食管理、托育园所运营与管理、婴幼儿家庭教育指导、小儿推拿技术、婴幼儿艺术启蒙等。

就业方向:面向在各级各类幼儿园、早教机构、托育机构、儿童健康和发展机构、社区和家庭教育咨询机构、妇幼保健机构等相关部门,从事婴幼儿保育、教育、健康管理、艺术培训、家庭教育指导、托育园所运营与管理等工作。

医学技术学院专业介绍

医学影像技术专业

专业技能课程:影像解剖学、医学影像成像原理、断层解剖学、医学影像检查技术、超声检查技术、医学影像诊断、放射物理与防护、放射治疗技术、医学影像设备学、医学影像信息学、医学影像药理学。

就业方向:各级医院从事医学影像成像技术、医学影像辅助诊断及影像设备营销等方面工作。

眼视光技术专业

专业技能课程:眼科学基础、验光技术、斜弱视和双眼视处理技术、接触镜验配技术、眼镜定配技术、眼视光常用仪器设备、低视力助视技术、眼镜维修检测技术、眼镜与美学、眼镜营销、眼镜维修检测技术、视光与验配中心管理技术。

就业方向:各级各类医院视光中心及眼镜企业、各级眼保健机构,也可自主创业,就业率100%。

智能医疗装备技术

专业课程: 医学基础知识、单片机应用技术、机电控制技术、医疗器械管理与法规、医学影像成像理论、x线机设备分析与维护、CT设备分析与维护、MRI设备分析与维护、核医学技术及设备、超声诊断设备分析与维护、医学影像设备质量控制与检测等课程。

就业方向:各级各类医院设备科及医疗设备制造公司,医疗设备维修公司,就业前景良好。

药学院专业介绍

中药学专业

专业核心课程:中医学基础、基础化学、人体解剖生理学基础、中药学、药理学、中药药理学、中药化学、中药调剂学、中药鉴定、中药炮制、中药制剂、药事管理与法规等课程。

就业方向:面向各级医疗卫生机构、医药企业等部门,从事中药临床服务、中(西)药生产及质量管理、中(西)药流通经营和管理等相关岗位工作。

药学专业

专业核心课程:临床医学概论、天然药物学、药理学、药物化学、中药化学实用技术、药剂学、药物分析、药事管理与法规、药品营销学、临床药物治疗学和药学综合知识与技能等课程。

就业方向:面向各级医疗卫生机构,从事临床药学服务,指导患者合理用药;医药生产企业、药品经营企业等部门,从事药品生产、检验及质量管理、药品经营管理、药品营销和医药代表等相关岗位工作。

中药制药专业

专业核心课程:中医学基础、基础化学、人体解剖生理学基础、中药学、药理学、中药药理学、方剂与中成药、中药化学、中药炮制、中药鉴定、中药制剂,中药制剂分析,中药制药设备,药事管理与法规等课程。

就业方向:在校期间除了获得学历证书,同时可取得药品生产职业技能证书,毕业后主要面向各级中医医疗卫生机构从事中药制药、中药配方颗粒生产、中药加工炮制以及其他医药行业从事中(西)药生产及质量管理,中(西)药流通经营和管理等相关岗位工作。

药品生产技术专业

专业核心课程:基础化学、药物化学、天然药物学、药理学、药剂学、药物分析、药物制剂设备、药品生产质量管理、药事管理与法规等课程。

就业方向:在校期间除了获得学历证书,同时可取得药品生产职业技能证书,毕业后主要从事新药研发、药品生产、药品检验、药品销售、药品质量管理、药品流通与管理等岗位工作。

检验学院专业介绍

医学检验技术专业

专业核心课程:正常人体结构与机能、临床检验基础、生物化学检验、微生物学检验、免疫学检验、血液学检验、寄生虫学检验等。

就业方向:各级医院检验科、疾病预防控制中心、血站或血液中心、计划生育服务中心等医疗卫生机构;高校实验室、医学研究机构、独立实验室、体检中心、康复中心、疗养院、法医检验、医学生物企业等医学相关类实验室;医学检验设备制造、试剂生产、营销部门等。

