女孩沉迷网络小说怎么办

姑娘要坚强
精选回答

很多女孩子都是小说的痴迷爱好者,有的孩子甚至因为沉迷小说,已经荒废了学业,面对孩子沉迷小说的情况,家长甚至惊慌,想帮助孩子,但是又无从下手。

女孩沉迷网络小说怎么办

1、顺势引导。很少有孩子会主动喜欢上阅读,通常都必须有某个人引领他们进入书中奇妙的世界。在教育孩子过程中,家长与其“围追堵截”, 逼得孩子们只能偷偷摸摸地看网络小说, 不如发挥自身作用, 引导孩子选择有意义、符合审美情趣的网络文学作品。

2、及时鼓励,推荐经典。父母可以和孩子一起读书并分享读书感受,只有让孩子知道读后有人与他们交流,肯定他们的感受,他们就会有更大的动力去读好书。家长要做适当的鼓励和引导。比如,让孩子在阅读杂书的同时,也要阅读一本经典着作。或者根据孩子的阅读能力,列一个必读书单,每天读上半小时。

3、要注意监管,从整个社会的大背景来说,像“武侠玄幻小说”之类的网络文学,很多都是粗制滥造的,语言表达贫乏,没有什么文学营养。所以,父母要及时掌握孩子的学习生活情况,对孩子的阅读书籍给予把关,不要等到孩子出现问题了再来后悔。

4、要注意引导,多给孩子推荐健康向上的文学作品,陪孩子阅读,让这些积极有意义的文学作品所传递出来的人生观、世界观一点一滴、潜移默化地渗透到孩子的心灵世界。陪孩子阅读是个非常好的方法,每读完一篇文章,和孩子共同分析、共同感悟,有时间还可以鼓励孩子写读后感。

5、父母不要过于着急,打骂只能激化矛盾。孩子沉迷其中,说明他们对现实生活有诸多不满,多和孩子交流和沟通,多和孩子讲道理,帮孩子分析沉迷“小说”的害处,再努力想办法转移孩子的注意力,慢慢地,就能让他们从“小说”的旋涡中解脱出来。

孩子沉迷网络小说的原因

1、孩子在这个成长期,特别是青春期,他对事物的理解还不完全,而网络小说可以满足她对于世界的探索,甚至于能满足她的幻想,因为很多网络小说的情节都是有些夸张,不符合现实的可能有些科幻,是满足了一个孩子对世界的这种憧憬。

2、缓解学习的压力。当代孩子学习压力非常大,不用说是高考生了,不少小学生都开始掉发,虽然如今减负工作搞得沸沸扬扬,但每个家长都希望自己的孩子能够出人头地,自然不会放松对孩子的要求,因此孩子的学习班不少反增,平时的学业压力更大了。

正是因为繁重的选择压力,导致孩子想要找到一个释放压力的媒介,于是有的孩子玩游戏、有的孩子看短视频,还有的孩子开始看起了网络小说。

3、孩子的代入感影响。大多数网络小说都会给读者很强的代入感,一些孩子沉迷网络小说的原因也在于此,他们把自己想象成了主角,从而才会痴迷于网络小说。

孩子沉迷网络小说的危害

1、影响社交关系。当孩子沉浸在网络世界里不能自拔时,内心是抗拒跟人交往的,久而久之就会失去道与别人交往的能力,最后连朋友都没有。

2、造成学习成绩下降。孩子无心学习,一门心思只想玩游戏,上课走神不专心,导致成绩下降,甚至有逃学、退学等情况,严重影响孩子的生活。

3、损害青少年的身心健康。大量课间休息甚至上课时间被用来阅读小说,这占用了必要的锻炼时间,降低了青少年的健康水平。

两望烟水间 2024-06-13 14:09:40

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上坡路难走诗句励志

指上坡路难走的诗句励志:
1、屈原(先秦)《离骚》:
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
译文:
前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。
2、李白(唐代)《行路难·其一》
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
译文:
金杯中的美酒一斗价十千,玉盘里的菜肴珍贵值万钱。
心中郁闷,我放下杯筷不愿进餐;拔出宝剑环顾四周,心里一片茫然。
想渡黄河,冰雪却冻封了河川;想登太行山,莽莽风雪早已封山。
像姜尚垂钓溪,闲待东山再起;又像伊尹做梦,乘船经过日边。
人生道路多么艰难,多么艰难;歧路纷杂,如今又身在何处?
相信乘风破浪的时机总会到来,到时定要扬起征帆,横渡沧海!
3、李白(唐代)《蜀道难》:
噫吁嚱,危乎高哉!
蜀道之难,难于上青天!
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尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
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上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
译文:
唉呀呀!多么高峻伟岸!
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传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国,开国的年代实在久远无法详谈。
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音素区别:
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2、考生志愿是投档和录取的重要依据,必须由考生本人亲自填报,不得由任何人代替。学校和教师不得代替学生统一设置报考密码,不得干预考生填报志愿,不得代替考生填报志愿,也不得接受考生委托填报志愿。

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“齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之”翻译:齐桓公让诸侯国的军队摆开阵势,与屈完同乘一辆战车观看军容。出自先秦左丘明的《齐桓公伐楚盟屈完》,此文作为记叙外交斗争的一段史体散文,在语言的运用上也达到了炉火纯青的艺术境界。
原文节选:
夏,楚子使屈完如师。师退,次于召陵。齐侯陈诸侯之师,与屈完乘而观之。齐侯曰:“岂不穀是为? 先君之好是继,与不穀同好,如何?”对曰:“君惠徼福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。”齐侯曰:“以此众战,谁能御之!以此攻城,何城不克!”对曰:“君若以德绥诸侯,谁敢不服? 君若以力,楚国方城以为城,汉水以为池,虽众,无所用之!”
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