湘潭中级会计职称培训哪家好

我心依旧
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湘潭中级会计职称培训哪家好,中华的中级职称网课很棒,是有多年财务培训经验的老品牌,口碑都还挺不错的,师资力量雄厚,每个老师的讲课风格不同。

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一、中华会计网校自身优势

中华会计网校是北京东大正保科技有限公司旗下网站,是专业的大型会计远程教育基地,凭借雄厚的师资力量、专业的交互式学习课件、先进的人工智能技术、灵活多样的学习方式,每年为我国财政系统培养数百万名专业人才。

网校经过十数年的研究与发展,为2000万会计从业人员与每年500余万财经类专业大学生,提供考试培训、继续教育、实务操作与就业服务,为全国8000余万户各类企业,提供代理记账服务与财税咨询服务,已形成“考试培训、继续教育、实务操作、财税咨询、就业服务”五位一体完善的终身教育体系,受到学员的认可,被广大会计人员亲切地誉为“会计人的网上家园”!

著名调查机构赛迪信息CCID调查报告显示:中华会计网校的市场占有率高达74.81%!感谢学员和考生的认可!

二、教学上的优势

1)师资规模

注会作为“天下第一考”,它的难度可想而知,考生选择自学,费时又费力,跟着网校老师学习可以少走弯路效果更好!网校汇集了郭建华、杨闻萍、叶青、贾国军、杭建平、王妍荔等名师,他们高屋建领、精辟透彻,读谐幽默、妙语连珠!网校老师惯于紧贴政策脉搏,紧随考试动态,知识点总结全面,深受学员赞扬!

中华会计网校名师云集,百位名师联袂主讲,上千位辅导专家共同执教。学员可随意免费试听名师主讲课程,全面领略网校师资授课风采!学员自听课权限开通之日起,可根据个人喜好,随意选听同科目下多位名师精彩课程!

2)独家辅导系列图书

中华会计网校教研组及各科学科带头人根据十多年教学经验,所编写的中华会计网校梦想成真系列辅导图书,提供给中华会计网校的学员,除此之外,我们还给学生购买正版考试教材以及考试专用教材,为学生提供最好的学习条件。

中华会计网校凭借多年教学积累,推出了全新编写的注册会计师“梦想成真”系列辅导丛书。该套丛书由网校百位老师联袂打造,凝聚了网校辅导专家多年教学研究成果,内容以新教材和大纲为蓝本,以考试重点、难点为主线,精心编写而成!梦想成真辅导书包含纸质书和电子书两种。“梦想成真”电子书是中华会计网校专业辅导类电子书,与纸质书内容完全一致,看书、做题、答疑、云笔记功能一应俱全。

针对考试教材,网校专门开发了一款APP“正保教材助手”,它是针对国家统一会计类考试辅导教材量身定制的手机同步学习软件,学员仅需安装该软件,就可以在学习教材的同时,同步观看名师知识点讲解,对于掌握不好的难点,还可以获得高质量答疑服务,此外教材助手还是您学习生活的好管家,学习时打开软件,就可以轻松记录您的学习习惯,帮助您改善学习质量)

3)网络课堂

专业的交互式学习课件,领先的人工智能技术,画面播放流畅、音质清晰,视频/讲义同步观看、自由显示/隐藏老师、倍速播放、随堂笔记、个性化学习记录等特色功能,具有身临其境的实地教学效果。

移动学习,课程支持手机/平板电脑同步学习,突破学习环境限制,学、读、问、练,简单便捷,支持各种移动设备。

海量题库,全方位练习测试,高含金量模拟试题,题目覆盖重点、难点、考点。

直播交流,网校不定期举行实时在线直播交流,解答疑问,分享经验,彻底消除学员与老师之间的距离差异。

专家答疑,优秀教师组成豪华答疑专家团,解答快速准确,并针对学员疑问产生的根源,有针对性地提供学习建议,服务贴心。

考试提醒,快速掌握各类考试资讯,不错过任何重要资讯,考试倒计时提醒。

中华会计网校录播课堂学员遍及世界各地。

三、学员服务团队

中华会计网校拥有业内经验最为丰富的CPA学员服务团队。能够为学员提供最为专业的CPA学习上的问题以及关于报名和考试上的问题。除此之外,还能为学生提供课程咨询、课程规划、学习资料搜集等服务。帮助学员节约时间,将精力更多的投入到学习备考中。

考中级会计师,难不难,哪里培训好?