专业优势:在校期间接受生物安全、核酸检测有关项目培训,具备相应的专业知识和技能,考核合格发放相应证书。

卫生检验与检疫技术专业

专业核心课程:食品理化检验、卫生微生物学检验、水质理化检验、空气理化检验、生物材料检验、免疫学检验、临床检验基础、生物化学检验、分子生物学检验技术等。

就业方向:疾病预防控制中心、环境卫生监测部门、食品药品监督管理部门、质量技术检验所、卫生检验检疫部门、环保部门、第三方卫生检测机构、食品企业、化妆品企业、集中式供水企业、环境监测中心、大专院校、研究机构等部门从事卫生理化检验工作。也可在县级医疗机构检验科从事卫生微生物检验工作,在卫生环保产品的生产和销售公司、生物制品公司等从事产品的销售工作。

专业优势:在校期间接受生物安全、环境消杀、核酸采样相关培训,具备相应的专业知识和技能,考核合格发放相应证书。

冷链物流技术与管理

专业核心课程:制冷原理与应用、物流系统规划与设计、冷链物流技术与装备、物流系统规划与设计、冷链物流运营管理、仓储与配送管理、物流信息技术与应用、物流装卸设备操作、病原生物与生物安全等。

就业方向:冷链物流企业,从事冷链物流仓储技术岗位、冷链配仓储送中心、冷链运输调度管理、冷链项目运营管理、冷链市场营销、冷链设备维护、冷藏冷冻货物采购管理、冷链物流营销与客服、冷链物流质检等岗位,以及冷链物流筹划经理、技术总监、运营总监、冷链生物安全防范等。

专业优势:在校期间接受生物安全、环境消杀、核酸采样相关培训,具备相应的专业知识和技能,考核合格发放相应证书。

公共卫生与健康管理学院专业介绍

预防医学专业

专业核心课程:医学微生物与免疫学、药理学、诊断学、临床医学概论(包括内科学、外科学、妇产科学、儿科学)、传染病学、妇女保健学、儿童保健学、卫生统计学、流行病学、现场流行病学、社区健康教育、营养与食品卫生学、环境卫生学、职业卫生学、儿童少年卫生学。

就业方向:可就业于各级疾病预防控制中心、医院、食品检验监督机构、职业病防治机构、社区卫生服务中心、健康管理机构等,从事传染病、慢性病等的预防与控制,健康咨询服务、健康教育与培训,以及食品卫生、职业卫生等公共卫生监督监测等工作。

医学营养专业

专业核心课程:基础营养学、食品卫生学、临床营养学、临床医学概论、药膳食疗、功能性食品学、烹饪学基础。

就业方向:各级医疗卫生机构的营养科、特殊医学用途食品企业、食品加工流通相关企事业单位、中小学校、托幼机构、养老院等。

心理咨询专业

专业核心课程:普通心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、心理测量、健康心理学、临床心理诊断、心理咨询与治疗、学校心理辅导、社工技巧训练、儿童问题行为矫正、青少年危机干预、家庭治疗技术、沙盘游戏疗法、团体心理辅导等。

就业方向:本专业学生毕业后主要就业于综合医院心理科、心理咨询机构、教育机构、养老机构、社区机构等从事心理健康教育、心理咨询、人员心理素质测评与培训、心理危机干预等工作的心理咨询师、心理健康教育教师和心理培训师等。

职业健康安全技术专业

专业核心课程:职业卫生与职业医学、仪器分析技术、职业卫生检测评价技术、放射卫生检测评价技术、职业卫生工程控制技术、职业健康监护技术、环境卫生及环境检测技术、安全评价技术等。

就业方向:可就业于卫生行政部门、企事业单位职业健康管理部门、职业卫生技术服务机构等,从事职业健康管理、职业卫生检测评价、放射卫生检测评价、工程防护、职业卫生事故预警预测预防与应急处置等工作。

