TEFL是什么

一条寂寞的鱼
精选回答

TEFL全称是Teaching English as a Foreign Language。TEFL证书为全球普遍承认和接受,是国际认可的通用英语教师资格证书之一。证明外教在外语口语和教学方法上经过了一定的培训,掌握了一定的技巧。

一、TEFL介绍

本课程结束时,参加培训的学员将掌握更多更有效的教学方法;进一步了解教学风格与学习之间的关系;掌握各种评估测试手段,作为促进学生学习的辅助工具;具备编写制定有效的教学大纲的技能;深入理解英语作为第二语言教学的背景知识。 目前TEFL认证课程只接受英语为母语人士参加,由中国国家外国专家局国外人才研究中心在负责开展。

在中国国内,TEFL认证培训及证书颁发主要针对的是外籍语言教师进行的,由中国国家外专局负责开展。

Tefl培训主要教学内容包括:基于课堂的语言学习及教学研究、语言教学中的测试与评估、英语外语教学教学法、第二语言习得之理论与实践和计算机辅助教学。

二、课程介绍

TEFL面授课程共计100课时,包括40课时的语法加强培训,教学方法论培训,以及60课时教学实践练习。

1、语法加强课:

习惯了传统教学中的语法学习,以母语思维重新巩固加强语法。语法课涵盖的内容包括国际音标、时态、词性、情态动词、连系动词、限定词、动词短语、副词、不定式以及被动语态等多个知识点,以及其中学生容易犯的错误和如何有效的纠正这些语法错误的教学方法。

2、教学方法论:

内容涵盖国际最先进的教学理念及教学方法。包括从课堂管理到如何编写教案,听力课教学方法,写作课教学方法,口语课教学方法,以及语法课的教学方法等等。

课程内容

·课程介绍

·教学法·语法

·语法教学

·词汇教学

·教学传授技能,口语及写作

·教学接受技能,听力及阅读

·辅助教具及方法

·语音教学

·课程计划

·年轻学员及少年儿童教学法

·教材有效运用

三、教学目的

TEFL教学的目的是:通过TEFL强化培训,让你吸收并掌握母语非英语国家的英语教学的技巧,成为一名达到国际标准的、出色的英语教师。TEFL着重在英语教育技巧, 因此语言能力并不是最重要的。一定的教学经验, 对英语教学专业的热诚及负责的态度才是所追求的。

四、证书差异

TEFL是指Teaching English as a Foreign Language(作为外语的英语教学),TESOL是指Teaching English to Speakers of Other Languages(教授非英语人士英语)。 一般来讲,TEFL通常使用在英国;而TESOL更常用于美国、加拿大及澳大利亚。

TESOL通常指在非英语国家教授非英语母语学生学习英语;而TEFL通常指教授那些移民到英语国家的非英语母语学生学习英语。

更重要的是全球英语教学职位中,需要TEFL资质的职位更能接受TESOL,反之亦然。

在国内基本上tesol、tefl和tesl证书都已经被混用了,三者没有被严格的区别,都被作为外教资格证来看待。国内高校和稍微专业一点的英语培训中心招聘外教都会要求三个证书之一。

一般来说,TESOL证书涵盖了TEFL证书的学习内容,在全球范围内的认可度和权威性也最高。目前国内高校和稍微专业一点的英语培训中心招聘外教都会要求具备TESOL证书,同时TESOL证书也是外教办理外国专家证的重量级砝码。

碧海蓝天 2024-01-15 13:21:22

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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