中学生使用手机弊大于利

月下小溪 实用文 实用文
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现在的学生几乎都是人手一个手机,而且学生们对于手机的以来越来越严重,对于他们来说,没有手机的日子好像是没法过的。但是更可怕的是,对于不少家长来说,也觉得理所当然,所以也就默认了这种所谓的时尚和表面上的方便。更有甚者,个别家长还慷慨解囊,尽量满足子弟的要求,几千块钱的手机也照买不误,只要自己的子女开心就行了。

当然,有些学生的手机是家长作为给孩子中考成绩优秀奖的奖品的。据了解,多数学生给家长说要用手机无非是以下几种理由:1.有事时方便与家长沟通;2.学习过程中有时要在网上查资料3.学习压力太大,有空要自我娱乐放松一下。然而,家长了解的只不过是表面的假象,真正的危机和隐患正是从有了手机才开始的。家长的本意是方便和子女沟通和交流,有事也可以图个方便。但事实上,据老师的观察和了解,中学生的手机主要是用在以下几个方面:

1.偶尔给家长打电话(一般是高一新生阶段给家长的电话较多,以后就越来越少了)2.同学之间互发信息;3.用手机玩微博或微信 4.用手机上网聊天或玩游戏;5.用手机看那些无聊的网上信息,甚至有可能接触一些不文雅的黄色信息或视频;6.方便网购,部分学生几乎天天都好像都有快件可取 7.个别学生甚至拿来充当考试的作弊工具或赌求***的手段。

中学生使用手机的主要时间段:

1.在课间休息时(个别学生上课也在玩)2.在宿舍午睡或晚睡前;3.晚睡熄灯后(躲在被窝里继续玩)4.在自习课或晚自习时 5.午餐或晚餐时

中学生玩手机的主要害处:

1.大量浪费课余学习时间:只要随便统计以下,我们就可以得到一个令人吃惊的时间数字,那就是每天花在手机上的时间大概半个小时到一个小时。如果每周按五天计算的话,一星期下来,就白白浪费了差不多五个小时。如果把这五个小时花在学习上,能做多少作业或能看多少页课外书呢?长此以往,毫无疑问,学生的心思就必然依恋着那部“亲爱”的手机,而不是亲爱的“双亲”了。

2.严重影响第二天的正常学习:由于学生使用手机的主要场所是在宿舍,所以就变得更加放纵自由,经常还有可能玩到三更半夜,结果第二天起来就得了一个“红眼病”,上早读课时连眼睛都睁不开,上正课时,活像一只"病鸡"。试问,长期处于这种状态,学习又哪来的精力和保障呢?

3.直接影响身体:一是影响正常的身体休息时间,导致精神状态不佳;二是影响视力,导致视力越来越差。

4.容易养成手机依赖症,无时无刻不在想着手机,甚至因为滥用手机而误入歧途。5.淡化亲情:由于长期受手机的影响和控制,结果心目中唯有手机最亲,即使回到家里用餐或亲友相聚时,都是属于低头一族,完全把正常的亲友之间的交流与沟通置之脑外。长此以往,就根本没有什么亲情可言了。

说到这里,亲爱的家长们,应该清醒或者有所觉悟了吧!依我看,中学生在校园使用手机真是百弊而无一利。本来,学校在很多地方都安装了磁卡电话,班主任和科任老师的电话也是公开的,所以从联系和沟通这个角度来看是完全没有问题的。有鉴于此,学校是明确规定学生是不允许带手机回校的,但很多家长都不配合,相反,还充当了幕后的“供应商”。给子女随便说上几句就心软了,到头来受害的不但是子女,而且连父母本身也将终身后悔。希望家长们在这个问题上三思而行,千万不要因小失大。给了孩子一部手机,却葬送了孩子的美好前途,哪又何苦呢?

谁是谁的主角 2022-07-13 08:53:15

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声母有哪几个

声母共有23个,它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。声母即是韵母前的辅音,与韵母一起构成的一个完整的音节。
根据汉语拼音方案规定,y、w分别为有韵头的零声母音节,韵头i、u的改写,如音节yan是零声母音节ian的改写,即yan作为一个整体,故y、w不算做声母;但根据人们的习惯拼法,会将yan使用声母拼韵母的方式拼出,即y-an-yan,故把y、w算作声母。

中国的发明有哪些?