彼岸花开一千年 2024-01-13 15:21:09

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浅冬的意思

浅冬的意思是刚刚入冬。
浅(拼音:qiǎn、jiān)是汉语通用一级汉字(常用字)。此字始见于战国金文,形声字,古字形从水,戋声。浅本义指水不深,也指房屋等处所窄小,引申指时间上的距离短。此外浅也引申为内容、见识、学问、颜色等不深,用作抽象意义。“浅”另有一个音读jiān,古书上叠用成“浅浅”,用来形容水流声,现代已不常用了。
出处:
1、《诗经·邶风·谷风》:“就其浅矣,泳之游之。”
2、《古诗十九首·迢迢牵牛星》:“河汉清且浅,相去复几许?”
相关组词:深浅、浅水、浅色、搁浅、肤浅、粗浅。
反义词:深。

高尔基的代表作

高尔基的代表作有《海燕》、《在人间》、《鹰之歌》、《母亲》、《我的大学》、《春天的旋律》、《克里姆·萨姆金的一生》、《小市民》、《意大利童话》、《在人间》、《俄罗斯童话》等。

人物介绍:

马克西姆·高尔基(1868年3月28日—1936年6月18日),原名阿列克赛·马克西姆维奇·彼什科夫,是苏联无产阶级作家、诗人、评论家、政论家、学者。高尔基诞生在伏尔加河畔下诺夫哥罗德镇的一个木工家庭。

4岁时,父亲去世,他跟母亲一起在外祖父家度过童年。

10岁时,开始独立谋生,先后当过学徒、搬运工、看门人、面包工人等。

1884年,参加民粹党小组,阅读民粹党人著作和马克思的著作,投身于革命活动。1905年,高尔基加入了俄国社会民主工党。

1906年,高尔基受列宁的委托,由芬兰去美国进行革命活动,在美国出版长篇小说《母亲》。后定居意大利卡普里岛。

1913年,高尔基从意大利回国,从事无产阶级文化组织工作,主持《真理报》的文艺专栏。

1921年10月,高尔基出国疗养。1928年,高尔基回到苏联,在斯大林的安排下,他在俄罗斯作了两次长途旅行观光后决定回国定居。

1934年当选为苏联作家协会主席。回国后的高尔基作为苏联文化界的一面旗帜,为苏维埃的文化建设做了大量工作。

但20世纪30年代苏联出现的种种问题又使他与斯大林及现实政治始终保持一定的距离。1936年6月18日,高尔基因病逝世,享年68岁。

创作特点:

作品主题:

高尔基早期创作的现实主义作品多取材于他的底层生活的见闻和感受。这些作品除强烈地控诉了资本主义社会的罪恶外,还力图揭示流浪汉内心深处的痛苦和新旧意识的斗争,捕捉劳动群众生活的时代特征,其目的仍然是要唤起人们对生活的积极态度。

高尔基的文学创作起步于浪漫主义。高尔基一生都在探索个人和历史的关系,寻找合理的社会生活,其作品中的主人公也往往充满激烈的内心冲突,并积极投身革命活动,探求改造现实的途径。高尔基曾不止一次地遭到沙皇政府的逮捕、监督和放逐,但他依旧始终如一地进行自己的革命和文学活动。

高尔基的创作中处处洋溢着对积极人生态度的赞美,向往唤醒人民群众创造新生活的激情,唤起人对自己作为人的自豪感,鄙视怜悯与恩赐。在高尔基看来,人有权力,也有力量创造与人相称的生活,怜悯与恩赐是贬低人,有辱人的尊严。

高尔基有互相冲突的两种人格。一是对现实社会造成人异化的现实的悲剧性体验和失望的痛苦;二是对人、对社会的热爱以及对未来的理想主义的认识。第一次资产阶级民主革命前的高尔基对俄国伟大的无产阶级革命事业是充满了热爱和信念的,他是怀着极大的热诚去迎接美好的未来的。作家此间的创作描写了革命前劳苦大众的悲惨生活,表达了他一种急切地改变现实的渴望,对未来新生活主人的召唤。

艺术特色:

在塑造艺术形象方面,高尔基强调通过典型化的手法塑造生动的形象揭示生活的本质,同时展示社会发展的未来前景,其现实主义创作又融入了积极浪漫主义的乐观、自信的特点,给人以强烈的艺术感染力。

