孩子上初中住宿被欺负怎么办

哥只取一瓢
精选回答

孩子上初中住宿被欺负时,有一些家长会第一时间帮助自己的孩子,于是会不分青红皂白的去学校找老师大闹一通,而有一些家长会选择不重视的处理方式,他们会认为这只是孩子之间的玩笑,不用加以理会。其实,这两种处理方式都存在问题,不利于问题的解决。

孩子上初中住宿被欺负怎么办

1、仔细倾听,弄清欺负的原因。首先家长要仔细倾听孩子的诉说,让孩子把事情的经过从头到尾说一遍,然后客观判断下欺负孩子的同学是有意还是无意,如果属于无意,要引导孩子宽容、原谅。还有要判断孩子有没有完全说真话,孩子自己本身有没有错的地方。

2、改变片面的教育观念。有的家长一直这样教育孩子:“不要打架”“不要闯祸”等。这样孩子就会形成一种片面的认识,认为人和人之间发生矛盾是很可怕的事,有了矛盾、被欺负,都不敢反击,性格胆小、懦弱。此时要立刻改变教育孩子的方式,要让孩子自己分析矛盾中的是与非,鼓励孩子自己解决,放手让孩子自己解决。

3、家长要站在孩子的角度考虑问题。不要只是简单地帮助孩子处理问题,而是要指导孩子学会人际交往的技巧和处理问题的思路,培养孩子独立解决问题的能力。

4、孩子学会宽容。有时候宽容的力是巨大的,很多家长总是抱怨孩子自私,只顾自己、不懂得替大人考虑,可是仔细回想起来,可能错过了很多最佳的教育时机。

5、必要时找老师。如果孩子自己没有把问题解决好,请一定及时把问题告诉老师,要相信绝大部分老师都是善良的,就像我们普通人绝大多数都是好人,老师教书育人,一般都会妥善处理问题的。

孩子上初中住宿被欺负时家长错误反应:

1、家长不问青红皂白,直接插手去警告对方或实施惩罚,这样一来,会使事态扩大化,不利于解决事情,同时,如果这件事孩子本身也有错,容易养成他是非不分的习惯。另外,由于父母出面保护,久而久之,孩子习惯于依赖父母解决与同伴的冲突,会产生依赖性。

2、家长气自己的孩子没用。鼓励孩子以牙还牙,如此一来,习惯成自然,孩子可能会演变成小暴徒,渐渐变成了用暴力处理问题,当然,若孩子没有能力反击,他可能也因此变得更加自卑。

对面说再见 2024-06-14 13:08:16

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师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
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炎帝是真实存在的,炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏,又号魁隗氏、连山氏、列山氏,别号朱襄。
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炎帝所处时代为新石器时代,炎帝故里目前有六地之争,分别是:陕西宝鸡、湖南会同县连山、湖南株洲炎陵县、湖北的随州、山西高平、河南柘城。炎帝部落的活动范围在黄河中下游,在姜水一带时部落开始兴盛,最初定都在陈地,后来又将都城迁移到曲阜。
相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
传说炎帝部落后来和黄帝部落结盟,共同击败了蚩尤。
华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
炎帝被道教尊为神农大帝,也称五榖神农大帝。
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