中国的发明有指南针、造纸术、活字印刷术、火药、孔明灯等等。
1、指南针古代叫司南,主要组成部分是一根装在轴上的磁针,磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上,磁针的南极指向地理南极,利用这一性能可以辨别方向。
2、造纸术是中国四大发明之一,发明于西汉时期、改进于东汉时期。中国是世界上最早养蚕织丝的国家,中国古代劳动人民以上等蚕茧抽丝织绸,剩下的恶茧、病茧等则用漂絮法制取丝绵。漂絮完毕,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,篾席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。这种漂絮的副产物数量不多,在古书上称它为赫蹏或方絮。
3、活字印刷术是一种古代印刷方法,是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。
4、火药是中国四大发明之一。是在适当的外界能量作用下,自身能进行迅速而有规律的燃烧,同时生成大量高温燃气的物质。在军事上主要用作炮弹的发射药和火箭、导弹的推进剂及其他驱动装置的能源,是弹药的重要组成部分。人类文明史上的一项杰出的成就。火药是以其杀伤力和震慑力,带给人类消停战事、安全防卫的作用,成为了人类文明重要发明之一。
5、孔明灯在古代,多做军事用途。现代人放孔明灯,多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的心愿,象征丰收成功,幸福每一年。孔明灯一般在元宵节,中秋节等重大节日施放。孔明灯的飘移方向人无法控制,只能“听天由命”。升空后一旦风力、方向不稳或燃放不当,孔明灯将直接威胁飞机、高压供电设备、通信设施、山林以及各类建筑安全,对地面防火安全危害极大。

声母是什么?

声母(Initials)即是韵母前的辅音,与韵母一起构成的一个完整的音节。而辅音则是发声时,气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音,发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。
根据汉语拼音方案规定y、w分别为有韵头的零声母音节,韵头i、u的改写,如音节yan是零声母音节ian的改写,即yan作为一个整体,故y、w不算做声母;但根据人们的习惯拼法,会将yan使用声母拼韵母的方式拼出,即y—an—yan,故把y、w算作声母。
韵尾ng属于鼻辅音,但普通话发音系统中,此音已不再作首辅音,故不在普通话声母的范畴内,但在一些方言中,可以声母形式出现。

寇准是哪个皇帝时期的

寇准是宋太宗赵光义和宋真宗赵恒时期的人。宋太宗赵光义(939年11月20日-997年5月8日),宋朝第二位皇帝(976年11月15日—997年5月8日在位)。本名赵匡义,后因避其兄宋太祖名讳而改名赵光义,即位后又改名赵炅。
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寇凖(961年-1023年10月24日),字平仲,华州下邽(今陕西渭南)人。北宋政治家、诗人。
太平兴国五年(980年)进士,授大理评事及知巴东、成安二县。为人刚直,因多次直谏,渐被太宗重用,三十二岁时拜枢密副使,旋即升任参知政事。真宗即位后,先后在工部、刑部、兵部任职,又任三司使。景德元年(1004年),与参知政事毕士安一同出任宰相(同平章事)。当年冬天,契丹(辽国)南下犯宋,包围了澶洲等河北地区,朝野震惊;寇凖反对南迁,力主真宗亲征,从而稳定了军心,使宋辽双方订立“澶渊之盟”。景德三年(1006年),因王钦若等人排挤,辞去相位。天禧元年(1017年)又恢复宰相职务。后因参与宫廷权力斗争,被丁谓等人排挤,数被贬谪,终雷州司户参军。天圣元年(1023年),病逝于雷州。
皇祐四年(1053年),宋仁宗下诏为其立神道碑,并亲于碑首撰“旌忠”字,复爵莱国公,追赠中书令,谥号“忠愍”,故后人多称寇忠愍或寇莱公。与白居易、张仁愿并称“渭南三贤”。寇凖善诗能文,其七绝诗尤有韵味,有《寇忠愍诗集》三卷传世。
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