对于专业财会出身的人来说,用心复习还是有机会过的。

我当年考了二次没有过,对于我个人而言还是有些难的!

报个专业的培训班能节省时间,比自己一个人复习要简单的多!

感觉考中级会计师太难了,求推荐辅导好的老师吗?

中级其实并不是太难,现在考过中级的人数,算上超过两百万,含金量我感觉是逐年下降。

中级会计师考试一定要三门一起报,有两年的考试时间,只要从报名开始到考试之前认真学习就一定能过,我是考试前三个月,才开始学的,一样考过了,一定要利用自己的闲暇时间,坚持坚持再坚持,没有过不了的坎。

中级的准备过程中我不建议买教材,我是一点教材都没看,可以买两大会计网校辅导书,是对教材的讲解,讲的都挺详细的,应试绰绰有余,有条件的同学可以在买个网课,挺有用的。

持之以恒,一定能过,并不难。

丑萌美少女 2023-08-02 15:44:36

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言字怎么查部首

“言”字用部首查字法,查部首:言,就可以查到了。言(拼音:yán)是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文,其本义一般认为是说话,引申指所说的话,或者所说、所写的一个字、一句话。这些意义还存在于“言论、言语”等词语的义素中。
言是汉字部首之一。言用作左旁时简化为“讠”。用言作意符的字主要有三类:
1、表示言语行为,如:语、谈、谓、诵、誓。
2、与言语有关的品德,如:诚、谅、诈、谦。
3、与言语有关的名物,如:诗、词、谣。
“言”字构型和本义说法不一。一种说法认为是指事字,其字形是在“舌”字上部加一区别符号“一”而成的指事字。“舌”与“言”关系密切,就像“刀”与“刃”关系密切一样,都采用了加区别符号造指事字的方式。到了战国时代,舌上的一横变为两横,像舌形的部分与“口”分离,曲笔渐成直笔。秦、楚文字手写体的演变道路基本相同,殊途同归,都与汉隶相近。小篆是规范体,它们一直保持了从“舌”的写法。

师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
本篇的特点在于采用形象的比喻。师旷的说辞不是陈述抽象的道理,而是用日常生活的常识来阐发自己的主张。为了吸引对方的注意,师旷有意利用汉语一音多义的特点,用双关的手法故意曲解晋平公的语意。

赛马失翁焉知非福是什么意思

“赛马失翁焉知非福”是错误的,正确的是“塞翁失马,焉知非福”,意思:比喻一时虽然受到损失,反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事,反之亦然。形容人的心态,一定要乐观向上,任何事情都有二面性,不好的一面,有可能向好的一面转化。
出自:西汉-淮南王·刘安《淮南子·人间训》,原文:近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
这个故事说明,世事多变,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。因此人们应当从无尽的欲望中清醒,少一些苛求,多一些满足。生活并不会遵从某一个人的愿望发展,改变随时可能发生,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪。
近义词:失之东隅、因祸得福、因福得祸。

炎帝是真实存在的吗

炎帝是真实存在的,炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏,又号魁隗氏、连山氏、列山氏,别号朱襄。
传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位,所以称为炎帝。从神农起姜姓部落共有九代炎帝,神农生帝魁,魁生帝承,承生帝明,明生帝直,直生帝氂,氂生帝哀,哀生帝克,克生帝榆罔,传位五百三十年。
炎帝所处时代为新石器时代,炎帝故里目前有六地之争,分别是:陕西宝鸡、湖南会同县连山、湖南株洲炎陵县、湖北的随州、山西高平、河南柘城。炎帝部落的活动范围在黄河中下游,在姜水一带时部落开始兴盛,最初定都在陈地,后来又将都城迁移到曲阜。
相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
传说炎帝部落后来和黄帝部落结盟,共同击败了蚩尤。
华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
炎帝被道教尊为神农大帝,也称五榖神农大帝。
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