初中孩子态度不端正怎么办

素雅
精选回答

孩子已经上初中了,但是有些家长发现孩子还是一副无所谓的态度,对学习也是不上心,丝毫不在乎自己的考试成绩,面对孩子学习态度如此不端正的情况,有些家长会火冒三丈,对孩子采取一些强硬的措施,这样做可能会引起孩子的逆反,家长一定要保持冷静。

初中孩子态度不端正怎么办

1、尝试激发孩子对学习的兴趣。常言道:兴趣是学习的动力。学生一旦对学习发生了兴趣,他就会在兴趣的引导下,自己积极主动地去完成相关的学习任务,去探求学习的奥秘,这样一来,他的态度自会端正,他的行为自会主动。

2、引导孩子树立明确的人生目标。青少年学生学习态度不端正,原因是多种多样的,但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。因此,在教育学生端正学习态度的过程中,不论是家长,还是教师,都要想方设法引导其树立明确的人生目标。

3、不要着急给孩子贴上标签。“你就是学习态度有问题”这就是一个标签,如果家长遇到问题就这样对孩子说,孩子会是怎样的感受呢?他们不但不会努力改正错误、端正态度,反而会觉得这是个不错的借口。

孩子会这样想:与其被证明努力了也学不好,还不如被说态度有问题。因为态度不端正,意味着只要我啥时候端正态度了,我就能学好。

4、让孩子明白中考的重要性。有太多的学生却不明白这一个道理,甚至在进入初中之后总是会想着玩,根本就没有办法进入学习的状态中,甚至对于学习的态度也是有一些奇特的想法,这时候很容易让成绩直线下滑,也会影响到未来的人生发展。

所以这个时候家长就需要正确的去指导,才能够让孩子知道中考的重要性,你知道了吗?

孩子学习态度不端正的原因

1、缺乏责任心,不重视学习。孩子缺少认真负责、一丝不苟的学习心态,对学习的重要性和必要性认识不足,抱有无所谓的心理,对学习毫不在意。

2、沉迷游戏,无心学习。有些孩子认为读书枯燥无味,他们能从电子游戏机等娱乐活动中找到乐趣和刺激。这种乐趣与刺激使他们如痴如醉,不能自拔,无心学习。

3、骄傲自满,轻视学习。有些孩子经不起夸奖,老师或者家长一夸奖就变得骄傲自满,容易产生轻视学习,轻视作业。

4、压力大,厌烦学习。老师、家长对孩子寄予厚望,但是只注重向孩子的大脑硬灌知识,不注意培养他的基本能力,导致子把学习视为苦差事,从而在一定程度上导致孩子对学习也产生了厌倦态度。

孩子学习态度不端正,家长要学会以下几招

1、控制情绪。遇到这个情况之后,家长们往往很难控制住自己的情绪,很容易会大发雷霆,甚至对孩子又打又骂。这种办法虽然很“解气”,但并不会起到实际效果,孩子的学习态度也很难改善,而且还有可能令其越来越叛逆。

所以,在这个时候,家长一定要控制好自己的情绪,没必要对孩子实施“棍棒教育”,更没必要自己生闷气。

2、保持耐心。稳定好自己的情绪之后,家长还要保持足够的耐心,既然问题已经出现了,解决问题是首要的。而且,在解决问题的过程中,保持足够的耐心是很有必要的,要不然不但问题无法解决,而且还可能会将问题扩大。

孩子的年纪比较小,对任何事物的接触也比较慢,所以保持足够的耐心是很有必要的。

贵在坚持 2024-06-12 15:13:18

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声母有哪几个

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根据汉语拼音方案规定,y、w分别为有韵头的零声母音节,韵头i、u的改写,如音节yan是零声母音节ian的改写,即yan作为一个整体,故y、w不算做声母;但根据人们的习惯拼法,会将yan使用声母拼韵母的方式拼出,即y-an-yan,故把y、w算作声母。

中国的发明有哪些?

中国的发明有指南针、造纸术、活字印刷术、火药、孔明灯等等。
1、指南针古代叫司南,主要组成部分是一根装在轴上的磁针,磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上,磁针的南极指向地理南极,利用这一性能可以辨别方向。
2、造纸术是中国四大发明之一,发明于西汉时期、改进于东汉时期。中国是世界上最早养蚕织丝的国家,中国古代劳动人民以上等蚕茧抽丝织绸,剩下的恶茧、病茧等则用漂絮法制取丝绵。漂絮完毕,篾席上会遗留一些残絮。当漂絮的次数多了,篾席上的残絮便积成一层纤维薄片,经晾干之后剥离下来,可用于书写。这种漂絮的副产物数量不多,在古书上称它为赫蹏或方絮。
3、活字印刷术是一种古代印刷方法,是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模,然后按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印完后再将字模拆出,留待下次排印时再次使用。
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声母是什么?

声母(Initials)即是韵母前的辅音,与韵母一起构成的一个完整的音节。而辅音则是发声时,气流在口腔中受到各种阻碍所产生的声音,发音的过程即是气流受阻和克服阻碍的过程。
根据汉语拼音方案规定y、w分别为有韵头的零声母音节,韵头i、u的改写,如音节yan是零声母音节ian的改写,即yan作为一个整体,故y、w不算做声母;但根据人们的习惯拼法,会将yan使用声母拼韵母的方式拼出,即y—an—yan,故把y、w算作声母。
韵尾ng属于鼻辅音,但普通话发音系统中,此音已不再作首辅音,故不在普通话声母的范畴内,但在一些方言中,可以声母形式出现。

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皇祐四年(1053年),宋仁宗下诏为其立神道碑,并亲于碑首撰“旌忠”字,复爵莱国公,追赠中书令,谥号“忠愍”,故后人多称寇忠愍或寇莱公。与白居易、张仁愿并称“渭南三贤”。寇凖善诗能文,其七绝诗尤有韵味,有《寇忠愍诗集》三卷传世。
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