初三语文成绩不好怎么提高

语文成绩对很多孩子来说，想要提高并不是一件简单的事情，因为语文它不是数学，会解一个题就能举一反三，解很多题，语文它不是，语文的知识点太复杂太多了，不好记，有的孩子语文成绩就会不好，那么，初三语文成绩不好怎么提高呢？

初三语文成绩不好怎么提高

初三学生学好语文，积累知识要立足于教材。教材介绍了要掌握的文学常识，初三学生需要从课前提示、课文、课后练习以及单元知识的总结中，积累语文基础知识。课本中的课文都是精选的各类文体的典范，认真分析课文有助于我们掌握文体知识，熟悉各种表达技巧。教材上的词语积累、语段理解、诗词诵读、文言名篇都需要重视理解，全面积累。

学习语文，初中生要想取得理想的成绩一定要进行课内知识的扩展和延伸。平时可以多读一读散文、诗歌，细细体味优美的词句、精巧的文章构思、高明的表达技巧，反复咀嚼，摘抄记忆，化为己用，这样初三语文成绩不好也能提高。

对于阅读，初三学生需要学会吸收，不动笔墨不读书，养成随时提笔在手，及时地画一画精彩处，摘一摘精美句，写一写批注、评点或读后感的好习惯。

对于阅读，初三学生需要学会运用，要读而有记，读而有思，读而有疑，读而有悟，读而致用，让阅读成为知识的发酵剂。

初三学生需要坚持多练笔，平时多认真观察，感受自己身边的生活，坚持语言积累，培养语感，在写作文时就能做到文思如泉涌。把自己的所言所行、所见所闻、所思所感有选择、有重点地记录下来。

练笔形式可以十分灵活，可长可短，可叙可议，可描写，可抒情，可说明，而且内容也非常广泛，可以海阔天空，无所不谈。练笔是练习对客观事物的表现力和对自己思想感情的表达能力，这样初三语文成绩不好也能提高。

在网上搜阅读理解的答题模板，并结合老师教给的答题要领和格式，对于每一次布置的阅读理解题，都积极地运用答题模板或格式去套用着解答。之后，再对照老师给出的答案，分析自己在套用模板答题时还存在着哪些问题，然后下次答题时要注意改进。这样通过不断地练习，分析和改进。阅读理解的答题水平会提高得很快，扣分也越来越少。

你得背，这是必过鬼门关。其实，要是把背东西看成负担的话，那你大概也学不好的了，我背东西的时候，都是字字看，字字推，觉得它好，就拍案叫好！然后就记住了。

那次看“本人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，一看就喜欢得出奇，就“过目不忘”。也不是说这有什么了不起，只是想提醒各位想提高语文成绩的人，体验语文学习的过程，这一点很重要，这样初三语文成绩不好也能提高。

作文应该是很多的头痛的问题吧。其实我觉得写好一篇高分作文并不难！你要明白，考场作文不是文学作品，讲究没那么多，也没有人会愿意花那么多时间来看。而阅卷老师朱笔一批，那就是决定前程的分数呀。（那么有志于走文学道路的人除外）有人会怕，没有必要。