老师老师阅读主要讲了什么内容
指尖的岁月袅袅
精选回答
记得小时候读书,有其他年级的老师来听课,老师之间听课主要听什么?
这个听课,现在的学校仍然会有。
学校把这个听课作为互相交流,互相学习的一种教研活动。
有不少学校规定,老师一个学期要听多少节课,记听课笔记。
不但听本校老师的课,还会请别的老师来校上课,组织本校老师听。
组织本校老师去外校听课。
乡村小学与市里重点小学结对子,组织互相听课,加强互动交流学习。
我记得那一年语文教材的课文分为了三类课文,在当时是一个新的研究课题。
县教研室十分重视,专门召开三类课文教研会,要求各乡镇抽调语文老师骨干参加。
我有幸参加了几次三类课文教研活动,每次活动,听示范课是少不了的。
听课是为了学习,看看人家老师怎么上这三类课文的。
三类课文分为讲读课文,阅读课文,独立阅读课文。
参加教研的老师听课以后,都会热烈讨论评课。
这些与会的语文老师回各乡镇后,他们必须在本乡镇也要上三类课文示范课,指导本乡镇教师三类课文的教学。
师范毕业生到各小学实习,分配到各学校后,听课对新教师是非常必要的。
多听课,多学习。
新老师听课,主要是看人家老师怎么备课,怎么上课,课堂教学程序,课堂的组织与管理,布置作业等等。
老教师也要多听年轻教师的课,年轻人有朝气,在听课中,学习年轻人的新思维,新方法,以便跟上教改新形势。
本校老师互相听课,在听课中,互相学习,取长补短。
以便改进自己的课堂教学。
只要是认真对待听课这个事,收获是肯定的。
我小时候上学也有别的班老师听课,那时小,不知道,现在我觉得应该看看老师教课的水平,学生领会能力,是否积极回答老师提出的问题,还有课堂纪律,可能也就这些吧。
不如笑着放手 2023-08-25 13:06:04
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