高尔基主张作家应以现实主义典型化的方法塑造形象,使艺术形象真实而生动。对文学反映生活的真实性,其根本点取决于作家对生活感受的程度,这中间必然表现出作家的审美态度。高尔基对文学反映社会生活的真实性也体现了他的新的审美观。他以敏锐的观察力认识到生活的真实本质是正演绎着一场前历未有的社会巨大变革。而掀起这场社会变革的主要力量就是已经觉醒的劳动人民,他称之为“新人”,因此,他的文学创作的真实性及艺术的典型化的理念中明确了艺术就是要塑造这些为社会变革不断奋斗的“新人形象”。

高尔基的现实主义文学与传统现实主义文学有着本质的区别。传统现实主义仅仅反映社会的真实现状,而这种真实现状大多表现为个人与社会的矛盾冲突,其实质是通过人性受到的摧残而表现出的对社会的否定与批判。

人物影响:

在作家辞世近半个世纪以后,人们对他的兴趣还是出现持续性的高涨。在欧美各国,不时掀起了“高尔基热”。尤其是高尔基的剧本,不断被搬上各国舞台,或拍成电视、电影。20世纪六七十年代,《在底层》和《仇敌》等在美国上演或播出,《仇敌》被剧评家认为“是已经播出的节目中最好的剧目”。在联邦德国,上演过高尔基的《瓦萨·日列兹诺娃》,而演出《避暑客》时,被评论家誉为文艺复兴以来的盛事。而在法国,英国和西班牙等地,也都上演过高尔基的剧本。

高尔基的创作对美国进步作家的影响也不可忽视。尤其是他创作中的“个人的社会活力”(指个人变革自我、变革社会和变革自然的创造力)主题与“死物奴役活人”的主题,以及处理这类主题的艺术风格,更是引起了他们的浓厚兴趣。

高尔基充满革命激情和革命乐观主义的作品,为中国广大读者所喜爱,教育和鼓舞我国人民为消灭剥削制度和建设新社会而斗争。

夜夜心是什么意思

“夜夜心”的意思是因为狐独而夜夜悔恨。出自唐代李商隐《嫦娥》,原文:
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
译文:
透过装饰着云母的屏风,烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静地消失,晨星沉没在黎明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药,现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。
赏析:
就内容而论,这是一首咏嫦娥的诗。然而各家看法不一。有人以为歌咏意中人的私奔,有人以为是直接歌咏主人公处境孤寂,有人以为是借咏嫦娥另外有所寄托,有人以为是歌咏女子学道求仙,有人以为应当作“无题”来看。兹且当作歌咏幽居寂处,终夜不眠的女子。以此而论,着实写得贴情贴理。语言含蕴,情调感伤。
诗中所抒写的孤寂感以及由此引起的“悔偷灵药”式的情绪,却融入了诗人独特的现实人生感受,而含有更丰富深刻的意蕴。在黑暗污浊的现实包围中,诗人精神上力图摆脱尘俗,追求高洁的境界,而追求的结果往往使自己陷于更孤独的境地。清高与孤独的孪生,以及由此引起的既自赏又自伤,既不甘变心从俗,又难以忍受孤孑寂寞的煎熬这种微妙复杂的心理,在这里被诗人用精微而富于含蕴的语言成功地表现出来了。这是一种含有浓重伤感的美,在旧时代的清高文士中容易引起广泛的共鸣。诗的典型意义也正在这里。

慈眉善目形容老人还是年轻人

“慈眉善目”形容老人。意思是形容人的容貌一副善良的样子。出自《老张的哲学》:“圆圆的脸,长满银灰的胡子,慈眉善目的。”
造句:
1、我们都被她慈眉善目的样子蒙骗了。
2、老爷爷慈眉善目,一定是个好人。
3、孙爷爷长得慈眉善目,又爱给我们讲故事,所以大家都非常喜欢他。
4、这个大娘,慈眉善目的,一见到她就觉得亲得不得了。
5、这位老人脸上总是挂着笑,看起来慈眉善目的。
6、小草怀着无比崇敬的心境仰望着慈眉善目的太阳。
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