斯沃斯莫尔学院本科录取要求和申请材料有哪些

年轻是一种可笑的武器
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斯沃斯莫尔学院位于宾夕法尼亚州斯沃斯莫尔镇(费城西南17公里)的斯沃斯莫尔学院是美国最顶尖的文理学院之一。斯沃斯莫尔学院与阿默斯特学院(Amherst College)和威廉姆斯学院(Williams College)常年位居文理学院的前三名,它的新生录取率不到10%(2018),与加州理工学院相当,比麻省理工学院还要低,而入学新生的平均SAT成绩比杜克、哥伦比亚、康奈尔大学的学生都要高。那么斯沃斯莫尔学院本科录取要求和申请材料有哪些呢?

一、本科录取要求:

SAT:2030-2300

ACT:30-33

雅思:6.5

托福:80

申请日期:

留学申请截止日:1月1日

二、申请材料

(1)普通申请表、学校补充申请表;

(2)托福/雅思;

(3)SAT或ACT;

(4)3封推荐信、2篇Essay;

(5)高中在读证明或高中毕业证;

(6)高中成绩单;

(7)资金证明。

三、教学特点

斯沃斯莫尔学院Swarthmore college教学非常严谨,坚持小班化教学方式据统计,从1990年到2000年的十年间,数学班的平均规模是18名学生。有的班级人数在8人以下。虽然每周课时不是很多,但为了获得良好的教学效果,必须事先做大量的预习工作,基本上每节课前要花费两节课的时间。

与其他文理学院文强理弱不同,斯沃斯莫尔学院做到了真正的文理兼修:它既有文理学院中很不常见的工程系(而且它的工程系还做到了在全美赫赫有名),也有其他学校很少见的文科研究学科,比如说战争与和平研究,认知科学,以及翻译理论等。除此之外,学术上斯沃斯莫尔学院还与附近的布尔茅尔(Bryn Mawr College)女子学院,哈弗福特学院(Haverford College)以及宾夕法尼亚大学组成了一整套的学术交换体系。 学生可以在四所学校中自由选课。得益于优秀的教学体系。至今为止,斯沃斯莫尔学院毕业的校友中已经有四名诺贝尔奖得主。

同时,学院也有着很高的生源质量。这里学生的SAT考试成绩都与常青藤大学不相上下。由于学费昂贵,学生都希望能得到奖学金,而要想得到奖学金非得有其他方面的特长和优秀表现才行,因此这里的学生是全美国最优秀的高中毕业生。作为ISN(International Student Network)的合作院校,校方代表将在上海进行招生面试会。由于没有研究生院,教师主要精力在本科教学。学生通常可以与教授一对一的交流。 学校办学规模始终维持在一个很低的水平,而且坚持不搞研究生培养,不是办学经费紧张(因为Swarthmore College是费城地区与宾夕法尼亚大学一起被认为当地最富裕的大学)而是董事会为学校量身定制的办学方针。美国大学多如牛毛,名校林立,要在这样的竞争中立于不败之地,坚持办学特色和正确合理的定位是非常重要的。正是由于这样的办学方针,才使这所私立学院能长盛不衰。

斯沃斯莫尔学院是美国很有影响的私立大学。与新英格兰的其他兄弟学校 (包括阿默斯特学院、贝茨学院、鲍登学院、科尔比学院、汉密尔顿学院、哈弗福德学院、明德学院、康涅狄格学院、维思大学、三一学院、威廉姆斯学院等) 一起并称“小常春藤” (相对于大学的常春藤联盟而言)。 其优秀严谨的本科教学质量可与常青藤大学的哈佛、普林斯顿、耶鲁大学相媲美,而其他常青藤大学的本科质量还与斯沃斯莫尔学院有一定差距。

四、课程设置

斯沃斯莫尔的荣誉课程计划在两个方面是独一无二的:它专注于学生和教师之间的深度合作,以及由外部专家提供的考试。学生们在研讨会上一起思考想法,并追求广泛的特殊项目。在大四结束时,荣誉学生与独立评估其工作的外部考官一起参加笔试和口试。

该项目吸引了各个领域的学生,从古代历史到工程学,从心理学到和平与冲突研究,从舞蹈到物理学。在与教师协商后,学生可以根据自己的个人需求和兴趣定制荣誉课程。

课程至少包括两个学科,它们通常结合课程、研讨会和研究。学生还可以结合创意和社区项目,无论是探索费城城市下层阶级的挑战,还是与专业戏剧艺术家一起创作和表演原创剧目。

斯沃斯莫尔学院每学年提供超过40个研究方向的600多门课程。与大多数强于文理而弱于工程技术的文理学院不同,斯沃斯莫尔的工程学院在全美赫赫有名,学生完成四年的学业即可获得工程学士学位。除了本校丰富的课程之外,斯沃斯莫尔学院与同处于费城附近布林莫尔学院和哈弗福德学院组成了“三校联盟”,这三所学校还与常青藤大学之一的宾夕法尼亚大学组成了“贵格联盟”,因此斯沃斯莫尔的学生可以选择跨学校选课上课。

飘雪无垠 2024-01-17 11:22:00

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出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
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原文:
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《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
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